讀書演講比賽活動方案
一、活動目的
1、透過本次活動,激發學生讀書的興趣,培養學生善讀善思的'習慣。
2、給學生提供讀書交流的機會,倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。
3、培養學生口頭表達能力,展示學生風采。
二、活動主題
“我讀書、我快樂”,圍繞“中國夢,我的夢”爲主題,突出“點燃我的夢,鑄就中國夢”的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。(參考題目:《讀書,真好!》《讀書的滋味》《因爲有你,所以快樂》《以書爲侶》《會閱讀的孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《××讀後感》……)
三、活動要求
1、活動對象:3—6年級學生
2、參賽要求:
(1)比賽分2輪進行:各班進行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺演講;各班推選3名選手參加學校比賽 。
(2) 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發,可以是書評,可以是讀後感,也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。
(3)演講時必須使用普通話,口齒清晰,語言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。
四、評分標準
比賽評分採取10分制,具體標準:
1、演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動、格調積極向上,富有真情實感。
2、語言表達(3分):要求脫稿演講、語言規範、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,感情充沛。
3、形象氣質(2分):要求衣着整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
4、綜合素養(1分):時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現力,引發聽衆共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
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