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  • 教師要練就表揚學生的藝術教學反思

    教師要練就表揚學生的藝術教學反思

    教育者經常表揚學生,但又不能隨便表揚,表揚就會流於形式而失去其積極地意義。我們要根據學生的不同特點,運用不同的表達方式對學生進行表揚,以達到激發起學生的進取心和榮譽感的目的。那麼怎麼做才能取得最好效果呢?一、避...

  • 《小小藝術設計師——插入藝術字》教學反思

    《小小藝術設計師——插入藝術字》教學反思

    我執教的這節課是龍教版四年級第三冊第十三課《旅遊宣傳單》一課,本節可採用“任務驅動”教學策略,透過學習和實際操作,培養學生的實踐能力,創新能力,操作能力和自學能力,提高學生對資訊的處理能力,培養資訊素養。根據學生的...

  • 藝術課程的教學反思

    藝術課程的教學反思

    隨着社會的不斷髮展,綜合國力的強弱越來越取決於人才的培養,我們已逐步地認識到,藝術修養是現代社會所需的複合型人才所必不可少的素質。藝術教育的觀念已發生着深刻變化,由原來所注重的學科體系和知識技能的單科教學而轉...

  • 該表揚時就要表揚 教師隨筆

    該表揚時就要表揚 教師隨筆

    我一個同事的兒子叫張浩然,是我們學校六年級學生,平時不愛學習,老師、家長經常批評,都無濟於事。在一次語文課上,老師讓學生背誦一段課文,同學們都忙於練習背書,沒有人陪他玩,自己玩沒意思,乾坐着更無聊,不如讀書。讀過幾遍後,竟...

  • 教師表揚學生的話

    教師表揚學生的話

    1、會提問的孩子,就是聰明的孩子!2、你又想出新方法了,真會動腦筋,能不能講給大家聽一聽?3、你發現了這麼重要的方法,老師爲你感到驕傲!4、這麼好的想法,爲什麼不大聲地自信地表達出來呢?5、相信自己,研究就是錯了再試的過程!6、...

  • 表揚的藝術

    表揚的藝術

    關鍵詞:表揚適量適度適時適宜挖掘內容簡介:在教學中,表揚是一門藝術,但不可濫用。應做到適量、適度、適時、適宜、並在平常現象中挖掘應該表揚的內容。只有這樣,學生才能正確認識自己,從而改去自己的不足,在信任和鼓勵中不斷...

  • 表揚的魅力的教學反思

    表揚的魅力的教學反思

    表揚的魅力的教學反思今天的體育課上得特別高興,因爲自己的表揚讓一個班級有了一個新的面貌呈現在自己的眼前,內心有一絲欣慰,課後才反思一句不經意的表揚能使這幾個學生如此興奮。星期二下午的第五節課,有是一二班,因爲班...

  • 表揚學生的教學反思

    表揚學生的教學反思

    身爲一名優秀的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的表揚學生的教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。烏申斯基...

  • 小學美術教師教學反思

    小學美術教師教學反思

    身爲一名剛到崗的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編整理的小學美術教師教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。小學美...

  • 表揚與明確幼兒教師教學反思

    表揚與明確幼兒教師教學反思

    情景再現在一次大班繪畫活動“升國旗”中,我將活動重點定位在畫人物的側面或背面形象。我透過講述經驗——欣賞範畫——交代要求——幼兒作畫——欣賞講評等環節依次開展活動,但在幼兒作畫環節問題出現了。我觀察到大部...

  • 美術教師教學反思

    美術教師教學反思

    興趣是孩子們學習美術的第一良師,且遊戲是兒童的天性,因此,它是培養學生興趣的靈丹妙藥,所以在新教材的實施過程中,我抓住了學生的這一特點。在教一年級上冊《我在空中飛》一課中時,課前先讓學生蒐集一些有關在空中飛和...

  • 關於藝術科的教學反思

    關於藝術科的教學反思

    隨着教育改革的步伐日益加快,美術課程正慢慢構建成充滿生機的綜合課程--藝術課,藝術課程是指學校課內、課外、正式和非正式的藝術學習內容和過程。藝術課程以它人文性、綜合性、創造性、愉悅性、經典性等特點,以嶄新的面...

