道德修養的議論文-道德

無論在學習或是工作中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的道德修養的議論文-道德，歡迎大家分享。

道德修養的議論文-道德1

當你要到達草坪的另一頭，你會直接踐踏，還是悄悄繞過？一位新搬來的中年人選擇了後者，他這一怕傷了草坪的小小的舉動，使房東老太太對新來鄰居的顧慮消除了。

的確，這只是一個細節，但這個小小的細節便體現了中年人的美德。他沒有圖一時之便利而踐踏整齊青翠的草坪，這小小的舉動不就體現了他內心的善與美？細節是微小的，可它所散發的，卻是一種大能量。

細節體現個人修養，生活中的點點滴滴便能折射出你平時的品性修養。在公交車上，你是否願意將自己的座位讓給年邁的老人？在餐桌上，你是否記得先讓長輩用餐？行走在路上，你是否能夠順手將路邊的垃圾丟進垃圾箱？……這些細節體現在我們的日常生活，有些看似微不足道，但你是否願意去做，是否能夠做到？一念之間，那微小的細節，恰恰體現了你的品性涵養。

細節決定你今後的成敗。古英格蘭有一首著名的民謠：“少了一枚鐵釘，掉了一隻馬掌；掉了一隻馬掌，丟了一匹戰馬；丟了一匹戰馬，敗了一場戰役；敗了一場戰役，丟了一個國家。”一顆小小的鐵釘即可引發如此後果，一個小小的習慣，也可能成就多年後的成功。常言道：“一屋不掃何以掃天下。”欲成就大事，卻又不想爲小事操勞，如此功利的想法，又何以成就天下大事？如此行爲，何以使人信服與支援？勤學苦練，纔可功成名就，注重細節，方可取得成功。

巍巍高山，細節乃大。若你有意忽視，它將不可避免地帶來副作用。

細節是人生之基，承載着生命的點點滴滴。同仁堂的成功，靠的是長年累月的負責與注重細節，它照顧員工的感受，也照顧顧客的感受，爲我們帶來了優質的服務。它若忽視細節，或貪圖一時之利，即使僥倖成功，想必也難以長久。細節是人生之基，不注重細節的人沒有根，無法像蒼天大樹那般壯大；不注重細節的人似飄浮不定的雲，無法承重任、行遠道！

回看中年人繞過草坪的舉動，看似微小，好似可以忽視，可這正體現他的個人修養與人格魅力。細節是不容小覷，對智者而言。

細節是人生之基，輕輕地繞過那道“草坪”，你便有了致遠之資。巍巍高山，有細節乃大！

道德修養的議論文-道德2

做一個有道德的人，讓這世界變得更加美好！

道德——誠信

誠信，如沙灘上的貝殼，縱然海浪再大也抹不去它五光十色的繽紛。善良的人將誠信視爲珍寶，將它放在心靈的一塊淨土上，悉心培養，用自己的行動爲它澆水施肥。邪惡的人，將誠信視爲糞土，將它丟棄在腐爛的發黴的垃圾場中，這也註定了他們要爲了自己的行動付出慘痛的代價。

如果沒有誠信，就沒有我們所謂的真誠；如果沒誠信，就沒有我們所謂的友情；如果沒有誠信，就沒有我們所謂的愛情。任何想要取得更好成績的手段就是誠信，然而在充滿誘惑的現實社會中，許多人已經失去了自我原則，看起誠信，他們也許會爲一時的風光失去很多，甚至生命。

“自古皆有死，民無信無立”，爲了人與人之間的尊重和信任，讓我們爭做誠信人，多做誠信事，讓社會都充滿誠信把！

道德——善良

善良，如十字路口的路標，在你迷失方向時給你指明前進的方向。善良是一個動作，善良是一句話語，善良更是一段經歷。《勸學》中有這樣一句話，“積善成德，而神明自得”，說得就是多做善事，就會擁有高尚的品德。教師是善良的，因爲他無私奉獻；母親是善良的，因爲她養育了你；社會是善良的，因爲它使你分辨人心真善美。

