防止校園欺凌手抄報內容

校園欺凌不是中國的獨有現象，而是一個在世界青少年成長過程中普遍存在的現象。一起來看看手抄報，僅供大家參考！謝謝！

校園暴力這一話題被媒體不斷提及，特別是中小學的校園暴力話題，最近幾年真的是屢見不鮮。但是校園暴力這種事情並不是中國獨有，全世界各地都有相關的狀況出現。

鑑於校園暴力這種欺凌行爲的普遍性、長期性和複雜性，不少國家採取零容忍政策，並要求學校和家長積極介入。1999年4月20日，美國科羅拉多州丹佛，兩名長期遭欺凌的高中生持槍衝入哥倫拜恩中學，槍殺12名同學和一名老師，擊傷20餘人，然後自殺。美國特勤局和教育部在2002年所做的一項調查發現，此前25年發生在美國的37起校園槍擊事件中，三分之二的行兇施暴者實際也是欺凌的受害者。

中小學生欺凌界定

美國知名華人律師鄧洪說，在定性欺凌行爲問題上，美國聯邦政府和各州政府透過了一系列立法，除將動手打人、吐口水、故意推搡等定性爲欺凌外，還將精神貶低納入欺凌。“言語辱罵他人，在公衆場合因對方殘障、種族、膚色、性別、性取向、宗教信仰等而嘲笑他人，甚至口頭威脅等都屬欺凌行爲。”

英國學校有關欺凌行爲的規定也非常具體。如在倫敦哈弗斯托克學校，欺凌行爲被細分言語、身體、性、姿勢、情感、種族、宗教、網絡等八大類，各大類下又有詳細分類，共計35項之多。“輕視他人”“嘲笑他人”“傳播謠言”等都被列爲欺凌行爲，而像“你沒有朋友，沒人喜歡你”這樣的話也屬於欺凌行爲。

挪威中小學校規定了一些可能被忽視的隱性欺凌行爲。例如，爲孩子舉辦生日會必須邀請全班小朋友參加。如果選擇舉辦主題生日會，則要視具體情況，具體操作。比如舉辦女孩生日會，則可以不邀請男孩，但是不可漏掉班上任何女孩，否則會被視爲欺凌行爲，未受邀請女孩的家長可到學校投訴或上告教育部門。

中小學生欺凌不僅存在於現實生活中，也在社交網絡等虛擬空間中普遍存在。調查顯示，約半數10至15歲的挪威青少年曾遭網絡欺凌。在美國，一名女學生因在網上遭一名男子嘲笑辱罵而自殺。事發後，美國有關部門出臺規定，將在facebook和推特等社交媒體上辱罵、攻擊或披露同學隱私的行爲定性爲網絡欺凌。

行政刑事處罰嚴厲

美國學校對校園欺凌行爲採取零容忍政策，一旦學校發現欺凌事件，必須立刻行動，對嚴重行爲可以直接開除。如發現學生帶刀上學、威脅老師或其他同學行爲，學校必須對相關學生採取包括開除在內的嚴厲措施予以懲戒。

此外，聯邦政府要求學校必須採取三項措施：首先是提供舉報欺凌事件渠道，教職員工一旦發現欺凌行爲必須舉報；第二是必須對被舉報欺凌事件進行調查；第三是要採取積極措施進行干預，輕者口頭警告，重者開除學籍。對那些因爲欺凌而被開除的學生，政府會安排社會組織對其進行心理干預。

針對中小學生欺凌現象，美國相關法律多次修正，加大懲罰力度，特別是爲打擊羣體性欺凌，所有參與施暴的學生都要被“連坐”重罰。如果涉及校園暴力案件的青少年未滿18歲，法院會透過輔導警告的'方式告知學生，欺凌是不能被容忍的。如果欺凌導致嚴重後果且施暴學生有前科，即便未滿18歲，也可以當做成人刑事案件審理，按成人犯罪定案和量刑。

在家長管理層面，美國立法明確父母管教子女的責任。如果子女在學校有欺負同學的問題，學校會馬上要求召開家長會議。如果學生未成年而因欺凌被送到青少年法院，父母也要和孩子進入司法程序。如果法官認定孩子的欺凌行爲與父母的不法行爲(如吸毒、酗酒等)有關，法官可以把監護權轉移到寄養家庭。此外，如果子女的欺凌行爲造成他人受傷或受損，父母必須承擔所有的民事賠償責任。

