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有關大班繪本閱讀《請你開開門》的精選知識

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  • 大班繪本閱讀《請你開開門》

    大班繪本閱讀《請你開開門》

    設計意圖:著名兒童文學家梅子涵教授說:把一本好書放到孩子手中,你就爲孩子建立了一個樂園,孩子會反覆光顧,每一次都會滿載快樂。所以,在與孩子閱讀的同時,我們也在分享着閱讀的快樂。“適合孩子的就是最好的。”繪本《請你開...

  • 大班繪本閱讀:小房子變大房子

    大班繪本閱讀:小房子變大房子

    設計意圖:幼兒園的樓梯牆面上佈置了許多繪本故事。走上童趣樓,孩子們就議論開了,"小房子是怎麼變成大房子的啊?""小動物們在幹什麼啊?""你看,畫面上還有一個老太太呢。"一幅幅妙趣橫生的畫面深深吸引着孩子們。而這個...

  • 小班繪本閱讀《見面》

    小班繪本閱讀《見面》

    活動目標:1、能夠自己認識畫面,初步看懂故事。2、培養幼兒逐一翻看書本,並能用手指點述的閱讀習慣。3、透過瞭解每種動物見面的情形,想象見面的情景,體驗見面帶來的樂趣。活動準備:1、小圖書人手一冊、教師用書一本(大)2、動...

  • 《第一次》大班繪本閱讀教案

    《第一次》大班繪本閱讀教案

    在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編爲大家收集的《第一次》大班繪本閱讀教案,僅供參考,大家一起來看看吧。教學目標1.賞析繪本故事,感受幫助老人...

  • 大班繪本閱讀:《親愛的小魚》

    大班繪本閱讀:《親愛的小魚》

    活動目標:1.欣賞閱讀繪本故事,理解故事內容,感受貓和小魚間的愛。2.用連貫的語言說出自己感受到的愛,並能試着說出自己的愛。3.體驗繪本閱讀的樂趣和故事中愛的情感。活動準備:1.課件PPT、柔美的音樂2.愛心活動過程:一、情景匯入...

  • 大班繪本閱讀《漏》教案

    大班繪本閱讀《漏》教案

    活動目標:1.細緻觀察畫面,感受故事有趣的情節及角色的心理活動。2.能大膽表達,增強閱讀興趣。活動過程:一、觀察封面,激發幼兒閱讀興趣。1師:今天周老師帶來了一本繪本圖書,在這本繪本圖書的封面上你看到了什麼?2.師:老爺爺、...

  • 愛上閱讀,從繪本開始作文

    愛上閱讀,從繪本開始作文

    在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的愛上閱讀,從繪本開始作文,僅供參考,大家一起來看看吧。一個秋高氣爽的早...

  • 大班繪本閱讀《我的幸運一天》

    大班繪本閱讀《我的幸運一天》

    設計意圖:這個繪本閱讀故事生動幽默地描述了一隻小豬臨危不懼,運用自己的智慧“狐”口脫險獲得幸運的過程。繪本的封面讓幼兒直接了當的知道兩個主角,而繪本正文則是以一個個色彩豐富、動態鮮活的畫面來組成,給幼兒充分的...

  • 幼兒園開展繪本閱讀的活動總結

    幼兒園開展繪本閱讀的活動總結

    活動已經告一段落了,我相信大家都是有收穫的,一定有不少可以總結的東西吧。那麼什麼樣的活動總結才合適呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園開展繪本閱讀的活動總結,希望對大家有所幫助。幼兒園開展繪本閱讀的活動總結1一、...

  • 大班繪本閱讀《給天使一對翅膀》

    大班繪本閱讀《給天使一對翅膀》

    活動目標:1、理解故事內容,能區分單頁和跨頁的不同。2、認讀漢字:天使、翅膀、新鮮,能大膽地說出自己的想法。3、產生閱讀願望,對閱讀活動感興趣。活動準備:一對翅膀、跨頁兩幅、PPT活動過程:一、出示翅膀,引起興趣。今天老師...

  • 大班繪本閱讀教案《彩虹的盡頭》

    大班繪本閱讀教案《彩虹的盡頭》

    【活動目標】:1、能讀出“寶貝”。讀出“獾和狐的寶貝是。”“我和你的寶貝是。。”學習翻頁閱讀的方法。2、透過翻頁、表達、交流、傾聽進行感知和理解。3、知道“每個人的寶貝是不一樣的,但都是自己最珍愛的”。【活...

  • 大班繪本閱讀:冬天裏的弗洛格

    大班繪本閱讀:冬天裏的弗洛格

    活動目標:1.幼兒理解故事內容,感受繪本閱讀帶來的樂趣。2.培養幼兒的觀察力、理解力和想象力,並鼓勵幼兒用完整的語言表述出來。3.引導幼兒體會弗洛格在不同情境下的心情,感受被人關心的幸福和關心他人的快樂,激發幼兒互愛、...

  • 小班繪本公開課教案

    小班繪本公開課教案

    教案是教師爲順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題爲單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編準備的小班繪本公開課教...

