詩歌鑑賞之表達技巧學案範本

七、學習目標

1、能指出古詩詞中常用的表現手法。

2、能分析古詩詞中常用的表現手法的表達效果。

3、能根據題目要求，用通順的語言，規範答題。

八、考點解析

詩歌的表達技巧是一個很寬泛的概念，從高考命題情況看，一切用以提高詩歌表達效果的`方法都在考查之列。表達技巧是詩人塑造形象、創設意境、表達情感、闡述觀點所採用的各種手法。表達技巧是廣義綜合概念，它有時與藝術特色表達特色藝術技巧(手法)等概念是同義詞。一般來說表達技巧分爲四個理解層面，分別是修辭手法、表達方式、表現手法、結構特點(藝術構思)。

九、自主學習

1、表達技巧分類：

1、常見修辭格表達效果

比喻、比擬：描繪事物生動、形象、鮮明。增強了感染力。比喻用在議論中使深奧道理淺顯化，易於理解接受。

借代：以小見大，形象突出，特點鮮明，具體生動。如：烽火連三月的烽火代指戰爭，孤帆遠影碧空盡的帆代船。

誇張：引起豐富的聯想，突出了事物的本質和特徵，便於抒發強烈的感情。

對偶：音節整齊勻稱，節奏鮮明，有結構美和音樂美。

頂真：具有迴環跌宕的旋律美。如：歸來見天子，天子坐明堂。《木蘭辭》;忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間。《長恨歌》

用典：使語言精煉，內容豐富，表達委婉含蓄，增強作品的表現力和感染力。

互文：詩句精煉，意蘊仍在。如：煙籠寒水月籠沙。《泊秦淮》;主人下馬客在船。《琵琶行》

2、提醒：

在古詩鑑賞中，命題者往往將表達技巧、寫作特色、寫作技法、藝術特色、表現手法 、手法等幾種稱謂綜合使用，實則大同小異。答題要看清楚，不要被迷惑。

十、提問方式

1、這首詩在藝術手法上有什麼特點?請簡要分析。

2、對某個詩句的表達技巧，略加分析。

3、這種樂趣是怎樣表現的?

4、本詩運用襯托對比和虛實相生的藝術手法，請簡要分析。

5、作者在表達感情時主要運用了什麼手法?請結合全詞內容具體說明。

6、這首詩是怎樣融情於景的?請作簡要賞析。

7、詩人採用什麼手法表達作品的主旨?試結合全詩作簡要分析。

8、比較兩首詩的不同表現手法。

9、這首詩歌採用了何種表現手法?請簡析。

十一、課堂示例

宿甘露僧舍(曾公亮)

枕中雲氣千峯近，牀底鬆聲萬壑哀。

要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。

問：這首詩在表達技巧上很有特色，請你就感受最深的一點做出評價。

答：詩歌用了誇張的修辭手法。前兩句的千峯、萬壑，極言山峯、溝壑之多;後兩句詩人爲了欣賞洶涌的波濤，領略拍天而來的江河氣勢，索性開啟窗子放長江入室，詩人豪邁之情溢於言表。