  • 小學美術教師的教學反思

    小學美術教師的教學反思

    身爲一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的任務之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編整理的小學美術教師的教學反思,希望對大家有所幫助。小學美術教師的教學反思1...

  • 文學藝術的大師教學反思

    文學藝術的大師教學反思

    文學藝術的大師教學反思1世界近代史是資本主義制度產生、確立和發展的歷史,這個時期不但在經濟是取得了前所未有的成就,而且在文學藝術方面更是取得了輝煌的成果,人類社會進入到一個全面發展與進步的新時代。本課涉及的...

  • 教師批評學生的藝術教學反思

    教師批評學生的藝術教學反思

    三字經中說:人之初,性本善,性相近,習相遠。差生如此,好生也不例外。“差”不是差生的本質,變差的原因是多方面的,有的是由於受到家長無端的訓斥,甚至棍棒教育;有的由於教師缺乏正確教育方法;有的由於學習方法不當,成績不佳,造成過...

  • 《交往講藝術》的教學反思

    《交往講藝術》的教學反思

    《交往講藝術》的教學反思1、在教學中我能根據學情,確定恰當的教學目標。2、能有效利用PPT輔助教學,使教學環節流暢有序。3、在教學展示環節能充分發揮學生的積極性和主動性,把課堂交給學生,讓學生充分準備,大膽展示。4、...

  • 讚賞的藝術教學反思

    讚賞的藝術教學反思

    剛上幼兒園的兒子這階段常常向我炫耀他被老師表揚的事,什麼滑滑梯好厲害、吃飯第一名、衣服鞋襪穿得快……看他那神采飛揚的樣子,比買給他夢寐以求的滑板車還高興。聯想自己往往在課堂看到的場面:老師缺乏激情,嚴肅有餘而...

  • 藝術課教學反思範文

    藝術課教學反思範文

    身爲一名到崗不久的老師,教學是重要的任務之一,透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家整理的藝術課教學反思範文,僅供參考,大家一起來看看吧。藝術課教學反思1隨着社...

  • 藝術課程教學反思

    藝術課程教學反思

    作爲一位剛到崗的教師,我們需要很強的教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的藝術課程教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。藝術課程教學反思1隨着...

  • 小學美術教學教師反思

    小學美術教學教師反思

    小學美術教學教師反思1小學生學美術,很多人認爲只要學會畫幾個人,畫幾隻動物,塗塗顏色就行了,其實不然。如果學生不喜歡學或學得很累,就會以致於一見上美術課就頭痛,甚至在美術課無聊地打發着時間,美術教學就很難順利地進行...

  • 美術教師的教學反思

    美術教師的教學反思

    在聽課學習中我看到:新課程的實施使教師的教學觀念進一步得到轉變。同時,觀念的轉變還帶動了教學方式和學習方式的轉變。以往“師問生答”的單一、被動的學習方式正在蛻變,已逐步建立和形成旨在充分調動、發揮學生主體性...

  • 《我也是藝術大師》教學反思

    《我也是藝術大師》教學反思

    作爲一位剛到崗的教師,我們要在教學中快速成長,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編精心整理的《我也是藝術大師》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《我也是藝術大師》教學反思...

  • 管理學生的藝術的教學反思

    管理學生的藝術的教學反思

    作爲一名班主任,在學生管理上,多年來,我一直從嚴要求。認爲只要讓學生怕老師,他就會按照老師的要求去做。但是,現在的獨生子女越來越多,在家嬌生慣養,在學校裏如果管得太嚴了,他們就會承受不了。在上一學期,班中有兩個學生轉學...

  • 建築藝術的美教學反思

    建築藝術的美教學反思

    身爲一名到崗不久的老師,我們要在教學中快速成長,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的建築藝術的美教學反思,希望能夠幫助到大家。建築藝術的美教學反思1拿到...

  • 《不懂就要問》教學反思

    《不懂就要問》教學反思

    1、《不懂就要問》教學反思今天執教了選讀教材《不懂就要問》,課文借用孫中山小時候上私塾的故事,告訴我們“學問學問,不懂就要問。”當學生問道孫中山向先生提問,不怕捱打嗎?孫中山說:“爲了弄清道理,就是捱打也值得。”我...