博文谷

有關神奇的克隆課文內容的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 神奇的克隆課文內容

    神奇的克隆課文內容

    《神奇的克隆》是一篇介紹克隆技術的科普類說明文,以通俗易懂的語言介紹了有關克隆技術的科學知識。下面是小編整理的神奇的克隆課文內容,希望對大家有幫助!神奇的克隆課文內容:《西遊記》裏的孫大聖,緊急關頭常常拔下一把...

  • 小學語文《神奇的克隆》聽課評課心得

    小學語文《神奇的克隆》聽課評課心得

    我認真讀了實錄,發現四個板塊,果然都指向寫作,沒有一個板塊是湊數。更加值得學習的是,在這樣一篇並不高明的說明性文章裏,管建剛準確地拎出了這篇文章寫作能力的點,一個都沒浪費,每一個都練得那麼到位。從學生最後的總結看,四...

  • 《奇妙的克隆》課件

    《奇妙的克隆》課件

    教學目標:1.培養學生嚴謹求實的科學態度和勇於創新的科學精神。2.進一步瞭解說明順序和說明方法。3.引導學生養成蒐集資訊,篩選資訊的學習習慣。教學重點:培養學生嚴謹求實的科學態度和勇於創新的科學精神,進一步瞭解說明順...

  • 《神奇的克隆》600字作文

    《神奇的克隆》600字作文

    課文《神奇的克隆》令我們大開眼界,不過,克隆技術能夠做到像《西遊記》裏孫悟空那樣,可以變出一羣和自己一模一樣的人嗎?我想這是不可能的。首先,克隆能夠複製人的身體資訊,但無法複製性格和心靈。就算外貌相同,在不同的生活...

  • 《神奇的克隆》的教學設計

    《神奇的克隆》的教學設計

    教學思考:1.教學第一環節激趣。目的三個。一喚醒舊知,新舊建立聯繫;二創設陌生感,激發探究慾望;三爲精讀教學做好鋪墊。2.掃除障礙,整體感知。重實踐(學生自主學習);重生成(教師相機檢查和糾偏提升)3.精讀感知。重理趣。...

  • 《神奇的克隆》的教學反思

    《神奇的克隆》的教學反思

    《神奇的克隆》的教學反思《神奇的克隆》的教學反思這一課的教學,直接運用拿來主義,管老師上過,是指向寫作的,個人以爲思維還是非常清楚的,於是這次又按照他的流程,再上了一遍。兩遍課文上下來,課堂效果是可以保證的,並且學生...

  • 《神奇的克隆》語文教案

    《神奇的克隆》語文教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編爲大家整理的《神奇的克隆》語文教案,僅供參考,大家一起來看看吧。《神奇的克隆》語文教案1教學要求:1...

  • 課文《神奇的克隆》教案範文

    課文《神奇的克隆》教案範文

    教學目標:1、學會本課十個生字,其中兩條綠線內的三個字只識不寫;2、能正確、流利朗讀課文;3、理解本課重點詞句,知道什麼是克隆(以上爲教學重點);4、知道幾種常見的說明方法,初步理清文章脈絡(此爲教學難點)。時間安排:第一課時。...

  • 《神奇的克隆》課文原文+練習設計

    《神奇的克隆》課文原文《西遊記》裏的孫大聖,緊急關頭常常拔下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了一羣和自己一模一樣的孫悟空。這當然是神話,不過用今天的科學名詞來講,那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。我們知道,高等動...

  • 《神奇的克隆》原創說課稿

    《神奇的克隆》原創說課稿

    在教學工作者開展教學活動前,時常會需要準備好說課稿,透過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的《神奇的克隆》原創說課稿,希望對大家有所幫助。天地如何而來,人如何而來?中...

  • 神奇的克隆優秀教案

    神奇的克隆優秀教案

    教學重點:能正確、流利、有感情地朗讀課文,瞭解克隆技術的發展、成就和意義。教學難點:透過瞭解課文內容,激發學生勤于思考、熱愛科學的情感。教學過程:一、談話匯入,激發興趣。1、與學生談論很熟悉的《西遊記》,主要人物是...

  • 《神奇的克隆》教學反思

    《神奇的克隆》教學反思

    在學生初步整體感知課文後,我開始引導學生思考課前提出的問題:克隆是怎麼一回事?請大家默讀一、二自然段,畫出能解釋這個問題的語句。片刻,有學生開始舉手了。幾位學生都說到了這樣兩句話,“孫悟空緊急關頭拔下一把毫毛,再吹...

