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  • 小學古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計

    小學古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計

    引導語:小學四年級古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白在黃鶴樓送別友人所寫,下面是《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的優秀教學設計,歡迎大家閱讀!教學目標:1認識5個生字。2有感情地朗讀課文,背誦課文。3感悟詩歌的內容,想象詩歌所...

  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計

    【教學目標】1.學會本課生字新詞2.理解詩句意思,想象詩歌所描繪的情境,體會詩人李白和孟浩然依依惜別之情3.有感情地誦讀古詩,並背誦。4.透過拓展學習其他的送別詩,瞭解古人送別的方式【教學重點】1、準確理解詩意,想象詩...

  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案設計

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案設計

    作爲一名人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵教學設計

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵教學設計

    導語:陽春三月,萬物復甦,繁花似錦,長江邊的柳樹抽出了新枝,長出了嫩綠的葉子。江邊,兩位老友在高邊,小編將帶你學習這篇問章的教學設計。設計理念:《語文課程標準》明確規定中年級古詩教學應該:誦讀優秀詩文,注意在誦讀過程中體...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵的教學設計

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵的教學設計

    一、談話激趣1.你知道我國古代最偉大的詩人是誰嗎?2.如果說唐代詩人多如天上的星星,那麼李白就是星星中最亮的那一顆,他在文學上的輝煌成就,令後人望塵莫及。當時任工部侍郎的著名詩人賀知章(也就相當於我們今天建設部的...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵古詩

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵古詩

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到古詩,大家肯定都不陌生吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。你知道什麼樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?下面是小編整理的黃鶴樓送孟浩然之廣陵古詩,歡迎大家借...

  • 古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵

    古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵

    原文:黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。註釋:⑴黃鶴樓:中國著名的名勝古蹟,故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上,屬於長江下游地帶,傳說三國時期的費禕於此登仙乘黃...

  • 古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學實錄

    古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學實錄

    在古代衆多的送別詩中,此詩堪稱是千古絕唱、婦孺皆知的壓卷名篇。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》約作於開元十六年(公元728年)暮春,寫的是時年二十八歲的作者與友人孟浩然的分別。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學實錄師:讓我們...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵教案設計

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵教案設計

    導語:下面是小編爲您推薦的一份關於小學語文教案古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計,希望能幫到您!教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。2、能透過文詩對照閱讀,理解課文內容...

  • 古詩 黃鶴樓送孟浩然之廣陵

    古詩 黃鶴樓送孟浩然之廣陵

    導語:李白和孟浩然是一對非常要好的朋友,而著名的詩篇《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》反映兩人之間的深厚友情。下面是小編分享的古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,歡迎閱讀!黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 古詩

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵 古詩

    原文:黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。註釋:⑴黃鶴樓:中國著名的名勝古蹟,故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上,屬於長江下游地帶,傳說三國時期的費禕於此登仙乘黃...

  • 古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計

    古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計

    教學目標:1、讀懂詩句,理解詩意。2、有感情地誦讀古詩,並背誦。3、體會詩人表達的思想感情。4、培養學生蒐集資訊的能力、語言表達的能力、自主學習的能力、想象思維的能力。教學重點:體會詩境,訓練語言。課前準備:學生:①搜...

  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

    原文:朝代:唐代作者:李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。譯文老朋友孟浩然向我頻頻揮手,一起在那告別了黃鶴樓,他在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月將去揚州遠遊。友人的孤船帆影漸漸地遠去...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵朝代:唐代作者:李白原文:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(唯通:惟)譯文及註釋譯文老朋友孟浩然向我頻頻揮手,一起在那告別了黃鶴樓,他在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵古詩教案

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵古詩教案

    品味名詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,賞析詩作中的景色的描寫,感受詩人李白與孟浩然之間的友情。下面是小編分享的故古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵的教案,歡迎閱讀!黃鶴樓送孟浩然之廣陵古詩教案篇一:教學目標:1.認識生字。2.有...

  • 古詩之黃鶴樓送孟浩然之廣陵

    古詩之黃鶴樓送孟浩然之廣陵

    導語:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代偉大詩人李白的名篇之一,這是一首送別詩。古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵作者:李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。譯文老朋友在黃鶴樓與我辭別,在鮮花爛漫...

  • 古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵教學設計

    古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵教學設計

    學習古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵,要理解詩句意思,想象詩歌所描繪的情境,在誦讀中感受朋友之間的深厚友情。【教學目標】1.學會本課生字新詞2.理解詩句意思,想象詩歌所描繪的情境,體會詩人李白和孟浩然依依惜別之情3.有感情地...

  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教學設計

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教學設計

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代偉大詩人李白的名篇之一。這是一首送別詩,寓離情於寫景。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教學設計一、教學目標(一)知識與能力認識本課的5個生字鶴、孟、陵、辭、唯,會寫孟、浩、陵、辭、唯5...

  • 小學古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

    小學古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代偉大詩人李白的名篇之一。這是一首送別詩,寓離情於寫景。小編這裏爲大家整理了這首作品的全詩和意思,希望大家喜歡。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》作者:李白【唐代】故人西辭黃鶴樓,煙花三月下...

  • 古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學反思

    古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學反思

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》繪出了一幅意境開闊、情絲不絕、色彩明快、風流倜儻的詩人送別畫。此詩雖爲惜別之作,卻寫得飄逸靈動,情深而不滯,意永而不悲,辭美而不浮,韻遠而不虛《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學反思篇一:本課時的...

  • 古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵詩意

    古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵詩意

    古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》詩意是什麼呢?古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》爲浪漫詩人李白的作品,也是一篇不朽的送別詩篇。下面是小編分享的李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》詩意,歡迎閱讀!古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵詩意...

  • 古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學

    古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學

    古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學是怎樣的呢?古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計有什麼精彩的環節呢?古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學實錄情況又是怎樣的呢?古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計【教學目標】1...

  • 教學設計:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

    教學設計:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

    教學目標:1、認識5個生字,會寫7個生字。2、能正確流利有感情地朗讀古詩,背誦並默寫。3、利用電教媒體,感悟詩歌內容,想像詩歌所描繪的情景,體會朋友間的深情厚誼。4、培養學生的審美情趣,提高學生的鑑賞能力。教學重點難點:引...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 教學設計

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵 教學設計

    教材分析:人教版小學語文教材第七冊第六組課文的主題是人間真情,精讀課文《古詩兩首》安排了兩首千古傳誦、膾炙人口的送別詩,《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是其中的一首。本詩是李白出蜀壯遊期間的作品。開元盛世,陽春三月,文...

  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》古詩

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》古詩

    原文:黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。註釋:⑴黃鶴樓:中國著名的名勝古蹟,故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上,屬於長江下游地帶,傳說三國時期的費禕於此登仙乘黃...