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骨幹是折騰出來的讀後感

讀後感2.15W

當細細品完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的骨幹是折騰出來的讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

骨幹是折騰出來的讀後感

骨幹是折騰出來的讀後感 篇1

讀放暑假的時候,田校長要求我們看《骨幹是折騰出來的》這本書,在暑假裏我靜下心來把這本書細細讀來,感觸頗深,確有不少真知酌見。職場的潛規則、進步的必歷路程、心態的調整把握、成功人士的通性、企業的成功導向一一躍然腦海之中。全書讀後,對我的感觸很深,下面我就把我自己的觀點結合來書中的思想,詮釋我讀後的的收穫:

恪盡職守,擺正位置是第一要務。我曾接受過專業的培訓,我原本對職業化和職業道德標準就是非常看重的,同時也時刻的按一個職業操守的規則來要求自己。我認爲書中提出的“折騰”具有三個方面的含義:第一,“折騰”是種磨練,敢折騰纔有機會。如同一塊好鋼,需要千錘百煉,才能成爲組織的有用之才;第二,經摺騰才能成長。人的成功需要一種激情,在職業的道路上敢於不斷面對挑戰;第三,卓有成效的領導者必須具備“折騰”下屬的能力。善折騰纔會成功。企業基業常青的祕訣和制勝之道,都是把“折騰”作爲打造企業核心競爭力骨幹的一種習慣。可以說,“折騰”決定成敗。

骨幹是折騰出來的,其實,我覺得這句話正闡述了青年教師培養的核心,也是本質。“折騰”,是每一位青年教師成長的奠基石。俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”培養青年教師,最重要的應該還是要讓青年教師知道什麼該做,什麼不該做。可是,偷東西的賊,他們都知道偷盜是犯法的;傷天害理的騙子,有哪個不知道“善有善報,惡有惡報”?是貪心讓他們歪曲了心靈。人,天生“惰性”。儒家聖人孟子,若不是孟母三遷的教誨,沒有“斷機杼”的啓發。或許這位偉大的人物也就不存在了。聖人尚且如此,何談凡人。更多的人,他們控制了自己的心靈,爲了更好的“活着”,他們儘量節制着自己的慾念,淨化着自己的心靈。

實踐是檢驗真理的唯一標準。只有將“知道”付諸行動,在實踐中歷練,才能讓你更加的鋒利。爲了讓自己變得鋒利,就一定要把刀磨得快快的。如何磨刀?惟有讀書,書是人類進步的階梯。書猶藥也,善讀之可以醫愚……可見書之功效。制定嚴密的讀書計劃,付諸實際行動,堅持寫讀後感或心得。將書中的知識化爲己有,並將其源源不斷的轉化爲能力,用以提高自己,讓自己更加鋒利,那真是“它山之石,可以攻玉”。接受每一次挑戰。人總是害怕面對困難,要知道,迴避困難是沒用的,只有正視困難,認真對待困難,久病成醫之後,你將看到另一片蔚藍的天空。

時刻準備着每一次的展示機會,每一次的發言,每一次的競賽等等,機會往往青睞於那些有準備的人。

“骨幹是折騰出來的。”說得真是太對了,別指望天下會有不要錢的午餐。

以上是我讀完《骨幹是折騰出來的》後點收穫,總之,讀完這本書,感悟頗多,但要言盡其意,並非易事。所以,只能用一些零散的詞語表達此刻零亂的心情。最後,我想說的是:一本好書,受益終生;一個好伴,幸福一生。在事業的旅途中,我們要讀好書,搭好伴,向既定的目標勇敢前進!目前的`你再經過不間斷的折騰,折騰、再折騰,明天的你無法估量。

骨幹是折騰出來的讀後感 篇2

《骨幹都是折騰出來的》的這本書細細讀來,感觸頗深,確有不少真知酌見。職場的潛規則、進步的必歷路程、心態的調整把握、成功人士的通性、企業的成功導向一一躍然腦海之中。

全書讀後,對我的感觸最深,那我就把我自己觀點結合來書中的兩點思想,詮釋讀後的的收穫:

恪盡職守——擺正位置是職場第一要務

首先是位置的確定和角色的扮演。在進入公司的那一刻,就進入了一個新的角色,要做的第一件事:不是馬上就投入到市場開發和銷售之中,要先到祕書處尋找我的崗位職責,然後是《員工手冊》及公司的管理制度,來了解現在位置公司對自己的要求;

第二件事:和公司的老員工在一起,透過聊天的方式,來理解公司操作的方法和思路,是自己儘快的融入這團隊,同時也理解了團隊成員的角色。

第三件事:投入本職工作之中,以誠而有信是立足之本,做好本職工作,也正如原香港特首曾蔭權向就職演說中的那句話“打好這份工”!

