數學小知識作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的數學小知識作文,希望對大家有所幫助。
數學小知識作文1
前幾天和爸爸看電視,他看的是足球歐冠賽的直播。我看見他們是用“丟硬幣”的方式來決定誰先拿球。我覺得的這個方法很有意思,我就問爸爸:“他們一直都是用丟硬幣的方式來決定誰先全球的嗎?”爸爸說:“是的,一直以來都是如此?”
這時我突然想到,那是正面多還是反面多?爸爸似乎看出了我的疑惑就說:“其實,正面和反面出現的機率是一樣的。”說完給了我一枚硬幣,讓我自己去做實驗。
我覺得這非常有意識,在生活中,到處都有數學小知識的存在啊。於是我就拿起硬幣丟了起來,丟着丟關我覺得這樣是不對的,於是我就拿起一個小本子,之後再丟硬幣,以一百次爲基礎開始記錄。
一百次硬幣丟完了,我數了數正面和反面出現的情況。正面出現53次,反面出現了47次。正面和反面的'出現次數差不多。我認爲可以近似看出硬幣的正面反面出現的機率爲50%。
做完實驗後,我覺得這次的實驗對我來說很有意義。原來在生活中,到處都有數學的知識存在,只有多認真思考,就一定可以找到生活中的各種知識。
數學小知識作文2
在生活中,我們經常會用到0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這些數字,數學小報資料。那麼你知道這些數字是誰發明的嗎?
這些數字元號原來是古代印度人發明的,後來傳到阿拉伯,又從阿拉伯傳到歐洲,歐洲人誤以爲是阿拉伯人發明的,就把它們叫做“阿拉伯數字”,因爲流傳了許多年,人們叫得順口,所以至今人們仍然將錯就錯,把這些古代印度人發明的數字元號叫做阿拉伯數字。
現在,阿拉伯數字已成了全世界通用的數字元號。
2、九九歌
九九歌就是我們現在使用的乘法口訣。
遠在公元前的春秋戰國時代,九九歌就已經被人們廣泛使用。在當時的許多著作中,都有關於九九歌的記載。最初的九九歌是從“九九八十一”起到“二二如四”止,共36句。因爲是從“九九八十一”開始,所以取名九九歌。大約在公元五至十世紀間,九九歌才擴充到“一一如一”。大約在公元十三、十四世紀,九九歌的順序才變成和現在所用的一樣,從“一一如一”起到“九九八十一”止。
現在我國使用的乘法口訣有兩種,一種是45句的,通常稱爲“小九九”;還有一種是81句的,通常稱爲“大九九”。
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