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《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右

讀後感2.93W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右,希望對大家有所幫助。

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右1

寒假裏我讀了一本著名作家海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。

海倫有一個老師——安妮·莎莉文,但是在海倫一開始見到莎莉文老師的時候,並不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子裏,害得她爸爸不得不找來一把梯子來救老師。但是後來,在莎莉文老師的幫助,她學會了拼“杯子”這個詞,也漸漸的喜歡上了莎莉文老師,海倫很用功,進步也很快。在莎莉文老師的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了小動物們。

三天光明,對於常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對於雙目失明的海倫來說,卻是可望而不可及的。而現在的學生中也有這麼一些人,擁有良好的學習條件,但他們不去珍惜自己所擁有的,還把學習當成一大苦差。但海倫雙目失明,她卻還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名於世的書。

如果給海倫三天光明,在第一天的時候,她會把朋友和親人都叫到身邊,看着他們的面龐,把他們深深的刻在心裏,再看一下那些人所讀的書。在下午的時候,她要去森林裏遠足,陶醉在大自然的美麗之中;第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇蹟,晚上,要在劇院裏度過,不管劇情怎樣,但她渴望看到每一個優雅的動作,每一個逗人的舉動,並在腦海裏記錄下來;第三天,她要到花園、貧民窟、工廠去,到孩子們玩耍的樂園裏去,享受陽光和快樂。

《假如給我三天光明》這部書的內容令我受益匪淺,我從中找到了學習的動力,我找到了自信、堅強與樂觀!

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右2

生命是寶貴的,是崇高的,人的生命只有一次,沒有人不熱愛自己的寶貴的生命。

看了《假如給我三天光明》後,我被深深的感動了。主人公海倫·凱勒那頑強的生命力深深的吸引了我。海倫·凱勒在一歲多時,病魔找上了她,醫生也無法治癒,最終,她變成了一個又聾又啞又瞎的殘疾人了。雖然海倫·凱勒每天與病魔鬥爭,可是海倫·凱勒並沒有放棄生命,她還是像普通人一樣學習,而且對待任何事都很認真,她並沒有因病而退縮。她不屈向上,在人間創造出了奇蹟,並最終考上了哈佛大學。

像海倫·凱勒這樣的人有許許多多,有一些人就因病而放棄了生命,有一些人卻堅持生活到底!是啊,生命就如蕭楚女所說的:“人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明。”是啊!生活了就一定要生活到底,即使是一秒鐘,也要生活。

海倫·凱勒是殘疾人,卻能如此熱愛生命,天天生活的開開心心。

再看看我們有一些中小學生,一天到晚只知道吃喝玩樂,天天在學校玩耍,不知道合理安排自己的學習,看他們怎麼對得起自己的生命呢?

讓我們從現在做起,熱愛生命,努力學習,共同創造輝煌的未來!

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右3

要給“我”三天光明?或許是黑暗世界的祈禱吧。這是我沒有翻開這本書之前的想象,它可能是一本童話吧,可當我真的把它開啟的時候,才知道,這是一本蘊含着人生哲理的好讀物。

作者海倫。凱勒是一位又聾又啞的殘疾人,這本書就是記錄她一生的故事。

因爲一歲左右的一次高燒,使海倫凱勒的雙耳失聰,雙目失明,她睜開眼的時候,不敢相信這是真的,周圍黑乎乎的一片,就跟世界末日似的。但她面對黑暗,卻堅強樂觀,毫不示弱於常人。假如給“我”三天光明,我會看人,看身邊每個善良溫厚的人;第二天,我要迎接壯麗的曙光,迎接白晝和黑夜的到來;第三天,我會再次的擁抱黎明,擁抱陽光。如果讓海倫介紹自己,她一定會說自己是芸芸衆生中的一員,她用寬容化解了憤怒,用堅強戰勝了病殘,用執着實現了夢想,用博愛幫助了他人。

是啊!她是個又聾又啞的人,但她的毅力高於常人,她的堅強勝於常人,海倫的一生是我們常人無法體會的,她對生活的態度和世界的寬容是值得我們學習的。難道一個正常的人會比殘疾人弱?讓我們用樂觀的態度面對人生,不要被一點點的小困難和小挫折擊倒,站起來,擡起頭,甩掉憂傷,走向光明與快樂。