人生沒有彩排——批評使人進步。

在現今大環境中,人生是沒有彩排的。在過去的十幾年前,不論是創業,還是守業不管你的做法怎麼樣,基本還都可以有挽回的餘地,而現今就不不可以了。不用說是錯了,就是慢了都會有人馬上跟上,甚至是超過你,搞得你會很被動。

避免彩排,就得從折騰中吸取經驗,接受批評促使進步:也就是批評使人進步:

重要的事大多是簡單的事,人的“折騰”必然是在無數的困難和錯誤中磨練後纔會成長。

想要做好,就不能不犯錯誤;想成長,就不能不認錯。錯誤並不可怕:

首先,我們錯誤清晰化。知道自己錯在哪,學會分析錯誤的具體原因。例如這次溝通不到位導致失誤,那麼具體是選擇方式的問題,個人表達的問題,流程的問題,還是時間上的失誤,儘可能把問題通透,找到是什麼原因,就馬上去解決,作爲下次同類事物的操作流程。

其次,“吾日三省吾身”,遇到問題的發生,先從自己的身上找原因。多數的個人錯誤源於對自身認知不足,管理上的失誤源於溝通、協調,沒有一種錯誤是由一個人造成的。

從管理的維度來說,事情涉及到的人都有承擔錯誤的責任。所以當知道一旦有了問題,那麼一定有錯。及時向領導、同事請教“批評”,從而明確個人的弱勢和缺點,找到問題短板。對別人批評會全盤接收,有建議更會照單全收。然後充分理解,加以改正實施。

最後,錯誤的限期改正,人接受批評,到改正是會有過程的,同樣需要時間,及時的糾正不限於彌補錯誤的本身,更重要的是尋找到改進的方法,避免再批評。因此對於發現的錯誤,不論大小馬上就要提出整改方案,加上整改限期,制度化作以要求,保證事務發展的通暢。

引一句話一句書中:

能打勝仗—讓業績說話!

骨幹是折騰出來的讀後感 篇3

我曾是一名部隊幹部,爲部隊服役25個春秋,在部隊工作期間養成了刻苦耐勞,永不言敗的精神,同時也鍛鍊了我的堅強意志,能融入到解放軍這所大學校裏而感到驕傲和自豪。當我看到《骨幹是折騰出來的》這本書的時候,閱讀全書,腦海裏浮現在部隊的生活歷歷在目,好像還在軍營裏的感覺,回想部隊的生活是那樣親切,總是回味部隊那種緊張而有秩序的工作,那嚴明的組織紀律,工作一絲不苟的工作態度使我終生難忘。但是,一九九三年因工作需要我轉業到地方工作,剛回到地方工作,說實在的工作很不習慣,不論從工作節奏,工作態度,人際關係等方面與部隊有着很大的不同,做起事來總是小心謹慎,不敢放開手腳去幹,考慮問題比較複雜,同時,對地方有較大的看法,不論從工作態度,內務整理等方面看不習慣的感覺,比如最爲常見的是辦公室的衛生,當我第一次走進自己的辦公室時看到的是雜亂無章的場面,與當年在部隊時的反差如此之大,感到很不適應,隨着一段時間的適應,基本上能融入到地方的工作之中去,在部隊期間養成了一種勤奮工作,不怕苦,不怕累,工作認真負責,儘管工作環境發生變化,工作崗位調動多次,自己能夠以大局爲重,服從組織的安排,從不計較個人的得失,不爲名,不爲利,兢兢業業,任勞任怨,一心撲在工作上。

透過閱讀骨幹是折騰出來的這本書,聯想我在部隊裏的成長道路。從一個小兵成長爲一名軍官,除了自身努力,組織培養以外,還必須千錘百煉才能成爲一名合格的軍人。因此,我轉業到地方工作後仍然保持軍人的那種雷厲風行的作風,始終保持軍人的那種氣質。