如果沒有善良，就沒有我們所謂的愛心；如果沒有善良，就沒我們所謂真心；如果沒有善良，就沒有我們所謂孝心……善良是一種品質，人人都會有，人人都會用，但不是對任何人任何事都會有幫助，奉獻就是善良。當我們看見同學在生活上有困難時，我們應使用善良；當孤兒無家可歸時，我們應使用善良；當盲人過馬路時，我們應使用善良……這些纔是正確的善良。

善良是火，點燃生命的燈；善良是燈，照亮生命的路；善良是路，引你走向黎明。願我們都能找到那片曙陽，走向黎明！

道德——寬容

寬容是一種美德。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身是，也是生活的一門學問。

如果沒有寬容，就沒有我們所謂的溫暖；如果沒有寬容，就沒有我們所謂的海闊天空；如果沒有寬容，就沒有我們所謂的幸福。在我們的人生道路上，發生得不僅僅是簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。

正因爲寬容如水，使紛繁經過過濾變得純淨；正因爲寬容似火，使平淡透過煅燒日趨鮮明；更因爲有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恆！

讓我們攜手共創有道德素養的明天！

道德修養的議論文-道德3

大千世界，繁華都市。我們生活在這個美麗的城市就更應該學會對待。生活中，人人都是平等的，沒有什麼高低貴賤之分。在這個世界中，總會是人心難測。人心難測總是讓我們分心。也許這不是我們所想所問。因爲這並不是我們想要了解的！也許只有外在的美，纔是真的美吧！也許只有行動才能夠證明一切吧！那就用修養點綴生活。用自己的真心換他人芳心！這樣，我們纔是最美的！

道德

道德，生活中離不開道德。但生活中卻總是有一些不道德的人。他們的行爲卻總是讓人厭惡。的確，失去道德的人何來修養。道德文明希望一直不斷。不道德行爲如；在公共場所亂丟垃圾。這樣的情況卻總是發生。不要看有些人衣服得體，就說有修養，有內涵。但其實卻不是。你會發現，普通人都比他有道德。或許當今社會，人人都追求完美。但卻忘記了道德行爲規範！’這其實並不是高人一等。道德行爲雖說是一件很渺小的事情，但卻反映了一個人的行爲！一個人的態度！要活出不同，要活出風格！努力做一個有道德得人！

修養

修養，生活中離不開修養。如果在生活中，每個人都失去了修養，相信這個世界將不再美麗！將不再和諧。人人都沒有了真心，整個世界將是沒有理解，沒有包容的。這樣的人間並不美好。個人修養真的很重要，這關係到我們的個人。如果沒有了修養，世界將會變得黑暗。修養關係個人，修養在於個人。做好自己，現在做起！

生活中離不開道德與修養。同樣的，這種行爲體現個人價值。如果做到這樣，我們將會變得更加愛美好！人生將會更有價值！做好現在，做好最初！相信只有這樣，我們纔會更加的優秀！爲了自己的人生，爲了自己的價值。做好當下，做好現在。爲自己的夢想而努力！相信，未來彼時一定會更加美好！

用修養點綴生活，用道德體現人生價值！

道德修養的議論文-道德4

道德乃是品德、修養的至高境界，可是，卻有誰能夠真正做到“道德”二字呢？道德是一個人體現出的優良品格。它表現出每個人的善和美，無論什麼時候我們每個人都應該遵守我們最基本的品德。

是呀！短短的兩個字說起來是多麼的容易、輕巧啊！每個人都會有自己的'慾望，或許是一些貪得無厭的慾望吧，才使我們的道德心被其遮掩住的。

在生活中，我們必須要先懂得道德，才能去遵守道德，做一個有道德的人。

今天我和媽媽出去逛街時碰到了這樣一件事：媽媽在商店裏選購衣服我便在外面玩。這時，忽然一個足球直衝我這兒飛來。我還沒來得及反應，那球一下子就打在我的身上。啊！這可是媽媽新給我買的衣服呀！竟然被這足球給“污染”了。我十分生氣，這時一個小孩迎面跑來，他過來以後根本沒有向我道歉的意思，從地上撿起了球，還直衝我哼道：“你這人怎麼這樣，站在這兒，我怎麼踢球啊！”然後便跑走了。我心裏越想越生氣，可是那小男孩畢竟比我小，所以我還是抑制住了自己的火氣。在生活中，或許有太多的人都想這個小男孩一樣吧。一句簡單的“謝謝”“對不起”……其實都能表現出一個人的道德和修養。