根除欺凌任重道遠

挪威公共衛生研究所的數據顯示，挪威實施的反欺凌干預機制取得良好效果，減少了30%至50%的欺凌事件。然而，即便如此，挪威仍有近6.3萬名孩子每月至少遭受兩至三次欺凌。

韓國總統朴槿惠將校園暴力稱爲危害韓國社會的四大惡根，上臺之初就誓言在任內大力根除這一毒瘤。韓國政府於2012年、2013年和2014年連續出臺預防和治理校園暴力對策方案，並開通了24小時舉報校園暴力的117電話熱線。

然而，韓國保健和社會研究院一項最新調查顯示，在韓國9至17歲的兒童和青少年中，每3人中就有一人曾遭受過欺凌，每5人中有一人曾實施過欺凌。韓國教育部去年發佈的校園暴力實態調查顯示，語言暴力在校園暴力中佔比最高，達到35.3%，被集體孤立佔16.9%，身體暴力佔11.8%。

如何預防校園欺凌

1、首先，當你收到欺凌時，最好不要表現出害怕或哭泣，這會讓欺負你的人覺得你好欺負二繼續欺負，你要勇敢堅定而且明確的告訴欺凌這停止他們的行爲，因爲有些欺負行爲往往是爲了取樂，如果看到被欺負的人很強勢，欺凌者一般會很無趣的離開

2、其次，爲了避免欺凌者，最好和他人一起行動，不獨自去易發生欺凌的地方，如廁所、偏避角落等；

3、受到欺凌後，要及時向老師、家長及警察求助

4、當你看見別的同學受到欺負時，也要向老師報告，絕不能害怕被報復而默不作聲

爲了不成爲暴力侵害對象，要學會保護自己，表現爲：

1、平時錢財不外露

2、在廁所、角落等校園暴力多發的地帶，最好與同學結伴而行

3、與人友善，不與人結怨，以免被打擊報復

4、與人有矛盾時，要寬容忍讓，避免發生暴力衝突，更不要以暴制暴

5、如果對方求財，我們要以人身安全爲重，舍財保命；如果對方不是求財，我們要一邊大聲呼救，一邊找機會逃跑，如果無法逃脫，就像對方求饒，以減少人身傷害

6、在身體受到暴力傷害時，一定要護好頭部，尤其是太陽穴和後腦，並儘量靠牆角躲避

7、當自己或發現他人遭受校園暴力時，千萬不要害怕、顧慮，不要忍氣吞聲，一定要及時向老師、家長或警察求救。

校園防欺凌標語

1、學生快樂成長，學校繁榮和諧。

2、活力校園新氣象，莘莘學子文明風。

3、真心真愛獻出來，上下友愛創未來。

4、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

5、讓健康與我們相隨，讓懂事與我們相伴；讓聰明與我們相擁，讓可愛與我們相依。

6、生活因文明展現美好，相處因和諧彰顯智慧。

7、真心真意爲校園，和諧校園由你創。

8、百善文明爲先，萬事安全爲重。

9、共創和諧大家庭，師生攜手顯真情。

10、校園暴力要不得，共建美好創和諧。

11、和諧—唱響生命之歌；文明—點燃心靈之窗。

12、學兄學弟互禮讓，校園氣氛樂洋洋。

13、創建平安和諧校園，興辦人民滿意教育。

14、小事不計較，大事共商討，友愛互助團結好。

15、相親相敬與相知，盡顯和平真意義。

16、增強師生防範意識，營造校園安全環境。

17、關注自己一舉一動，創建你我和諧校園。

18、健康生活，文明做人，平安校園，幸福一生。

19、欺凌同學要不得，互助互愛好品德。

20、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

21、創綠色和諧校園，做文明環保衛士。

22、您並非美麗而文明，而是因文明才美麗。

23、你我多一份自覺，校園多一份安全。

24、同學相處是緣分，禮讓三分解矛盾。

25、手中有愛花似錦，足下留情草如茵。

26、同窗同心同條船，並肩並行樂與悲。

27、安全與文明攜手，健康與和諧同行。

28、樹立文明新風，共建和諧校園；維護校園安全，創建平安環境。

29、安全意識，時時具備不可忘；文明之道，刻刻銘記你我心。