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右4

暑假期間,我讀了一本書,名字叫《假如給我三天光明》。

本書的作者叫“海倫.凱勒”,是個盲聾人,稍有點啞。內容是海倫.凱勒在安妮.沙莉文老師的幫助下,學會了英法德等多國語言,而且自己的語言能力也基本掌握了。當然還有許多好心人幫助自己,如:馬克.吐溫先生、貝爾博士等,自己也非常刻苦,一直學習各種語言,一直堅強奮鬥着。

讀完了這本書,我想起了自己多麼不堅強的一件事。有一次,我們一家人和其他兩家子一起去了北京,第二天一早就去了長城。長城真長啊!真像條巨龍!我和爸爸媽媽等人一起爬呀爬,可累死人了!“這臺階可真陡!”我大叫。哈哈,臺階這麼陡,我必須大叫一聲給自己壓壓驚,免得一不留神摔成“西紅柿醬”!啊!終於爬到第一個烽火臺了啦!眼看烽火臺在前方,我不禁竊喜,但又轉念一想,後面那麼多烽火臺,天這麼熱,就算不摔成西紅柿醬也得變成“烤乳豬”!於是我對爸媽說:“咱爬完那個烽火臺下去吧!”爸媽便說我不是好漢,但我再三要求,終於和大夥說一聲:“回去吧!”

唉,當我讀完這本書,我才知道,堅強,是多麼重要的啊!但是,我又不能再彌補,只能以後學着堅強點兒了!所以,我要提醒大家:“堅強很重要!”

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右5

寒假裏,我透過和同學互換書籍閱讀了《假如給我三天光明》一書。這本書是美國作家海倫.凱勒的自傳,寫的是她自己——一個又聾又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老師的幫助下,勇敢地面對現實,用自己的意志和不懈的努力,戰勝了種種困難,一步一步地走上成功之路,取得了正常人所無法取得的成就。

讀完這本書,我感動不已,主人公身處逆境時的奮爭和取得的成就深深打動了我。爲了學會說話,她經常把一隻手放在喉嚨上,另一隻手感覺嘴脣的動作,一面發出各種聲音。她在老師的指導下,急切地模仿老師的動作,一個小時就學會了構成話語的基本音素中的六個:m、p、a、s、t、i。正是因爲她的努力,她不僅掌握了書面語言,而且學會了說話,還學會了法語、德語和拉丁語,並從頂級的哈佛大學畢業。我在她的成功中除了讀到她個人的努力外,還讀到了她對所有幫助過她的人的感恩之情。在書中她寫道:假如給她三天光明,第一天,她會去感激曾經幫助過她的人;第二天,去看看世界是多麼的美麗,去享受光明;第三天,去觀看世界上的動物的樣子。她還說過:只有聾者感覺到聽力的寶貴,只有盲人意識到視力所具有的多重恩惠。這說明她對生命充滿着真心的熱愛和無比的渴望。

主人公的經歷和成就也深深鼓舞着我。她一個又聾又盲女孩竟能學會這麼多門語言,真是不可思議啊!對比起來,我們連一門英語都學不好,碰到困難時也不能堅強地面對,真是慚愧啊!我一定要向主人公學習,感恩生活,珍惜生命,更加努力、更加堅強地面對所有困難,一步步走向成功!

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右6

安全知識,我喜歡的風味食品,給老師的一封信,我的理小假如給我三天光明讀後感越

漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅裏突然跳出一個通紅的光輪。假如給我三天光明讀後感越

點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發着光。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮着。看他年紀不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺着眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿着一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿着這麼一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。,給孔子的'一封信,草船借箭縮

月,透藍的天空,懸着火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快啊!開啟相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發現,是我們使母親勞累成今日的樣子。

漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右7

1880年,假如給我三天光明的作者——海倫。凱勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半後由於生了一場大病,雙目失明,雙耳失聰。他與美妙的、有聲有色的世界隔絕了,面對的將是沒有光明與黑暗的世界,海倫。凱勒看不到多姿多彩的世界!他變得越來越沒有自我,同時他也失去了快樂!

後來,海倫的母親爲他請來了莎莉文老師,莎莉文老師就像是一盞明燈,點燃了海倫,讓海倫走出黑暗的世界。終於,在莎莉文老師細心的教導下,與自己堅持不懈的努力,考上了的哈佛大學,功課的繁多,是海倫比其他人跟繁忙,更吃力,但他還是用自己那股力量堅持的下來,以優異的大學成績畢了業。

海倫接受了命運的挑戰,以自己堅強的毅力克服困難,在黑暗中找到人生的光芒,海倫雖然雙目失明、雙耳失聰,但是她能戰勝困難,取得那麼大的成就,那我們作爲身體健全,健康的人,如果不好好學習,因爲一點小困難就退縮,放棄,那我們能有海倫。凱勒這樣大的成就嗎?

