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《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字

讀後感2.18W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字,希望對大家有所幫助。

《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字

《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字1

前幾天,我們學習了《詹天佑》這篇文章。詹天佑是我國傑出的愛國工程師,負責修建了京張鐵路等鐵路工程,有“中國鐵路之父”“中國近代工程之父”之稱。他是一位熱愛祖國、做事認真負責的偉大工程師,是我學習的一個好榜樣。

詹天佑被任命爲京張鐵路總工程師時,頂着帝國主義國家的嘲笑和修築京張鐵路的困難,毅然接受了修建的任務。京張鐵路從南口往北過居庸關到八達嶺一路都是高山深澗懸崖峭壁,他明知山有虎,偏向虎山行,克服困難,完成了外國著名工程師都不敢輕易嘗試的工程,他接受任務和完成任務的勇氣和決心讓人敬佩,值得我們學習。這使我想起自己在平時的學習遇到難題時,有時不用心思考,圖省事就去問家長、用電腦查答案,這些做法都是不對的,我今後應該像詹天佑學習,遇到困難,勇於克服,靠自己的能力,而不是依靠別人。

在修築鐵路時,詹天佑總是身先士卒,他常常勉勵工作人員,告訴他們工作要精密、負責,不要用大概、差不多等馬虎字眼。從這裏,足以體會出詹天佑那一絲不苟、高度負責、嚴謹的工作態度。自己在學習中,經常因爲粗心大意寫錯字或計算錯誤,這都是因爲自己學習上太馬虎,不踏實用心,老是用種差不多就行來要求自己,這種學習態度不夠嚴謹,考試時常常因此扣分,得不到高分。所以我要學習詹天佑這樣做事認真,不馬虎,負責任的這種工作態度,爭取在學習上取得更大的進步。

詹天佑是我們祖國的驕傲,是我的好榜樣!

《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字2

中國一個有着五千年曆史文化的古老國度,再如河的歲月中涌現出了千千萬萬的愛國傑出工程師,他們不怕困難,高度負責的精神深深打動了我。我曾看過一篇文章,《詹天佑》,讀後心裏讚歎到:詹天佑真是一位偉大的工程師啊!文章中,詹天佑擔任修築的第一條鐵路的工程師還被一家外國報紙輕蔑。

它不怕困難,也不怕嘲笑每天起早貪黑,沒日沒夜的工作,白天他攀山越嶺勘測線路,晚上工人全睡了,他堅持在油燈下,繪製地圖,計算,遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路一定要把它修好,否則不但惹那些外國人譏笑還會使中國的工程師失掉信心。居庸觀山勢高岩層高詹天佑想了想,決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法 ,山頂的泉水往下滲,詹天佑不怕辛苦,親自帶着水桶去挑水,排水。他常常跟工人一起吃飯,睡覺,從不沮喪的說,這條鐵路一定修不好 。八達嶺隧道長1100多米,他跟老工人一起思考,一起商量決定採用中部鑿井法,終於八達嶺隧道完工了,在這期間詹天佑設計的一種 人字形線路和兩個火車頭的火車。京張鐵路不滿四年就竣工了,詹天佑讓那些瞧不起我國工程師的國家,刮目相看,給了他們一個警告:我們中國人一樣可以修築這樣艱難的鐵路!

對工程的一絲不苟,高度負責的精神和嚴謹的科學態度的性格是偉大愛國的工程師詹天佑的,所以我們中國人一定要像千千萬萬的愛國人士們學習他們的精神。

祖國的山河無限中的愛國豪情在我們心中無彩虹般絢麗,永遠永遠 。

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最近,我學習了《詹天佑》一課,讓我深受體會。

課文講述了詹天佑不怕任何困難,也不怕帝國主義的嘲笑,毅然接受了修建京張鐵路的任務。他對自己的工作非常細心,經常勉勵工作人員。他還和工人們同吃同住,同舟共濟。詹天佑做事親力親爲,遇到困難他總是想:這是中國人修築的第一條鐵路,一定要修好,否則不但惹那些外國人生氣,還會使中國人們失去信心。經過重重艱難,最後詹天佑成功修建了京張鐵路。

