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生活中的數學知識作文

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生活中的數學知識作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生活中的數學知識作文

生活中的數學知識作文1

跳繩比賽結束後,班主任殷老師走上講臺,說:“今天的跳繩比賽,我們班參賽的同學都表現得不錯。但是你們知道嗎,天外有天,人外有人,別的班還有高手呢。四(1)班的高峯同學一分鐘跳了200多下。”“哇!”我們驚訝極了,因爲我們班跳得最多的袁宇新一分鐘也只不過跳了170下。殷老師接着說:“高峯同學再跳得多一點,就是‘二百五’了。”“二百五”,不是罵人笨的俗語嗎?殷老師的話音剛落,全班就鬨堂大笑起來,笑聲持續了很久。

等同學們都平靜下來的時候,殷老師繼續發話:“看!如果生活中有些事情不加單位,就很可能會引起笑話。”我這才恍然大悟,原來,殷老師是在借這件事提醒我們,數學課上學的單位在生活中是大有用處的.,必須加對,才能把意思表達清楚。過了一會兒,殷老師看着袁宇新,說:“你今天的表現也很突出,但是因爲繩子長了一點,影響了速度,要不然,你還可以跳得多一點。”我們異口同聲地問:“爲什麼呀?”見我們疑惑不解,殷老師隨手在黑板上畫了兩個人,兩人手裏各拿着一根跳繩,卻是一根長、一根短。我似乎有點明白了,但還是似懂非懂。殷老師指着黑板上的圖畫說:“這就關係到上學期學的周長問題了。跳一下,繩子轉一圈,形成一個周長。長繩子轉一圈的距離比短繩子長,用的時間也要長一些,這樣,長繩子在單位時間內轉的圈數就相對較少,跟短繩子相比,就要少跳一點。”我一琢磨,還真是這個理。

原來,生活中很多問題都與數學知識有關,只要你用心去觀察、去思考,就一定能發現。

生活中的數學知識作文2

在我們的生活中,包涵了很多數學知識,比如價格、重量、圖形。在暑假裏,我開始嘗試幫爸爸媽媽購買各種生活用品,而購物小票就是我認識價格最好的"課本"。

有一次,我到超市裏買飲料,各種各樣的飲料擺滿了貨架。爸爸說:"找一找正在打折的商量",我突然看見大瓶椰子汁正在促銷,6瓶椰子汁只需要18。6元。那麼就可以知道每瓶是18。6除以6等於3。1元。原來每瓶需要4。2元,所以打折的比原來便宜了1。1元。1。1元乘以6等於6。6元,所以我買椰子汁一共便宜了6.6元。

後來我去書店買書,發現一套《雪狐》正在打折。這套書一共3本,也可以買1本。3本一起買的我叫套裝,1本的叫單本。我發現套裝的價格是50元,而單本的價格是20元。這下大家可以看出什麼?沒錯,套裝的價格比買三本單本的價格便宜。便宜多少呢?我們來算一算:20乘以3等於60元,60元減去50元等於10元。我認爲這數學的陷井挖得真多啊,一不注意,就會掉進去。其實現在套裝的價格正在打折。我剛纔看的是原價。現在我們一起來講打折以後書的價格吧!套裝正在打9折。所以實際價格是50除以10,再乘以9,等於45元。現在套裝的價格比買三本單本的價格要便宜更多了。

數學真有趣,我喜歡數學!因爲它就在我們的生活中!

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