數學論文作文4篇

現如今，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文是學術界進行成果交流的工具。你知道論文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的數學論文作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

數學論文作文 篇1

老師在教你做除法計算時，肯定強調過：0不能做除數，這個算式是沒有結果的，這是爲什麼呢？當被除數不是0而除數是0時，比如：1÷0，2÷0，3÷0等，根據被除數＝除數×商，那麼1＝0×（），2＝0×（ ），3＝0×（ ），而任何數與0相乘都不可能是一個非零的數，此時商不存在，故0作除數無意義。

當被除數是0而除數也是0時，根據被除數＝除數×商，那麼0＝0×（），而任何數與0相乘都是0，此時商不是唯一的，故0作除數無意義。

再比如“2／0”假如讓0作除數，設2／0＝A，那麼根據乘、除法互爲逆運算，可以看出2＝0×A，任何數與0相乘都的0，不可能得2的，此數是不存在的，也就是這樣的A是不存在的，對0／0怎麼辦呢？同樣可以設0／0＝A，根據同樣的道理，0＝B×0，在這個式子裏B可以等於1，2，3，4，5……當中的任何一個數，因此0／0等於多少還是不能確定，所以，0不能當作除數。

哦！現在我明白0爲什麼不能做除數了。

數學論文作文 篇2

有一天，我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。我沒什麼事，就看着營業員阿姨收錢。看着看着，我忽然發現營業員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪:人民幣爲什麼就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說:“好好動腦筋想想算算，媽媽相信你能自己弄明白爲什麼的。”我定下心，仔細地想了起來。過了一會兒，我高興地跳了起來:“我知道了，因爲只要有1元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”媽媽聽了直點頭，又向我提了一個問題:“如果只是爲了能隨意組合的話，那隻要1元不就夠了嗎?幹嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀。”

這下媽媽露出了滿意的笑容，誇獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。在此，我也想告訴其他的小朋友:其實生活中到處都有數學問題，只要你多留心觀察，多動腦思考，你就會有很多意外的發現，不信你就試一試!

數學論文作文 篇3

暑假裏爸爸媽媽帶我去了蘭州，到了蘭州當然要吃蘭州拉麪啦！於是，我們點了三碗牛肉拉麪，吃了起來。

我是個好奇心十足的孩子，無論什麼問題都會打破沙鍋問到底，這次也不例外。我想看看蘭州拉麪是怎麼做出來的，就向“取餐處”走去。

我看見師傅把一團揉好的面拉長，“咣”的一聲摔在案板上，重複多次。我好奇地問：“師傅，這是在幹嘛呀？爲什麼要這樣呀？”“這主要是提高面的韌性。”

然後，師傅把長長的面反覆地摺疊、拉長、摺疊、拉長，一個麪糰變魔術似地變成了一碗熱氣騰騰的.牛肉拉麪了。

我反覆琢磨，發現祕密就在於“乘2”。麪糰先拽成一根面，經對摺後就變成了兩根面，再拉長後對摺就成了4根面，於是有了1×2、2×2、4×2、8×2、16×2、32×2、64×2、128×2、256×2、512×2、1025×2……

原來數學無處不在，只是要你有一雙善於發現的眼睛。

數學論文作文 篇4

爸爸跟我說：“中國象棋具有悠久的歷史，好像要將近一千多年了。從戰國時期，已經有了關於象棋的正式記載。經過近百年的實踐，到北宋時期形成了現在的模式”。主要結構是：它有棋盤、棋譜、32個棋子等。棋盤上分紅、黑雙方，雙方之間有“楚河”、“漢界”字樣將雙方隔開，雙方各有16個棋子。雙方棋子字樣有一些不一樣，包括“士”、“相”|、“兵”和“帥”不一樣。如果紅方的棋子先吃掉黑方的“將”則紅方勝利，黑方落敗；如果黑方的棋子吃掉紅方的“帥”則黑方取得勝利，紅方就失敗。

其實下象棋有許多口訣：“炮二平五”、“馬二進三”是第一種口訣；“馬二進三”、“炮八平五”是第二種口訣；“炮二平四”、“馬八進七”是第三種口訣等等，以上口訣是實戰中的基本套路。我們象棋老師說：“以上方法用靈活運用，才能立於不敗之地。”

象棋還有很多“殺法”。如：馬後炮、窩巢馬、掛角馬、大膽穿心殺、燜宮殺、燜殺、八角馬、海底撈月殺、雙車搓殺、鐵門拴殺等等象棋的殺法。

我特別喜歡下象棋，喜歡和爺爺、爸爸在晚飯後下幾盤。我覺得這是一件十分快樂的事情！我想，將來我一定要成爲一名“象棋特級大師”！