詹天佑爲不讓帝國主義者看不起我們中國,決定要修築京張鐵路。詹天佑所做的使我們看到了他的愛國之心。

在我國也有很多像詹天佑一樣,爲國爭光的人,不如飛行之父——馮如,他成功製造了中國第一架飛機;世界乒乓球賽中,中國隊成績出衆包攬了前三名;我國“飛人”劉翔在雅典奧運會中跑出了世界最快的成績……他們都是在爲祖國爭光,不讓外國人看不起我們中國。這種行爲讓我們引以爲豪。

但是有些中國人就做得不夠了,有些人受不住金錢的誘-惑,情願當外國人的間諜走狗,在外國也有些中國人將自己的陋習帶了過去,影響了中國人的文明形象。這些事,使我們感到羞恥。在我們看來,他們爲了自己而不顧國家利益的行爲,在我們眼裏他們的形象是多麼的自私和渺校

作爲青少年,我們應該熱愛祖國,不讓她蒙羞。所以,我們從小應好好學習,天天向上,長大後爲祖國爭光。

《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字4

我懷着崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴肅認真的工作態度所感動了……

《詹天佑》這篇文章記述了詹天佑這位我國傑出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修築了我國曆史上著名的“京張”鐵路。

詹天佑之所以成功,是因爲他有一種寶貴的嚴肅認真的工作態度。他常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎,‘大概’‘差不多’,這類說法不應該出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態度,不正是那些馬馬虎虎,敷衍了事的人所缺少的嗎?

說實話,我做事時,也是個“馬大哈”。在平時,寫完作業總是不檢查。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我“做作業要認真仔細,做完作業要檢查。”我還是把她們的話耳旁風,這隻進那隻出。

記的有一次,我以極快的速度做完了以我來說很簡單的數學題。然後,拿給媽媽看,媽媽看了一眼問道:“你確定你自己做對了嗎?”我脫口而出:“我肯定做對了!”可是,結果出乎我的意料,我錯了很多道題目。

如今,我讀了《詹天佑》這篇課文後,覺得我真得是錯了。不僅錯在我做題上的失誤,更錯在對作業,對學習,對生活,對一切粗心馬虎態度。我想,粗心馬虎對我百害無一益。我一定要把這個壞習慣改正過來。我要向詹天佑學習,成爲一名對建設祖國有用的人材!

《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字5

近日,我讀了一篇名叫《詹天佑》的文章。這篇文章主要寫了愛國工程師詹天佑,不怕困難和嘲笑,毅然接受了修築京張鐵路的任務並提前兩年竣工的故事。

當我讀到:“塞外常常狂風怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。”的時候,我的腦子中彷彿出現了狂風怒號,黃沙滿天的景象。詹天佑不畏艱險的精神深深的打動了我。有多少愛國志士也都像詹天佑一樣,爲了祖國不畏艱險啊!如:抗日英雄趙一曼,寧死不屈。詹天佑一直想:“這是中國人自己修的第一條鐵路,一定要吧它修好。”我懷着難以平靜的心情回到了課文中。

我繼續往下讀,當我讀到:“居庸關山勢高,岩層厚,詹天佑決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法”時,我感覺到詹天佑的創新的精神,有許許多多的愛國志士,創造出來了許許多多的愛國詩歌。如:文天祥的《過零丁洋》,岳飛的《滿江紅》... ...我的心從想象中回到課文。

我 懷着崇敬的心情繼續往下讀。當我讀到:“北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前面拉,一個在後面推。”時,我佩服他的機智與大膽,連外國著名的工程師都不敢嘗試的事情,詹天卻做到了,他給了嘲笑中國人的外國人一個有力的回擊!!

祖國日益富強,讓我們感到無比驕傲與自豪!可是我們不能夠忘記曾經爲祖國風險與付出的英雄與英烈們。華羅庚在數學上做出了奉獻;錢學森以自己的科學知識報效了祖國,還有董存瑞,劉胡蘭等英烈們奉獻了自己最寶貴的生命!

讓我們爲自己偉大的祖國做一些力所能及的事情吧!讓我們把中國這響亮的名字刻在世界人民心中!!!!

《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字6

岳飛說過:“精忠報國。”我合上課本,不由得感嘆道:是啊,課文《詹天佑》不就很好的詮釋了這句話嗎?

