《假如給我三天光明》讀後感-讀後感-高三

當閱讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的《假如給我三天光明》讀後感-讀後感-高三，希望能夠幫助到大家。

今年暑假，在班主任的推薦下我到新知圖書城有幸買到《假如給我三天光明》，在認真讀完序後，這本書我就再也放不下了……讀完這本書之後我的心被海倫·凱勒的精神深深的震撼了！

本書是主人公海倫·凱勒（1880—1968）的自傳，主要講述了又盲又聾的海倫〃凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。海倫·凱勒在十九個月大的時候被疾病奪去了視覺和聽覺，她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫以頑強的毅力克服了常人難以想象的困難，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，並以優異的成績畢業於美國拉德克里夫學院，成爲世界上第一個完成大學教育的盲聾人。她走遍美國和世界各地，爲盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業，贏得了世界各國人民的讚揚。這對於正常人都是天方夜譚，何況是對於一位無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。但這不是神話，讀完書後答案告訴我們，海倫·凱勒做到了。一個生活在黑暗中但又給人帶來光明的女性，也許，她只是身體上的弱者但她的精神絕對是一個強者，她勇敢的方式震撼了世界，更深深地鼓舞着一代又一代的'人，她也當之無愧地被認爲是美國曆史上最偉大的女性之一。

《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定會加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。假如給我三天光明，過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界，那會發生什麼情況？我在想我要去如何支配它，如何利用它？看書、做作業、看動畫片、玩遊戲、找朋友……天哪！我真的不敢想，我也無法想下去，只感覺大腦一片混亂，並處於一種彷徨、恐懼，甚至感到很慚愧。我每天擁有明媚的陽光，看到美麗的世界，有那麼多親人、老師、朋友的關心陪伴，但是，我不能很好地擁有每一天、有時還非常奢侈的浪費了不少時光，甚至還會抱怨學習的繁忙。比起海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗爭的歷程我們算不了什麼，只有像海倫凱勒一樣好好地學習，好好地生活，合理安排時間，不埋怨、不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現在的幸福時光，纔不會辜負了我所擁有的明亮眼睛和一切美好的東西。

讀完這本書，海倫·凱勒讓我明白了“珍惜”二字，珍惜生命裏的每一分每一秒，珍惜現在手中所握住的一切，因爲稍不留神，也許它就會在你指間悄悄溜走。