中班保育教師教育隨筆
導語:在教育的百花園中,百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裏,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。以下是小編爲大家整理的中班保育教師教育隨筆,歡迎大家閱讀與借鑑!
中班保育教師教育隨筆(1)
今天早上,中班的早課,早早來到教室。孩子入園之後,晨間活動開始了,今天的晨間活動,我給小朋友講故事。故事的名字是《我砍倒了一顆山櫻花》,我準備了繪本、背景音樂。興趣正濃,開始給幼兒講故事。幼兒安安靜靜的坐着,因爲他們最喜歡聽故事。我剛剛拿出繪本,沒想到一個小朋友一盆冷水潑過來,老師這個故事我聽過的,一直說,一直說,導致我的故事活動沒法繼續下去,我只好告訴他,讓他再跟其他小朋友再聽一遍,他依然很堅持自己的想法,老師這個故事我聽過的,我只好改變第二策略,既然他聽過的,就讓他給小朋友們講這個故事。可是叫他起來的時候,他怎麼都不站起來,然後就說是我小班的時候聽過的。我只好換了一個故事講給小朋友們聽。
這個孩子在班上平時有些調皮,但有些小聰明,自尊心很強。每當活動課上,提出的問題他總是能搶答,老師很欣賞他,並且常常誇獎他。導致他有點兒優越感、有點驕傲。就像各位看到的這樣,學過的就不想學了,那麼爲什麼還有溫故而知新之說,既然不能改變小朋友,那麼我們只好改變自己,準備活動時更新穎,讓他們挑戰更高的難度,讓他知道一山還比一山高。在平時生活中,老師應該對他的要求更高,防止把他誇傻了。自尊太強也不是一件好事。
中班保育教師教育隨筆(2)
時光飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"爲了孩子的身心健康"爲宗旨,全身心的投入到保育工作。現將這學期的事情總結如下:
認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作爲衛生保健工作的`重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,爲幼兒準備活動用品,戶外活動時,爲了加強幼兒的安全意識教育。的活動時我先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。 積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包乾區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。 工作中,我服從領導分配,能做到幹一行愛一行,並對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙的,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,"爲什麼要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下的自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。
一年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在着這樣那樣的缺點的,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝着孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位的。
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