《詹天佑》這篇課文主要講了一個愛國工程師詹天佑在極大的壓力下接受了建京張鐵路的艱鉅任務,最終成功修建了第一條完全由中國人自己設計、施工的鐵路。

這條鐵路施工難度極大,連外國出名的工程師都不敢輕易嘗試,外國記者的嘲笑和諷刺也讓這次任務變得更加重要。在這樣的重重壓力下,詹天佑爲了祖國的尊嚴,毅然決然的接受了這次任務。在修建鐵路的時候,他總是不分日夜的工作着。施工時不管條件有多麼惡劣,他也始終堅持工作在第一線。爲了修好這條鐵路,不給中國丟臉,遇到難題時,詹天佑就想盡一切辦法去解決.鐵路不到四年就全線竣工了,這不僅讓那些瞧不起中國的外國人心服口服,也讓中國在國際社會上擡得起頭。這與詹天佑的努力和他深深的愛國情懷是分不開的。

其實學了《詹天佑》之後,我立刻想起了另外一位愛國人士的成功故事。他叫錢學森,是一個極其出色的科學家。錢學森早年在美國留學,以優異的成績獲得了優厚的待遇和優越的工作條件。但一聽到祖國解放的消息,他拋下了一切回到祖國,爲中國作出了極大的貢獻。錢學森的故事讓我想了很多很多,他願意放棄美國優越的一切,回到自己那還在發展中的貧窮國家,爲她獻出了自己的一份力量。然而有些人崇洋媚-外,爲了一張國外的綠卡不惜爭當“賣國賊”,這實在讓人無言以對。

其實詹天佑和錢學森都是一樣的,他們都有一顆真摯的赤子之心,深情的愛着他們心中最牽掛的祖國母親。每一個人都應該爲了自己的祖國母親好好學習,爲祖國的發展出一份力。這是我讀《詹天佑》後最大的收穫。

《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字7

詹天佑是我國傑出的愛國程工師,從北京到張家口這一段鐵路就是他成功修築的,這就是京張鐵路。

從課文中,我知道當時由於清朝政府的腐敗無能,中國遭受了帝國主義國家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,依然接受了任務。最後修築成功從而長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風。我爲詹天佑的傑出愛國精神而自豪。當讀到詹天佑勘測線路時所說,所做,所想,心頭不僅微微一陣。詹天佑對工作嚴肅的態度,和那不怕艱難,認真,不怕吃苦,身先士卒的工作作風,還有遇到困難,他總是爲自己爲別人鼓舞的愛國之心,與我們相比是如此偉大。我們平時遇到一丁點兒困難和壓力就不想吃苦,沒有勇氣,做事馬馬虎虎,說別人的壞話,揭別人的短處。學習了《詹天佑》一課,我們是不是該反省一下了?

詹天佑的傑出在於實踐。他能根據不同的山勢採用不同的開鑿方法。居庸關隧道採用從兩端同時鑿進的辦法;八達嶺採用中部鑿井法,使工期縮短了一半。爲了解決火車爬坡問題,他又設計了一種人字形線路。

看到這裏,我羞愧萬分。平時的數學作業老是一種模式,按老師教的方法去做,如果遇到難題,用這種方法又不行,我就只會死腦筋解題。詹天佑叔叔爲了國家的榮譽,創新設計了鐵路路線。今後我要向詹天佑叔叔那樣具有創新精神。

詹天佑是我們中華民族的好兒子,京張鐵路工地上永遠開放着詹天佑這朵奉獻之花,他將永遠開在中國人民的心目之中。

《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字8

今天,我懷着崇敬的心情,讀了《詹天佑》這篇文章,認識了一位傑出的愛國工程師——詹天佑。

《詹天佑》一課主要寫了詹天佑修築京張鐵路的故事,體現了他工作認真,對工程高度負責的精神和一腔愛國情懷。

令我印象最深的句子是:詹天佑經常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精確嚴密,絕不能有一點馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出現出自工程人員之口。”這說明了他對工程高度負責的態度和嚴謹的行事作風。

實際上,在生活中,我是一個做事粗枝大葉的人。記得有一次,姑姑把表妹送到我家,讓我幫忙照顧。我抱起表妹就把她往沙發上一丟,表妹哇哇大哭。我沒在意,便拿起一本書就只顧自己看。她哭了一陣後便嚷嚷道:“壞姐姐,去幫我洗蘋果。”我特別不屑地瞟了她一眼:“自己去洗,沒看見我正忙着嗎?別煩我!”說完,我又去畫畫了……

我不僅是個做事粗枝大葉的人,學習上也是一個“小馬虎”呢!

