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高中關於道德的議論文範文參考

議論文1.55W

【篇一:論道德】

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道德,想必這個詞大家都不陌生吧!從字面上來說,道德的意思就是人們共同生活及其行爲的準則、規範。

魯迅先生曾經說過:“十年育樹,百年育人。”其實,育人最主要的應該是培養道德。當今社會高材生輩出,而有道德的人卻越來越少。爲什麼?因爲社會上的誘惑太多太多!但是,再多的誘惑,也能被一堵牆,一度心牆擋住,這堵牆就是道德!

我們曾經學過一篇課文,叫《中彩那天》,講的是一名修理廠的技工無意抽中了大獎,但是抽中了大獎的彩標卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭,他把大獎送還了同事的故事。其中母親的話更是讓我感動:“一個人只要活得誠實、守信用,就等於擁有了一大筆財富。”的確,領走的是汽車,得到的是人情和道義,使更多真正的朋友,是心靈的寧靜和快樂,這同樣是一筆寶貴的財富。

道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮前進的路;道德是路,引導人們走向成功!擁有道德,就等於擁有了一切!道德是金錢、名利、學識換不走得不來的,一旦擁有,就會改變人生。

都說什麼“君子坦蕩蕩,小人長慼慼”,其實有沒有道德不也是這樣嗎?君子都是有道德的人。從現在開始,做君子吧,做坦蕩蕩的君子吧,永遠不做長慼慼的小人!

【篇二:呼喚退卻的美德――淺談中國社會道德】

前記:在生活水平高度發展的今天,人們的物質生活豐裕了,社會文化繁榮了,然後,人們的道德水平卻大大降低了,似乎日漸忘卻了見義勇爲、樂於助人等道德品質了,針對這一現象,我希望透過這一篇文章來呼籲人們提高道德水平,關愛他人!

縱觀華夏曆史,中華自古以來就是傳統的美德之邦,然而,時至今日,中國的道德品質卻日益淪喪。翻看一頁頁新聞雜誌,那麼多關於“冷漠”、“道德缺失”“食品問題”等字眼進入了眼球,這讓我們不得不思考着中國人的道德心怎麼了?我想,“感動與疼痛並存,譴責與反思交織,憂慮與希望同在。”中國人應該拾起一個友愛的心靈,建設一個有道德的世界。

衆所周知,一個沒有道德的人就猶如一具沒有靈魂的空殼,一個不懂得尊重生命的人就猶如一個不經洗禮的心靈。康德曾說過:“能充實心靈的東西,乃是閃爍着星星的蒼穹,和我們心中的道德律。”然而,最近一些火熱的新聞事件警醒了我,案件一是這樣的:06年,彭宇出於見義勇爲將跌倒的徐老太太扶起,卻無奈被徐老太指認是撞人者,並告上法庭,索賠13萬多。時至五年之後,案情才終於水落石出,彭宇也洗清了自己無辜的罪名。案件二是這樣的:2011年10月13日,在佛山南海黃岐,兩歲女童小悅悅被一輛麪包車兩次碾壓,幾分鐘後又被一小貨櫃車碾過。七分鐘內在女童身邊經過的'十八個路人對此不聞不問。最後,被撿垃圾的陳賢妹抱起並送醫院,但小悅悅經醫院全力搶救無效去世了。留下了人們無止息的悲傷,也讓國人對中國社會道德的反省。

縱觀上述案件,這讓我們看見了在中國的法治發展不斷挑戰着道德的進步,日益進步的法治文明換來了道德的忽視,換來了人們見義勇爲的淡化,換來了對生命權利的漠然。道德滑坡五十年的噩耗,不得不要求我們重拾那份友好互助的美德,幫助每一個需要幫助的人,讓冷漠遠離人們,讓助人爲樂成爲美德。

實踐貴於理論,中國人一定要重新樹立一份具有良好道德品質的心靈,才能避免悲劇再次發生。首先,學會尊重和善待生命。世上的每一個生命都有存在的價值,我們沒有理由漠視他/她,小悅悅的悲劇是國人對生命的踐踏,活在世界的人們,要手把手、心連心的相互支援。其次,學習傳統美德,加強自身道德修養,樹立健全人格。從魯迅筆下的孔乙己、祥林嫂,再到如今的彭宇被控告,小悅悅被碾壓,他們的悲劇,從側面反射出了國人人性扭曲、美德退卻的現狀,所以,必須以道德教育來匡正人們的道德,去淨化人們的靈魂。最後,牢記法律制度,樹立良好道德觀,做一個有責任感的公民。“老人摔倒扶不扶?”的疑問困擾着人們,拿起法律的手段去行善,規範的助人,才能構建一個和諧的社會。總而言之,接二連三的社會道德問題還在繼續,“瘦肉精”“染色饅頭”“地溝油”“人造蛋”等一例例震撼人心的案件拷問着人們的良知,匡正和規範人們的行爲是當下最重要的任務。

中華美德要歷代傳承,禮儀之邦的優良美德卻在21世紀被踐踏。呼喚着退卻的美德,談論着中國的社會道德,捫心自問自己的道德良知。才發現,美德對於社會的發展是何等的重要。拾起迂腐不堪的渾濁人性,拋出不法的道德行爲,誠心舉起靈魂的標尺來善待身邊的每一個人事物。讓我們呼喚退卻的美德,讓我們的社會、我們活着的中國多一些陽光多一些和諧吧!