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小學生《假如給我三天光明》讀後感5篇

讀後感3.16W

家裏的長輩常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。透過讀美國失明失聰女作家---海倫.勒寫的《假如給我三天光明》,你會懂得了這句話的真正含義。下面是小編收集整理的《假如給我三天光明》讀後感,僅供參考,希望對你有所幫助。

小學生《假如給我三天光明》讀後感5篇

《假如給我三天光明》讀後感精選(一)

最近,我細細品味了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書。看完後,我的心情如波濤般洶涌,久久不能平靜。

《假如給我三天光明》主要講述了:海倫·凱勒一生中只有十九個月的光明和聲音,而她在莎莉文老師的幫助與關愛下,克服了種種困難,以常人無法想象的毅力,完成了哈佛大學的學業,成爲一名慈善家、教育家。

在書的開始有這樣一句話令我印象深刻:人類精神的美一旦被認識,我們就永遠不會忘記,在她的生活和生活樂趣中,海倫·凱勒給我們這些沒有那麼多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。

其實,不僅是海倫·凱勒,我國史學家談遷,不也是靠着“厄運打不垮的信念”,歷經艱險才完成了明朝編年史《國榷》,而司馬遷也正是靠着這種信念寫出了名垂千史的《史記》。

還記得自己小時候練習騎車時,總是不停地摔倒,有好幾次都想放棄了。但每當這個時候,總有一個聲音在鼓勵我:加油,你一定能行的。只要有頑強的品質和堅定的信念,希望之光就能驅散絕望之雲。這個信念一直支撐着我,讓我每次在摔倒後都能堅決地再爬起,繼續,直至成功。

有句歌詞唱得真好:不經歷風雨,怎能見彩虹!是啊,無論遇到什麼樣的絕境,我們都要向海倫·凱勒一樣,用頑強的品質和堅定的信念面對人生,那麼奇蹟就會出現!

《假如給我三天光明》讀後感精選(二)

《假如給我三天光明》是美國當代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實的記錄了作者當年的聾啞生活使整個文章生動,更加的吸引人。

在我看過的所有書裏面,我最喜歡的便是這本書。這本書帶給了我前所未有的對書的樂趣。坦白來講,我並不是怎麼喜歡看這種無趣的書,可這本書不一樣,我一看到就被深深的吸引了。

這本書可以分爲部分前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人後的生活。剛開始的海倫對於生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發脾氣,扔東西。她感覺現實生活中沒有愛等等,她是多麼希望能重新得到光明。後半部分則介紹了海倫的求學生涯。在海倫的求學生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時她也結識了許多的朋友等等。

我喜歡的是這段“當你爲沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該爲你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺的人,他們的眼睛不久便習慣了周圍事物的常規,他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。”我最尤爲喜歡當“你爲沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該爲你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝”因爲如果你沒有一雙鞋,至少你沒有失去雙腳,失去了雙腳得到一雙漂亮的鞋子是沒有用的,正如同在現實中我們爲了一件很小的事情而放棄了不該放棄的事情。那件事如果關乎我們的一生但又能如何時間不會再重來。

最後一部分寫了假如她真的有三天光明,她會做什麼?去看美麗的大自然?做自己想做的事?還是去看她一直都想看到的莎莉文老師或那些幫助過她的朋友們?想知道答案的話,就自己去讀這本非常吸引人的散文吧!

《假如給我三天光明》讀後感精選(三)

《假如給我三天光明》是美國作家海倫凱勒寫的,我想這位作家同學們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的時候既聾又啞還盲。也許大家都不會相信,正是這個殘疾的女孩子竟創造了許多不可思議的奇蹟。她不僅學會了多種語言,還考進了劍橋大學。她就是用這種驚人的成績受到了全世界人民的敬仰。

海倫寫這篇文章,就是因爲自己看不見多姿多彩的世界,卻又是那麼想看一眼這個她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會加倍珍惜,她也能在這短短的`三天做出許多事。那麼,大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的時間,大家又是怎樣安排的呢?假如說什麼時候我們只有三天光明瞭,過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界,那會發生什麼情況?大家一定會說:“我們要抓緊時間,把各門功課做好,把要做的事情做好,把時間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費。”

對啊!同學們,爲什麼要到失去時纔去醒悟,纔去嘆息,纔會覺得光明實在太寶貴呢?連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章後,好地學習,好好地生活,合理安排時間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現在的幸福時光,這樣纔不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及,纔會無限留戀,才覺得光明的寶貴。

是的,珍惜現在,珍惜每時每刻,應該是我們真正需要做的。

《假如給我三天光明》讀後感精選(四)

最近,爸爸終於講完了《假如給我三天光明》這本書。作者是海倫·凱勒。這本書一共有四章。第一章:張開心靈的眼睛。第二章:信心與希望。第三章:走出黑暗與寂靜。最後一章:假如給我三天光明。這本書主要寫了海倫·凱勒小時候因爲生病,失去了聽力和視力。在安利·沙利文老師的鼓勵下,她克服了種種困難:看不見、聽不到、不能獨立讀書、寫不了字。然而最終她憑藉驚人的毅力學會了讀書寫字,並且考上了大學。在大學裏,她一開始極不適應,經過一個學期的努力才慢慢適應了。終於成長爲19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列着作,海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛參觀博物館和名勝古蹟,並從中得到知識。真的難以想像她爲此付出了多少努力。

我要珍惜每天的時光,珍惜老師的關心,珍惜父母的疼愛。還要珍惜周圍的一草一木。我要仔細去聽鳥的歌唱,去聞聞花草的香氣,嚐嚐每日飯桌上父母爲我備好的美食……珍藏好生活給予的每個日子。當然這本書還告訴我成功的祕訣:要成功,必須要有堅持不懈的精神。當我在以後的生活中遇到困難時,想想海倫·凱勒,一切困難也就算不上困難了。

《假如給我三天光明》讀後感精選(五)

《假如給我三天光明》這本名著,讓我深深的體會到一種持之以恆、堅持不懈的精神。

這本書的作者是海倫·凱勒,也是這本書的主要人物。海倫·凱勒一歲零七個月時就雙目失明、雙耳失聰了,但海倫·凱勒並沒有放棄這美好世界的未來。

有一天早上,海倫和安妮並肩坐在臥牀地板上。安妮抓牢海倫的手,在她手中拼字,一遍又一遍不停的掃描畫着。有一次,安妮拿起抽水筒把手,用力上下重複壓縮。水從龍頭嘩啦嘩啦衝出,水花四濺。

她急忙抓住海倫·凱勒的手,浸在冰涼的流水中,同時用手在她溼淋淋的掌中拼寫:“水”。突然海倫像觸電似的停住掙脫,停住呼吸,她全神貫注於手掌的拼字。“水”,這段話讓我覺得,海倫他雖然雙目失明,但他碰到了水,心裏就會產生一種感覺,後來經過安妮不停地叫他拼寫水這個字,她才逐漸明白了這個世界有多大,有多美好啊!後來她要求安妮快快叫她拼寫各種各樣的字。即使遇到一些難字,她也一次次拼,決不放棄。海倫因爲很好學,不停的拼寫,把自己的手指弄出了血。安妮輕輕噓着:“夠了夠了。”她抱着海倫放到兩人共睡的牀上,一起睡覺。

《假如給我三天光明》這本書讓我懂得了人遇到困難時,要持之以恆,堅持不懈的去面對。