有一次,我飛速地做完了數學題目。結果媽媽一檢查,火冒三丈,只因爲我作業完成的質量讓她很失望。

這篇文章讓我懂得:雖說我不能像詹天佑那麼有成就,但我一定要學他那種對工程一絲不苟、高度負責的精神和那種不怕困難、迎難而上的態度。做事一定得認真,還得負責任,決不能當“馬大哈”。讀了這篇文章後,我頓時醒悟了。我一定要向詹天佑學習,學習他的那種認真,負責、不怕困難,迎難而上的態度。

《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字9

今天,我在家裏十分無聊,我就拿起語文書津津有味的讀了起來。可是,當我讀到《詹天佑》這篇文章時令我深受感悟。

《詹天佑》這篇課文講述了詹天佑爲了我們國家,主持修築京鐵路,他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路。遇到困難時,他想:這是中國人修築的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國人的工程師失去信心,他還經常勉勵工作人員說:我們的工作首先先要精密,不能有一點馬虎。“大概”“差不多”這類說法不因出自工作人員之口……在這篇文章中表現了詹天佑的傑出才幹和強烈的愛國主義精神,顯示了中國人民的智慧和力量。有志者事竟成。在詹天佑的帶領下修築成功了居庸關和八達嶺和“人”字型線路。有一次,我考試考到了不好的成績,我心裏想到了不好的成績我心裏想到了詹天佑不怕困難的精神,我就好好學習,不偷懶。不久,考試了我考到了較好的成績。我們要向詹天佑那樣,熱愛祖國,把愛國主義的祖國精神一代一代的傳下去。要熱愛我們的祖國,不讓外國人欺負我們。

我讀了這篇課文深受感悟,我們應該學習詹天佑那不怕嘲笑和不怕困難的精神。

《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字10

我懷着敬佩之情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章,我深深的被詹天佑的一言一行打動了。

《詹天佑》這篇文章記敘了我國愛國工程師——詹天佑不爲帝國主義的嘲笑和輕蔑,歷經千辛萬苦,成功地主持了我國曆史上著名的“京張鐵路”。

我最佩服他嚴肅認真的工作態度和大膽創新的工作精神。“他常常勉勵工作人員。說‘我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎,‘大概’、‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。他親自帶着學生,扛着標杆,揹着經緯儀,在峭壁上定點、測繪。塞外常常狂風怒號、黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險”。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作,詹天佑這種一絲不苟、精益求精的態度不正是那些馬馬虎虎的人所缺少的嗎?

鐵路要經過很多高山,不得不開鑿隧道,居庸關是修築鐵路的一大障礙,居庸關山勢高,岩層厚,這麼艱鉅的工作怎樣克服呢?詹天佑和老工人一起商量,請教當地農民,決定採用從兩端同時鑿進的辦法。

在小時候,我看見溜冰場上的人宛如天仙一般降落人間,一會兒飄過來,一會兒飛過去,看得我是如癡如醉,我壓制不住好奇心,懷着自信滿滿的心情上去溜了幾下,溜三下跌兩下,漸漸的,信心沒有了,耐力也沒有了,我狠狠的扔下鞋子,頭也不回的走了。

是您,您用智慧捍衛了中國人的尊嚴;是您,您用汗水洗刷了中國的恥辱,時間已過去很久,但歷史記住了您——詹天佑!

