《假如給我三天光明》小學生讀後感

當閱讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》小學生讀後感，歡迎大家分享。

《假如給我三天光明》小學生讀後感1

今天，我讀了由聾啞作家海倫凱勒寫的名叫《假如給我三天光明》的書，裏面有一句話“要是給我一雙明亮的眼睛，我會發現更多的美”由此我想到。

假如能給我三天光明，那麼，這三天我會讓它變得非常有意義，我要先看看我的父母，因爲是他們把她們養育大的，我要去遊覽一些名勝古蹟，我還要幫爸爸媽媽做家務活，在春天，我會懷着希望，去撫摸那些嫩牙，因爲它們是大地復甦的徵兆。

總之，不管是盲人還是正常人，都可以創造一個屬於自己的繽紛世界！

《假如給我三天光明》小學生讀後感2

這本書是由美國著名作家海倫凱勒所寫，她雖然喪失了視力和聽力，但強烈的求知慾望，使她從不向身體的殘缺屈服，爲了能更直接的與人溝通，她克服聽力障礙學習說話，最後以驚人的`毅力完成了學業，成爲了一個學識淵博，掌握多種文字的著名作家。

最讓人感動的是她爲了改善盲聾人的工作和生活條件四處奔波，走遍了美國和世界各地，還廣籌善款，創立慈善機構，積極爲殘疾人造福，把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業。

這本書很值得我們的學生朋友們一看，我們要學習海倫的不屈不饒的刻苦精神和她助人爲樂的優秀品質，現在的生活學習環境這麼好，我們還有什麼理由不去努力學習呢？