我們不要再失去了一樣東西之後纔來懂得珍惜,懂得寶貴,不要等到黑暗降臨時,才感到自己沒做的事情太多太多......

海倫。凱勒讓我們懂得做人不管遇到任何問題都要樂觀,有着積極自強不息的信念。

要以愛面對未來,用心面對未來生活中的點點滴滴!

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右8

讀了《假如給我三天光明》之後,我被主人公海倫凱勒的精神所感動,她與命運頑強搏鬥的故事深深打動了我。

她本是一個可愛活潑的小女孩,我會向我們一樣擁有幸福快樂的生活,可是,在她19個月大的時候,突如其來的病魔奪走了她的所有的快樂,她看不見也聽不見了,她像一個失去了翅膀的天使,無力更無助。

她是幸運的,因爲她遇到了生命中的貴人——莎莉文老師,莎莉文老師教她如何感受風的存在,如何觸摸雨滴的聲音,她在不斷地感知中認識了這個世界,她學會了交流,她甚至考上了哈弗大學,她是多麼棒的一個人啊!她經歷的困難不是我們所能想象的,她對生活的熱愛讓自己看到了光明和希望。

有時,我會不自覺地把眼睛閉上,擡起腳試着走幾步,我感到了很暗的恐懼,我感到前所未有的孤獨,那麼,海倫凱勒呢?她的一生都是在黑暗中度過,可她卻擁有了自己心靈上那道最閃耀的光芒,相比之下,我們又是多麼地慚愧和自責啊!

其實,眼睛看不見並不可怕,可怕的是我們的心靈變得黑暗了,如果我們不能更好地理解生活所賜予我們的所有,那就閉上眼睛學習走路吧!

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右9

《假如給我三天光明》是海倫﹒凱勒最著名的一篇散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應該珍惜生命,珍惜造物主賜於的一切。我非常佩服海倫﹒凱勒,佩服她那不屈不撓的精神,佩服她那堅強不屈的意志,佩服她那無比高尚的情懷。

命運對海倫太不公平了,但是她沒有對生活失去希望,她用心靈代替了眼睛,發現了生活中的美;她又用堅強的意志創造了自己生活中的美;她還用她善良而高尚的情懷幫助我們去尋找生活中的美。她是一個平凡的女性,但是她用她的百折不撓鑄就了不平凡的一生。

我是一個健全的孩子,我的生命中有無數個光明的一天,我能像海倫那樣把一生都濃縮成那想像中的光明的三天嗎?我常常這樣問我自己。答案讓我羞愧,我不能。但是,我相信我會善待生命中的每一天,我會以她爲榜樣,去擁抱自然,去創造美好,我要寫出屬於我自己的華麗篇章。

讀完了《假如給我三天光明》這本書,我的心情久久不能平靜。我爲海倫的不幸哀痛,爲她的成功喝彩。海倫是不幸的,但她又是幸運的,她透過自己不懈的努力,重新找回了心靈深處的光明和聲音,攀登了人生中一個又一個的高峯,從而收穫了無數的友情和祝福,更獲得了無數人的敬仰和愛戴!

我要向海倫學習,學習她不屈不撓的精神,學習她堅強不屈的意志,學習她無比高尚的情懷,珍惜生命,珍惜造物主賜於我的一切。

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右10

最近,我讀完了美國女學者——海倫凱勒的代表作《假如給我三天光明》。回憶起書上那一個個動人的畫面;一句句令人深有感觸的話語;一個用生命創造奇蹟的背影,海倫凱勒的精神深深的打動着我,使我受益匪淺,感觸頗深,體會特多。

1882年,海倫1歲零7個月,一場高燒而突患急性腦充血使她差點離開人世。她雙耳失聰,雙眼失明,成爲了一個盲聾啞一身的殘疾人。但海倫凱勒憑着不屈不撓的精神,爲人類史上創造了讓人意想不到的奇蹟。