  • 《神奇的克隆》第二課時教學設計

    《神奇的克隆》第二課時教學設計

    作爲一名人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的《神奇的克隆》第二課時教學設計...

  • 《神奇的克隆》教學設計第二課時

    《神奇的克隆》教學設計第二課時

    作爲一名人民教師,就有可能用到教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家收集的《神奇的克隆》教學設計第二課時,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教學要求...

  • 《神奇的克隆》的說課稿

    《神奇的克隆》的說課稿

    說教材這是一篇介紹克隆的說明文。全文共9個自然段,第一至四自然段介紹克隆是什麼。第一自然段以《西遊記》中的孫悟空爲例,解釋克隆的含義。第二自然段以動物的有性繁殖和無性繁殖爲例,解釋克隆的含義。第四自然段以一...

  • 神奇的克隆說課稿

    神奇的克隆說課稿

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到說課稿來輔助教學,是說課取得成功的前提。說課稿要怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的神奇的克隆說課稿,歡迎大家分享。各位評委老師:大家上午好!我是,今天,我說課的題目是《神奇的克隆...

  • 神奇的克隆說課稿範文

    神奇的克隆說課稿範文

    一、說教材(一)教材簡介:《奇妙的克隆》是一篇介紹克隆知識的科普文章。文章分四個版塊先介紹克隆的含義,接着寫克隆的實驗,再寫克隆的發展,最後寫克隆對人類的造福和對克隆的思考。(二)教學目標簡介:根據教材定位特點及新課程...

  • 《神奇的克隆》第一課時教學設計

    《神奇的克隆》第一課時教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大...

  • 神奇的克隆教學反思

    神奇的克隆教學反思

    本文是一篇科學說明文,文章按照邏輯順序,有條理地介紹了:什麼是克隆?克隆的實驗(“多利”的誕生),克隆給人類帶來的福音以及克隆技術誘人的前景。文章緊緊圍繞“神奇”兩字,生動、通俗地向學生介紹了“克隆”這一最新的生物科...

  • 《神奇的克隆》閱讀答案

    《神奇的克隆》閱讀答案

    小編寄語:學習完神奇的克隆這篇課文後,小編爲您蒐集了神奇的克隆閱讀答案,希望可以爲您提供參考幫助!①一個細菌經過20分鐘左右就可一分爲二;一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄;仙人掌切成幾塊,每塊落地就生根;一株草...

  • 神奇的克隆教學總結

    神奇的克隆教學總結

    神奇的克隆教學總結這一課教學重點是解決克隆技術給人類帶來什麼樣的福音,激發學生熱愛科學的熱情。由於這方面涉及到高端的科學領域,講多了,空洞無物,講少了,學生吃不透,達不到教學目標。因此,從教案准備到教學過程的實施,我...

  • 《神奇的克隆》說課稿

    《神奇的克隆》說課稿

    一、說教材(一)教材簡介:《奇妙的克隆》是一篇介紹克隆知識的科普文章。文章分四個版塊先介紹克隆的含義,接着寫克隆的實驗,再寫克隆的發展,最後寫克隆對人類的造福和對克隆的思考。(二)教學目標簡介:根據教材定位特點及新課程...

  • 《神奇的克隆》優秀教案

    《神奇的克隆》優秀教案

    教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字,兩條綠線內的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、瞭解克隆技術的發展、成就和意義,激發學生勤于思考、熱愛科學的情操。教學重難點:1、體會克隆的...

  • 《神奇的克隆》教學總結

    《神奇的克隆》教學總結

    《神奇的克隆》教學總結這一課教學重點是解決克隆技術給人類帶來什麼樣的福音,激發學生熱愛科學的熱情。由於這方面涉及到高端的科學領域,講多了,空洞無物,講少了,學生吃不透,達不到教學目標。因此,從教案准備到教學過程的實...

  • 《神奇的克隆》課文教學反思

    《神奇的克隆》課文教學反思

    《神奇的克隆》課文教學反思《神奇的克隆》是一篇介紹克隆技術的科普類說明文,以通俗易懂的語言介紹了有關克隆技術的科學知識。在《神奇的克隆》一文的教學中,我主要注意了以下幾個問題:1.要求學生找出體現克隆“神奇”...