《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字11

在火車開往八達嶺的途中,在高山深澗、懸崖峭壁旁,那兒有我們中國人的驕傲和自豪,那兒有我們中國人自己造的第一條鐵路——京張鐵路。那是一位傑出的愛國工程師設計的,他就是詹天佑。

那時的中國還是一個落後的國家,像一隻木偶任人擺弄,外國人根本看不起我們。當清政府想要修築第一條鐵路,而且是在山勢險峻的地方修建時,外國人更是嘲笑我們,他們只想進一步控制中國,但詹天佑依靠着愛國的心志和精密的技術,終於建成了中國第一條鐵路。

在施工過程中,詹天佑不知遇到了多少困難,但他自信、堅強,不怕困難,向困難發起挑戰。運用聰明的頭腦和堅強的意志,冒着生命危險定點測繪,不管天氣多麼惡劣,他總是堅持工作,顧不得休息,白天黑夜地奮鬥。詹天佑自力更生,總能想出辦法克服困難,對症下藥,自然困難也就迎刃而解。

在那一個個用心血換來的數字背後,是詹天佑那顆鮮活的愛國心。外國人的嘲笑他深深記在心裏,國恥永不能忘。外國人的嘲笑就像激將法,更是激活了詹天佑的愛國心。詹天佑冒生命危險去勘測,不顧生命安危,是爲了什麼?正是爲了以報國恥!他是中國人,他讓中國人擡起了頭挺起了腰,他向世界證明,我們中國已有能力去完成這件事,外國人能做的,我們中國人可以做的更好!

一條鐵路,通了北京到張家口的鐵路;一條鐵路,開通了中國的發展之路;一條鐵路,截斷了外國人對中國的控制;一條鐵路,粉碎了外國人對我們的'嘲笑;一條鐵路,爲中國人爭了一口氣。從此,擁有了第一條鐵路的中國喚回了自己的尊嚴和驕傲。從此,我們中國自立了!

《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字12

上星期我剛學習了《詹天佑》這篇課文,課文描述了他爲國家修築京張鐵路的事情,我被詹天佑那深深的愛國之情所打動,以及佩服他那堅忍不拔 ,堅持不懈的精神。

課文中有這樣的一段話:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。“他親自帶着學生和工人,扛着標杆,揹着經緯儀,在峭壁上定點、測繪。”

從這一段話中,我們就可以清楚地看到詹天佑那嚴謹的科學態度,

回想自己,還真是跟詹天佑差遠了呢!我不禁感到慚愧。

記得有一次,老師發了一張單元作文卷,我一回到家,看了看時間,呀!六點半了,得趕快呀,不然《雪豹》就要開播了。我心裏想道,我從筆盒裏抽出一隻藍色中性筆。在作文捲上“行雲流水”的寫着,每一個字都是一氣呵成的。我的整個腦袋裏只想着“電視”兩字,寫完作文,我也來不及收筆,便“啪”地一聲開啟了電視機。

“ 哈哈,剛剛好,沒錯過”

我這纔開始一邊慢條斯理地收這筆,一邊津津有味地看着電視,媽媽順手拿起作文紙一看,有揉了揉眼睛,確認自己沒看錯後,怒氣衝衝地關掉了電視機,並把作文扔給了我,讓我給她念念上面寫了什麼。

“咳咳。”我清了清嗓子,唸了起來:

“這.這.是………個星期………..天………”。

我竟然被自己寫的“天書”難住了,沒辦法,我在媽媽的監督下重新寫完了作文,我伸了一個懶腰,正好目光落到了《詹天佑》這篇課文,我忽然意識到嚴謹的態度是多麼重要呀!。

我今後一定要學習詹天佑的嚴謹的態度,對任何事都要持有一絲不苟的態度,不馬虎,堅持做到更好,因爲——沒有最好,只有更好!

《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字13

我讀了《詹天佑》這篇課文後感受很深。

“哪裏要開山,哪裏要架橋,哪裏要把陡坡剷平,哪裏要把彎度改小,都要經過勘測,進行周密計算。”從這裏可以看出詹天佑對工作一絲不苟,高度負責。而我們接受了老師給我的任務,不是忘記做了,就是馬馬虎虎完成了,我們沒有像詹天佑那樣接了任務就必須完成。

“工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑着水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。”“帶頭”和“常常”可以看出詹天佑有頑強毅力和吃苦精神。而我們沒有頑強的毅力,碰倒困難時沒有堅持到底就直接放棄了。還有我們沒有吃苦精神,上體育課我們在操場才跑了3圈,有些人就說太多了,跑不動了。練跑步本來沒有那麼苦,我們卻說有苦,所以我們沒有吃苦精神。

