學生演講比賽活動方案

爲確保活動高質量高水平開展，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的學生演講比賽活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生演講比賽活動方案1

一、活動對象

全校所有全日制學生。

二、活動內容

演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。

三、活動安排

（一）初選（X月18日前）。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

（二）複選（X月21日—23日）。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。透過評選的作品將參加學校組織的決賽。

（三）決賽（X月24日—31日）。參加決賽同學按照抽籤順序進行演講，比賽期間，評審組現場打分，並按分數由高到低排名評出相應獎項。（具體時間另行通知）

四、獎項設定

本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

五、活動要求

（一）本次活動正值我省舉行“徵兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。

（二）演講稿格式要求：A4紙規格；標題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放於文尾，由學院、專業班級、姓名組成；行距爲固定28磅，字距默認。

（三）進入複選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部（大學生活動中心XX室），電子版稿件發送到xx郵箱。

學生演講比賽活動方案2

一、宗旨：

讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成爲國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

二、原則：

以“知校愛校護校，爭創一流學府”爲主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成爲一流學府的信心。

三、目的：

調動全校師生積極準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的.優良傳統，選拔優秀演講人才。

四、組織方式：

由xx大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。

五、參加對象：

xx大學所有全日制在校生（包括成教學院和知行學院）。

六、活動過程安排：

1、由xx大學校團委於4月15日前向各院團委發佈關於此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，透過院級演講比賽的方式選派優秀代表（學生達1000人以上的院選派2名，其餘院系選派1名）參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最後選派的人員名單送於教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、採訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而後三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。

3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽籤，5月19日下午佈置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽複賽。

七、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

評分標準：

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（4。5分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌（2分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

5、時間限制（0。5分）

八、比賽流程

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話（評價與感想）

6、合影

注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

九、注意事項

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、爲了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

十、獎項設定

1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

十一、前期宣傳工作安排

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

學生演講比賽活動方案3

爲進一步營造良好的讀書氛圍，引導小學生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書帶來的快樂，經研究，決定組織開展我校首屆小學生讀書演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、演講主題：

“好書伴我成長”讀書活動，學生從讀書中受到薰陶，感受讀書的快樂。

二、演講內容：

演講內容圍繞“好書伴我成長”這一主題，結合平時閱讀，有感而發，切入點小。可以是書評，可以是讀後感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等。

三、參賽對象：

三至六年級各班推薦1名學生參賽，4月13日前將參賽名單上報駱婷婷處。

四、比賽時間：

第十一週（具體時間年段自定）

五、比賽地點：

六、評分標準：

1、演講內容：主題鮮明，內容生動，立意新穎，有真情實感。（20分）

2、語言表達：語調自然優美，表達流暢，語速適中，正確把握演講節奏，富有激情，能夠脫稿。（30分）

3、表情儀態：感情充沛，精神飽滿，儀態自然大方。（20分）

4、整體效果：時間控制適當，結構緊湊完整，富有表現力，引發聽衆共鳴。（20分）

5、演講時間：不超過5分鐘，每超過1分鐘扣除2分，扣完爲止。（10分）

七、其他：

1、本次比賽以年段爲單位，自行組織開展，年段全體師生組織觀看。

2、年段自行邀請比賽評委，具體的活動細則由年段細緻考慮，如有問題，請聯繫學校。

3、本次演講比賽各年段設一等獎、二等獎、三等獎若干名。