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感恩演講比賽活動方案

方案6.89K

爲了確保活動得以順利進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的.或者意義。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢?下面是小編整理的感恩演講比賽活動方案,希望能夠幫助到大家。

感恩演講比賽活動方案

感恩演講比賽活動方案1

一、活動意義:

爲了讓學生養成感恩意識,教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉,讓學生在活動中感悟,踐行核心價值觀,我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。

二、活動主題:

感恩教育主題演講比賽

三、活動對象:

初一、初二、初三學生

四、參賽條件:

1、 初一、初二、初三學生均可報名。

2、 普通話標準,形象大方

3、 口齒伶俐、善於表達、反應敏捷、組織能力強

五、活動內容:

感恩爲內容,文體不限,時間2分半鐘左右。

六、比賽時間及地點

1、 時間:第十八週週一班會課

2、 地點:錄播教室

七、活動程序:

1、 班級內先自行選拔,在此基礎上各班擇優推薦一名學生參加決賽。

2、 各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處,逾期作自動放棄

3、 決賽時按年級內抽籤順序爲比賽順序(從初三到初一,5月22日上午下第一節課到政教處抽籤)

八、獎項設定:

比賽最終產生一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

九、評分標準:

1、 舉止大方、衣着得體、陽光自信(2分)

2、 普通話標準,語言簡潔流暢,語速適中(2分)

3、 個性分明,幽默新穎,表現大方、自然(2分)

4、 情感流露自然、真誠、飽滿,表情、手勢大方得體(2分)

5、 風格突出,親和力強,現場效果好(2分)

十、工作安排:

場地佈置:

攝像:

評委:待定

感恩演講比賽活動方案2

爲了豐富文化節內容和廣大同學的課餘生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

一.活動主題

感恩家鄉,感恩父母,感恩學校抒發內心真情

二.活動意義

感恩之心演講比賽, 爲同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的平臺.

三.活動方式

在全系範圍內徵稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,透過演講把同學內心最純淨的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設.

四.活動前準備工作

1 活動時間及有關場地安排

(1) 時間:9月28日中午12:報名截止(逾期作棄權處理,透過電子郵件形式報名以收到確定郵件爲準)

9月3日公佈參加選拔賽名單

1月5日上午公佈選拔賽前2名名單,同時,中午12:進行演講抽籤,公佈命題演講題目(地點待定)

1月7日交演講稿,電子版照片到聯繫人處

1月9日星期四下午4: (2)地點:經管系b棟415 2 參賽選手要求:

(1)在校學生,性別年齡不限(2)主題由承 辦單位選定後,題目自選,要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具 3 主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自願者優秀者中選取 4 評委的邀請 5 現場工作人員 五. 比賽流程 1 1月9日下午3:3在b棟415集合

2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準

3 比賽開始

4 支援人宣佈獲獎名單並主持頒獎

5 有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

6 比賽結束

六.獎勵.

比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定

七.活動所需費用預算:

附表:

一.評分標準

(一)儀表形象:(15分)

1、着裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)

2、儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(1分)

(二)演講內容:(5分)

1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內容。(25分)

2、內容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

3、行文流暢,用詞精練,結構完整合理、層次分明,詳略得當。(1分)

(三)語言藝術:(35分)

1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減.1分。(5分)

2、發音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。(1分)

3、節奏處理得當,演講技巧運用自如。(1分)

4、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

(四)時間:演講時間爲4——7分鐘。不足時、超時,均以1秒爲計時段,在總分中減.1分,不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始,到“我演講完畢”結束)。

二、評分規則:

評委根據每部分評分結果,明確給出總分,然後去掉一個最高分與一個最低分,取平均分爲選手比賽成績。

感恩演講比賽活動方案3

活動主題:

“感恩於心,責任於行”

活動內容:

備稿演講(詩歌、親情美文、友情故事);即興演講(校園生活——同窗義、恩師情,人生感悟等)。每位同學上臺先作簡短自我介紹,再進入主題演講{參賽選手自備稿件(由各班主任老師把關)}。

活動主旨:

1、深入貫徹素質教育,全面培養學生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。

2、透過活動的開展,使學生“能說會道”的能力得到進一步提升。

報名方式:

各班級參賽學生到班主任老師處報名,填寫所在班級和所要演講的題目,報名截止時間6月14日晚21:00 。

比賽時間:

初賽:6月15日晚7:00—9:00;

複賽:6月18日晚7:00—8:00;

決賽:6月20日晚7:00—9:00。

比賽地點:

階梯教室——教工俱樂部

評選規則:

1、從參賽選手的衣着、舉止、嗓音、機變能力、情感處理、精神狀態、普通話水平等方面進行綜合評比。

2、八區、直屬區各取前10名進入複賽,在複賽中對應分爲5組,進行一對一的pk,取前10名同學進入總決賽。

3、評委現場點評,並給選手亮分,經求平均值後確定選手的得分,評分標準爲滿分10分。

邀請評委:潘金星、李照東;八區區長:徐傑(和學生科長 程偉 以及區長助理張潔兵);直屬區區長:黃春雷(和學生科長何曉蓉 以及區長助理郭龍);宣傳處主任:張浩。

獎項設定:第一名(1人 收音機一臺+榮譽證書)、第二名(2人 李健簽名cd+榮譽證書)、第三名(3人 練習簿+榮譽證書);最佳表演獎(1人 榮譽證書)、最美嗓音獎(1人 榮譽證書);最具活力獎(1人 榮譽證書)。