“北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前邊拉,一個在後邊推。過青龍橋車站,列車向東北前進,過了‘人’字形線路的岔道口就倒過米,原先推得火車頭拉,原先拉的火車頭推,使列車折向西北前進,這樣一來,火車上山就容易多了。”這裏可以看出詹天佑在這裏用了大膽的想象。而我們呢?我們畫畫的時候,老師叫我們大膽地想象,我們只用了一點想象,其他就不用動腦子了,就照常畫了下來。如果我們能像詹天佑那樣大膽的想象,也許我們在全市比賽中就是數一數二的了,所以我們應該有大膽的想象。

讀了《詹天佑》後,我決定向詹天佑學習,學習他那對工作一絲不苟,高度負責,頑強拼搏,吃苦耐勞,大膽想象的精神。學做做一個有詹天佑精神的好學生。

《詹天佑》讀後感_五年級讀後感作文500字14

讀了《詹天佑》這篇文章,我一次又一次被詹天佑那種強烈的愛國心所震撼,也對他那過人的智慧讚歎不已。

這篇文章主要講述了詹天佑在一九零五年修築京張鐵路,克服種種困難,提前兩年修築成功,給藐視中國的帝國主義國家一個有力的回擊的一個十分振奮人心的愛國故事。

在文章中,令我最記憶猶新的莫過於詹天佑的一片赤誠之心與聰明機智了——在藐視中國的帝國主義國家的冷嘲熱諷之下,他毅然接受了任務;在面對山勢險峻的居庸關和八達嶺時,詹天佑史無前例地用了“兩端鑿進法”和“中部鑿進法”鑿開了山,成功縮短工期;在“火車怎樣爬上陡坡”這一難題的阻撓下,他又創造性地設計了“人”字形線路,巧妙地使火車爬上陡坡······詹天佑爲修築京張鐵路所做的一切事情,無一不是爲中國歷史做一個壯舉,爲中國人好好地爭了一口氣!

讀完了詹天佑的故事,我情不自禁地想起了自己的生活——在生活中,我最常犯的錯誤莫過於七看成一,六寫成零啊之類的。回想一下,如果當時的詹天佑同我一樣粗心大意,修築京張鐵路的工程出了什麼差錯,沒能夠按時完成修築任務,那剛剛爭了一口氣的中國,豈不是又得給帝國主義國家一個如此大的笑柄了?

“各處所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立於地球之上”,就像詹天佑所說,我們每個人都要使國家富強,正所謂“天下興亡,匹夫有責”,又有誰能不熱愛自己的祖國呢?

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今天,我懷着滿懷的好心情。從書包裏拿語文書,細心品讀了《詹天佑》這篇課文,讓我感觸很深,受益匪淺。

《詹天佑》這篇文章大致講的是詹天佑是傑出的愛囯工程師,清政府腐敗無能,叫詹天佑修京張鐵路。詹天佑不怕困難,毅然接受了任務。並巧妙的運用了從兩端同時向中間鑿進的方法修居庸關;還用中部鑿井法修八達嶺;還用“人”字形修青龍橋。京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

讀完文章後,我覺得詹天佑十分愛國,不怕困難,用自己的智慧給中國人爭了光,我對詹天佑充滿了敬意,他那種愛國的精神深深打動了我,外國人以前侮辱我們中國人的工程師,詹天佑又爲中國的工程師找回了信心。他和工人們同吃同住,他吃苦耐勞。無論環境有多惡劣,詹天佑總是不放棄。

像詹天佑這樣的愛國人士還有很多。

黃繼光在上甘嶺的戰場上,我軍沒有子彈了,黃繼光做出了一個英勇的決定。他爲了給我軍開闢道路,大步跨向前去,他死死的堵住了敵人的機槍口,給我軍開闢了一條生命的道路。

像我們近代也有這樣的愛國人士。

錢學森在美國讀博士,1950年9月,錢學森辭去工作,注備回國。回國途中。不幸被捕,把錢學森關在牢房裏,他不能休息,半個月就瘦了十幾斤。錢學森曾說過一句話;我是中國人,我可以放棄這裏的一切,但不能放棄祖國。

祖國在進步,世界在發展,詹天佑修鐵路的環境這麼惡劣,他都沒有放棄。而我們爲了生活中一些雞毛蒜皮的事就不幹了。他的環境那麼惡劣,我們的學習環境那麼好,卻不好好學習。我們真是生在福中不知福,讓我們一起努力,一起努力創造美好的明天。