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有關教學反思:讓數學課堂更精彩的精選知識

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  • 教學反思:讓數學課堂更精彩

    教學反思:讓數學課堂更精彩

    教學反思:讓數學課堂更精彩數學是一門具有很強的抽象性的學科,數學課堂往往顯得枯燥和乏味。我是一名數學教師,如何讓我的數學課堂也精彩起來?課餘時間我努力學習《數學課程標準》,從中汲取新的理念,從教學內容到教學方式,從...

  • 初三數學課堂教學反思

    初三數學課堂教學反思

    在現實社會中,我們要有很強的課堂教學能力,反思過去,是爲了以後。反思應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家整理的初三數學課堂教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。初三數學課堂教學反思1數學課堂教學,要緊...

  • 有效數學課堂教學反思

    有效數學課堂教學反思

    有效數學課堂教學反思課堂教學是一門科學,也是一種藝術。每一位教師都會有這樣的教學體驗:教案初成,往往難於發現毛病,然而每節課上完後,靜下心來,認真反思,再成功的教學也難免瑕疵。教師不斷進行教學反思寫課後記,可以獲得寶...

  • 讓生活走進數學課堂的教學反思

    讓生活走進數學課堂的教學反思

    爲了培養學生的數學應用意識,在數學教學中,我切實從學生的生活經驗和已有知識背景出發,把數學和學生的生活實際聯繫起來,讓數學貼近生活,使他們體會到“數學源於生活,寓於生活,用於生活,生活真有趣,數學真有趣”。同時也喚起了...

  • 《數一數》課堂教學反思

    《數一數》課堂教學反思

    《數一數》課堂教學反思雖說昨天是孩子們上課的第一天,但是因爲學校授牌儀式,我的數學課都被沖掉了,於是,今天才開始上第一堂課《數一數》。在很多人看來,這是一節非常簡單的課,大部分孩子們在幼兒園的時候都已經會數數了,難...

  • 數學課堂的教學反思

    數學課堂的教學反思

    數學課堂的教學反思一.做好課前準備,重視備課.備課是上好課的先決條件,是提高教學質量的關鍵.備課首先要備好教材,要備教材思想內容;知識體系;課堂教學目的主要是使學生掌握知識,發展智力,培養能力.其次是備學生,備好...

  • 音樂讓語文課堂更精彩

    音樂讓語文課堂更精彩

    隨着現代化教學手段的更新,現在的語文課越來越時尚,尤其是音樂設計越來越多地走進語文課堂。的確像散文、古詩詞及現代詩這類抒情性的文體,只要教師恰當巧妙地運用音樂,再配上畫面,既有利於語文教學,也有利於學生理解內容,有...

  • 有關數學課堂教學反思

    有關數學課堂教學反思

    四個月的教學很快就要過去了,我對自己的課堂教學進行了反思,主要有以下的感悟;1、在教學中要注重基礎知識的教學。我們現在的教學往往忽略了基礎的教學,一味的增加難度,這樣做,往往把一部分中等生和差等生都丟下了,最後是尖...

  • 讓學生動起來,課堂才更有效教學反思

    讓學生動起來,課堂才更有效教學反思

    本節課在學生已有知識(平面直角座標系、中心對稱)的基礎上,學習關於原點對稱的點的座標變化規律。首先,出示一道中心對稱畫圖題,學生透過自己動手畫圖,一複習了中心對稱的畫圖要點,加深了中心對稱性質的理解;二爲本節課的學習...

  • 初中數學課堂教學反思

    初中數學課堂教學反思

    作爲一位優秀的老師,教學是重要的工作之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,教學反思應該怎麼寫纔好呢?以下是小編收集整理的初中數學課堂教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。初中數學課堂教學反思1在中心學校組織...

  • 數字教學反思給學生信任還課堂精彩

    數字教學反思給學生信任還課堂精彩

    這是課本練習十四中的習題:某地的海水1千克含鹽0.03千克,100克海水含鹽多少千克?師:自己動腦想一下,有思路的請舉手?(說實話,這道題的思維含量比較高,大部分學生都不能在短時間內想出來,我停頓了足足有5分鐘的時間,此時已有幾個...

  • 小學數學課堂教學反思(教師)

    小學數學課堂教學反思(教師)

    泰戈爾有一句名言說得好"我們把世界看錯了,卻反而說世界欺騙了我們".我們面對的是少年兒童,是有鮮明個性的活生生的人,每一個兒童都是一個珍貴的生命,每一個學生都是一幅生動的畫卷,我們每一個人都應該珍愛他們.1.和...

  • 函數課堂的教學反思

    函數課堂的教學反思

    記的有一次教函數,我想激發學生的興趣,上課前我設計了兩個實際生活問題的問題,想由此匯入新課並引出二次函數的概念。實際上這完全依賴於學生對以前一元二次方程解應用題的複習,可學生不能較快的回憶起以前所學的知識,致使...