其實，在我們身邊也有許多好人好事。或許是那麼的平凡，那麼的不起眼吧！但都可以體現出他們的道德。記得有一次，我去公園玩，公園裏的人很多，地上隨處都能見到遊人不時丟下的垃圾。可是根本就沒有人去注意地下的垃圾。這時，我發現有一個小女孩正在默默的撿起地上的垃圾送進垃圾箱裏。我看了以後便不經佩服起這個小女孩來。我迎上去同她打招呼，問：“小女孩，你爲什要在這撿垃圾呢？”那小女孩不緊不慢的答道：“公園裏的垃圾太多了，環境會不好的，不能應爲環境的問題而影響了遊人的心情。我們不能光顧着自己，也要爲大家想一想啊！你說對不對啊！大姐姐。”我對她微笑着點了點頭。然後她跟我道別，便走了。我站在那兒，看着她不時彎下腰的身影，心裏想到：這樣的一個小女孩都具備有這樣的心，那我們又何嘗不能做到呢？

道德像一把鑰匙，爲我們開啟成功的大門；道德像一扇窗，帶領我們走向窗外的世界；道德像春雨，孕育着我們的心靈；道德像陽光，照亮前方的路……

其實，做一個有道德的人就是這樣兒體現出的。一句普普通通的話語，一個簡簡單單的動作都是顯現道德的基本條件吧！

道德是我們每個人都應具備的條件，從今天起，從現在起，從這一刻起，讓我們一起都來做一個有道德的人。明天的太陽會更加燦爛，明天的生活會更加輝煌。明天依舊屬於我們！

道德修養的議論文-道德5

哲人說：修養，是智力最高的證明。的確，良好的道德修養是做人的根本。一個人仰不愧於天，俯不怍於地。正像“清水出芙蓉，天然去雕飾”一般，具有崇高的道德修養，那麼這個人才會讓別人看得起，讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。可見，修養是人生的試金石。

修養，是一種胸懷，是一種大度，是一種氣魄，是一種風格，是那麼清新自然，那麼無塵無染。

對於修養，伏爾泰說：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是修養。”阿密埃爾說：“人要正直，因爲在其中有雄辯和德行的祕訣，有道德修養的影響力。”

正因爲具有修養的力量，纔有了“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的灑脫，“海納百川，有容乃大”的包容。可見，修養的力量無法比擬，修養的力量是無窮的。正是這種強大的力量，修養才成爲了人生的試金石。

康熙年間，尚書張英家人與鄰居爲整修府第，地界不清而發生爭執。張英得知，只做一詩：“千里修書只爲牆，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人讀後立即讓出三尺之地，而鄰居也讓出三尺之地，成了一條六尺寬的街道。張英是有修養的，正是因爲他崇高的修養感染了周圍的人，自己也彰顯了自身的魅力所在。他秉承着“讓他三尺又何妨”的態度，化解了兩家的恩怨，他是偉大的，他的人生是光芒萬丈的。可見，具有修養的人，他的人格魅力纔會顯現在世人面前。

芸芸衆生，每天都在奔走，熙熙攘攘，不絕於途。在這條跑道上，你必須展示你獨有的道德素質，否則你就不會登上成功的寶塔。

近來社會，人們的無道德修養現象愈加頻繁，在公共設施上搞破壞，在雕塑上亂刻亂畫……這些都記錄了這個人在當時一切沒有修養的行爲。這應該是可恥的，這些人沒有考慮到自己的行爲將會給衆人留下什麼印象，即使他們在別處做得再好，也無濟於事，因爲他們的荒唐行爲已載入史冊，不容塗抹。

修養是石，敲出星星之火；修養是火，燃燒生命之源。讓我們秉承修養之火把，走向未來，來創造人生的奇蹟，擦亮這一顆試金石！