她,一個殘疾人,在安妮沙利文的精心指導下,父母,家庭教師以及周圍的人們對海倫凱勒的關愛,喚起了她對生活的信心和勇氣。她學會了用手指摸一個密密麻麻的點——盲文,學會了用手指“說話”,她還學會了多種語言。海倫凱勒憑着自己頑強的毅力和不屈不撓的精神,取得了令人矚目的成就,考上了美國哈佛大學拉德克利夫女子學院。一生創作了14部著作,被美國時代週刊評選爲20世紀美國十大英雄偶像,並贏得了全世界人民的敬仰。

後來,她決心像沙利文老師那樣,爲更多和她一樣遭遇不幸的人服務,給他們更多的關愛。海倫凱勒有了一家自己的慈善機構,她把畢生的精力都傾注於慈善機構。她利用一切機會幫助捐款,利用一切經驗到各地做演講,用親身經歷鼓勵海倫凱勒一樣不幸的人,讓他們懂得:在困難面前不低頭的決心和毅力,以及那種超凡的樂觀精神。

海倫凱勒的精神是值得我們學習的,他爲我們樹立了榜樣!我們因該記住她驚人的毅力和不屈不撓的精神!告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切!

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右11

《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒,她生於亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞,是一位盲聾女作家,她憑藉堅強的意志考入哈佛大學,成爲世界上第一位完成大學教育的盲聾人。她寫的書籍還有:《奇蹟締造者》、《我的生活》、《我的老師》、《我黑暗中的光明》、《石牆之歌》、《樂觀》、《走出黑暗》。

《假如給我三天光明》所講的是海倫凱勒的人生故事:在她兩歲時,一場大病擊垮了她的身體,使她喪失了視覺與聽覺,讓她活在一片黑暗當中。假如給海倫凱勒三天光明,讓她重新看到世界,她會幹什麼呢?第一天她會看看她的親人、朋友和老師還有她那溫暖的家。第二天,她會看看地球居民的歷史,參觀紐約自然博物館,還會到大都會藝術博物館觀看藝術品。第三天,她會觀看世界上的宏偉建築和人們的快樂生活。

在這本書中,我最喜歡的就是海倫凱勒的老師沙利文小姐了,因爲她不會因海倫凱勒是殘疾人而歧視她,放棄對她的教育,而是更細心、耐心的教導她,讓她受到更良好的教育,有比別人更好的學習成績。

讀完這本書後,我感觸很深,我懂得了應該珍惜現在擁有的健康幸福的生活,關心愛護周圍的朋友和親人。

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右12

近兩天,我讀完了《假如給我三天光明》,我的心被海倫·凱勒這種熱愛生活的精神給震撼了。書中記錄了海倫·凱勒如何在無光、無聲、黑暗的世界裏,堅強的面對各種困難,迎接生活的挑戰,創造生命的奇蹟,字裏行間洋溢着她對生活的熱愛。

雖然擁有三天光明是一個不能實現的夢,但作者海倫·凱勒那豐富、生動、真實而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。在海倫·凱勒的生活中,如果沒有朋友們的幫助、關心和愛護,如果沒有莎莉文小姐的到來,她就不能走到今天,她將永遠生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界裏。海倫·凱勒人生最大的幸福就是認識了益友。

海倫·凱勒很用功,進步也很快,在莎莉文小姐的幫助下,她逐漸喜歡上了大自然,也喜歡上了所有有生命力的小動物。經過不懈的努力,海倫·凱勒憑着她那堅強的意志,考入美國哈佛大學完成了她的學業並站上了演講臺。這對於我們正常人來說都是很難做到的事情,但她卻做到了,這就是大家應該向她學習的地方。

《假如給我三天光明》不僅讓我瞭解了海倫·凱勒的生活,還改變了過去我對殘疾人不正確的看法,它還教我懂得在困難面前不低頭,熱愛生命,積極向上的生活態度的道理。因此《假如給我三天光明》給我帶來的啓示是:一、要正確地對待困難;二、盡力地完成每一件事;三、要有樂觀向上的良好心態。我希望:大家也都能像海倫·凱勒一樣堅強、勇敢、友善。只有這樣纔會體會到生活的樂趣和奧祕!