  • 數學教師課堂教學反思

    數學教師課堂教學反思

    在課堂教學中常常會遇到這樣一些問題:學生精力不集中、對一些難以理解的數學知識不願多做思考、提問題時只有少數同學舉手或是得到一問一答式的回答等等。面對這個現實,我覺得在課堂教學中,教師應創設愉快的學習氣氛,遵循...

  • 讓學生動起來,課堂將會更精彩美術教學反思

    讓學生動起來,課堂將會更精彩美術教學反思

    我們美術老師可以反省一下自己,我們教過的學生中,有多少能認可我們,認可我們的學科呢?對我們認同度不夠,對我們的美術學科也可想而知。傳統的灌輸式模式,封閉、枯燥的學習氛圍阻礙了學生的發展,學生怎麼會喜歡呢?所以新課程要...

  • 不一樣的思維讓數學課堂更精彩的教學策略論文

    不一樣的思維讓數學課堂更精彩的教學策略論文

    良好的思維能力是指能夠依據公理、原則、事實等剖析事物,沿着科學步驟解決問題,透過現象看本質的能力。而每個學生的思維能力各異,這就要求教師在教學過程中要注意拓展學生的思維能力了。一、在對不疑現象質疑中打破思維...

  • 小學數學課堂教學反思

    小學數學課堂教學反思

    身爲一位優秀的老師,我們需要很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的小學數學課堂教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學數學課堂教學反思篇1《...

  • 一堂精彩的美術課教學反思

    一堂精彩的美術課教學反思

    4月8日下午,在學校六樓電教室再次透過視頻觀看了羅莉老師在四年級2班上的《編紙條》的研究課。由於之前已經觀摩過了羅莉老師的現場教學,當時整節課看下來,感覺很精彩,“學、展、導、用、評”學校“幸福課堂”的五步流程,...

  • 數學課堂教學的反思

    數學課堂教學的反思

    隨着教學改革的不斷深入,我對課堂教學在高層次的追求上形成了自己的一些教學特色,然而許多貌似優秀的課堂教學,其實際效果並不理想,究其原因發現根源就在於我在教學過程中及考後的處理,都不同程度地存在着一些誤區,從而嚴重...

  • 新課程數學課堂教學反思

    新課程數學課堂教學反思

    在新課程的背景下,我的數學課堂總要貫徹下面的教學理念:一、該記的記,該背的背,不要以爲理解了就行有同學認爲,數學不像英語、歷史、地理,要背單詞、背年代、背地名,數學靠的是智慧、技巧和推理。我說你只講對了一半。數學同...

  • 對教學的熱忱,讓課堂更精彩教學反思

    對教學的熱忱,讓課堂更精彩教學反思

    在盒子裏呆的很無聊的小蠟筆們碰上了大大的圖畫紙,盡情施展渾身解數,而一開始不受歡迎的蠟筆小黑,最後關頭扭轉乾坤,對挽救大家的畫起了關鍵性的作用,最後,所有小蠟筆都對他刮目相看。這樣一個繪本故事,如果你拿到手上,會怎樣...

  • 生成,讓課堂更精彩

    【論文摘要】對於教學,教師的預設是重要的,然而預設並不等於封閉。動態生成是課堂預設的補充和提升。這就需要教師擁有一雙慧眼,敏銳的發現、捕捉、利用這些資源。當課堂上出現動態教學資源資訊時,教師的第一反應應該是辯...

  • 數學課堂教學反思

    數學課堂教學反思

    數學課堂教學反思實踐表明,培養學生把解題後的反思應用到整個數學學習過程中,養成檢驗、反思的習慣,是提高學習效果、培養能力的行之有效的方法,教學反思案例。解題是學生學好數學的必由之路,但不同的解題指導思想就會有不...

  • 曲解,讓課堂更精彩教案

    曲解,讓課堂更精彩教案

    曲解,讓課堂更精彩一次作文指導課上。師:生活中,有些什麼事讓你們覺得後悔呢?大家可以交流交流。生:一個大熱天,我撿到一張殘缺不全的一元錢,於是把它折了又折,最後到一個冷飲攤點上買了一支冰棍。現在想來,真後悔。……生:我後...

  • 《因數與倍數》課堂教學反思

    《因數與倍數》課堂教學反思

    本節課的重點是讓學生掌握因數、倍數的概念,以及它們之間的聯繫和區別,內容較爲抽象,爲讓學生理清各概念間的前後承接關係,達到融會貫通的程度,在學習《因數和倍數》這節課時,我注意做到以下幾點:一、加強對概念間相互關係的...