  • 敞開閱讀的大門作文

    敞開閱讀的大門作文

    在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的敞開閱讀的大門作文,歡迎大家借鑑...

  • 大班繪本閱讀活動《兩棵樹》

    大班繪本閱讀活動《兩棵樹》

    活動目標:1、欣賞繪本內容,理解兩棵樹爭吵—離別——重逢的過程。2、幼兒能自主觀察畫面,大膽猜測、表述繪本情節內容。3、感受兩棵樹的離別與重逢,懂得正確對待身邊的好朋友,珍惜好朋友之間不可缺少的寶貴友誼。活動準備:1...

  • 幼兒園大班繪本的閱讀教案

    幼兒園大班繪本的閱讀教案

    作品分析:《牀底下》這本書自始至終都在以一種輕鬆、風趣、調侃的筆調描繪那些牀底下的怪物,直到最後纔將“鏡頭”從牀底下拉到牀上,推出那個大大的、具有震撼力的“你”——原來,正是這個作爲人的“你”(即孩子),嚇得牀底下...

  • 大腳丫跳芭蕾大班繪本閱讀教案

    大腳丫跳芭蕾大班繪本閱讀教案

    大腳丫跳芭蕾大班繪本閱讀教案活動目標:1.在聽聽、看看、猜猜中初步感知故事情節,嘗試用優美的語句大膽表達自己的想法,提高口語表達能力。2.透過集體和自主閱讀,進一步理解繪本中蘊含的道理:做自己喜歡的事,萌發堅持夢想不放...

  • 大班繪本閱讀《愛笑的鯊魚》

    大班繪本閱讀《愛笑的鯊魚》

    設計意圖《愛笑的鯊魚》塑造了一個與生俱來長着尖利的牙齒,又總是張大嘴巴的鯊魚“笑笑”形象。所有的海洋生物看到鯊魚的時候,都會懼怕於它的威猛而敬而遠之,但是,鯊魚“笑笑”在可怕的外表下卻藏着一顆善良、真誠的心。...

  • 大班繪本閱讀:逃家小兔

    大班繪本閱讀:逃家小兔

    活動目標:1、仔細觀察畫面內容,理解故事,感受母愛的偉大2、在理解作品的基礎上,學習“如果你……我就要……”的句式,並以此展開想象,創作對話。3、喜歡閱讀活動,能積極參與討論。活動準備:逃家小兔PPT、逃家小兔flash、故事...

  • 中班繪本閱讀教案

    中班繪本閱讀教案

    中班繪本閱讀教案一活動目標:1、樂於和老師一起觀察繪本PPT,仔細觀察,用語言大膽表述自己對畫面的想法。2、發現故事中重複的對話,體會角色的心理感受和心理變化的過程。3.懂得要愛護自己的牙齒,養成早晚刷牙、飯後漱口的好...

  • 小班繪本《大西瓜》閱讀教案

    小班繪本《大西瓜》閱讀教案

    目標:1.想辦法幫助小老鼠解決在看望奶奶途中所發生的一系列問題,並大膽地表述。2.鼓勵幼兒用完整的話進行表達。準備:1.大圖書一本,小老鼠頭飾,西瓜。2.請一位幼兒扮演小老鼠。過程:一、情景匯入。一幼兒扮老鼠匆匆入場。師:小老...

  • 大班繪本閱讀教案:守衛

    大班繪本閱讀教案:守衛

    作爲一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編爲大家整理的大班繪本閱讀教案:守衛,歡迎大家分享。設計思路《數學魔法故事屋——超級擂臺賽》是一本...

  • 幼兒園大班繪本閱讀活動方案

    幼兒園大班繪本閱讀活動方案

    幼兒園大班繪本閱讀活動:第一次設計意圖敬老、愛老是中華民族傳承千年的美德,繼承併發揚這種傳統美德是幼兒園教育工作的一部分。而當今的“獨苗苗”沉浸在祖輩們的關愛中,習慣接受愛,不懂得付出愛。怎樣引導孩子關心老人...

  • 大班繪本閱讀《花格子大象艾瑪》

    大班繪本閱讀《花格子大象艾瑪》

    活動目標:1、能仔細觀察圖畫並理解、掌握故事內容。2、理解每個人都有自己的特色,要學會尊重、欣賞別人和自己不一樣的地方。3、樂於參加交流表達自己的意見。活動準備:課件活動過程:1)匯入活動:師:大象大家都認識吧,誰來說說...

  • 大班繪本閱讀:咔嚓咔嚓剪鬍子

    大班繪本閱讀:咔嚓咔嚓剪鬍子

    活動目標:1、欣賞鬍子的奇特造型,感受繪本的誇張和趣味,享受師幼共讀的`情趣。2、根據畫面大膽想像講述,初步理解故事內容。活動準備:1、每人一本繪本《咔嚓咔嚓剪鬍子》。2、PPT演示文稿、電子書等。3、各種造型的鬍子PPT...