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右13

馬克 . 吐溫說過:“19世紀出了兩個傑出人物,一個是拿破崙,另一個是海倫 . 凱勒。”最近我讀了一本海倫的書-—《假如給我三天光明》,讀完這本書之後我的心被海倫的精神深深的震撼了! 在書中海倫說過;“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧。應該說知識就是幸福,因爲有了知識,就是摸了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂。”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟! 海倫是不幸的,但他又是幸運的,正是因爲有了知識,她才如此幸運。在她出生19個月失去視覺和聽覺後,就與這個世界失去了溝通,失去了聯繫,這個幼小生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感,她古怪,粗暴,無禮,直至莎莉文老師走進他的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。

所以我要說:“善用你有眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難,同樣的方法也所以享用於其它感官,聆聽樂曲的妙言,歌唱,管絃樂隊的雄渾,而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到目聾的厄運,撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺將會衰退,嗅聞所有鮮花的花香、品嚐美味佳餚吧,猶如明天你不能嗅聞品嚐,充分利用每個器官,透過自然給你的幾種接觸手段,爲世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!不過,在所有感官中我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的,你所看到的每件東西,對你卻是那麼珍貴,你的目光將飽覽那出現在你視線的每個物品,然後你將真正看到一個美好的世界在你面前展開

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右14

相信大家都聽說過19世紀的一位沒有被盲、啞、聾打垮的人物吧,沒錯,他就是中外名著《假如給我三天光明》的主人公:海倫.凱勒。

美國著名作家馬克.吐溫曾經說:19世紀出了兩個傑出人物,一個是拿破崙,另一個是海倫.凱勒。如果拿破崙是戰場上的勝利者,是叱吒於法國大革命是的亂世梟雄;那麼海倫.凱勒就是生活中的勇士,是拒絕向命運低頭,立志驅除人生黑暗的光明使者。88年人生歲月中,海倫.凱勒只擁有十九個月的光明和聲音,一場大病奪去了她的視力和聽力,而禍不單行,她又失去了說話的能力,從此海倫.凱勒便陷入了盲、啞、聾三疾障礙中也許,當人們看到這裏,會覺得這個人一定會失敗,會草草的結束自己的生命,但她卻沒有放棄,她毅然靠着自己堅強的意志,和頑強的鬥志取得了事業和生活上的成功碩果,這是平常人無法想象的意志力,海倫.凱勒憑着自己的努力爲自己的人身擦亮了明燈,是值得我們學習的。如果我們遇到了這樣的命運,有幾個人會像海倫.凱勒一樣堅強呢?

想想我自己,每一次遇到困難我都半途而廢,像畫素描一樣,剛開始畫時,我興致勃勃的,可是一畫到頭像,我就覺得很枯燥,上調子時,我的心中總會十分忐忑,到底是繼續畫呢?還是放棄呢?

輕輕合上這本書海倫的故事深深的印在我的腦海裏,我心想:我一定會向海倫.凱勒一樣跨過所有坎坷荊棘達到成功的彼岸!

《假如給我三天光明》讀後感作文450字左右15

最近,我看了一本非常有意義的書——《假如給我三天光明》。讀完這本書,使我受益匪淺,感慨良多。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,同時她又以一個殘疾人獨有的敏感和細膩表達了對生活不埋怨、不放棄、珍愛生命、奮發學習的態度。以自己的生活態度,充分向人們展現了生命的可貴與頑強。

當我第一眼看見書名時,我很不理解每個人都有一雙眼睛,爲什麼她這麼渴望得到光明呢?透過閱讀我終於明白了,原來她19個月大的時候,由於生病,她永遠的失去了視覺和聽覺。剛開始她十分沮喪,無法面對黑暗無光的世界,後來在莎莉文及其他老師的幫助和關愛下,在親朋好友的鼓勵下,透過自己不懈的努力,克服了常人無法想象的困難,最終成爲一名傑出的慈善家、演講家和教育家。她以自己的方式和行動,爲和她一樣飽受命運摧殘的殘疾人提供幫助,爲他們創造接受教育的機會。《假如給我三天光明》這本書雖然沒有華麗的語言,但是字裏行間中都流露出海倫·凱勒飽滿的情緒,她用最質樸而有生命力的語言,向人們講述着自己的人生歷程,帶給人們感動與震撼。

當生活的磨難突然降臨時,我無法想象,我會做出怎樣的反應,但是透過閱讀《假如給我三天光明》,海倫·凱勒給了我答案,我應該像她那樣,努力綻放自己的生命。海倫·凱勒用自己的方式詮釋了生命的偉大,她就像一盞明燈,照亮了在黑暗裏前行的人們的路。

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