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爭先創優活動總結(精選6篇)

難忘的活動已經結束了,這次活動讓你有什麼啓發呢?可以把這些感想記錄在活動總結。你想知道活動總結怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的爭先創優活動總結(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭先創優活動總結(精選6篇)

爭先創優活動總結1

根據南昌理工學院團委關於創先爭優活動的部署,結合南昌理工學院制定的創先爭優活動方案,建築工程學院組織全體團員認真學習了中央和省、學院相關的檔案、精神和決定,並高度重視,廣泛動員,精心組織,合理安排,有序推進。一切工作服務於學院中心工作,把創先爭優活動真正落到實處。現就建築工程學院創先爭優活動的開展情況總結如下:

一、領導高度重視

爲貫徹上級有關創先爭優工作精神,我院給予這項工作高度重視。在接到上級檔案指示精神以後,我院領導班子,及時召開班子成員會議,就我院開展此項工作進行了深入細緻的研究、部署。經研究,併成立了工作領導小組,專門負責此項工作。在此基礎上,我院創先爭優工作領導小組,決定在全體團員中,開展創先爭優活動:

一是把好學習關,20xx年9月15日召開了團學幹部培訓大會,透過組織團員幹部學習上級有關檔案精神,達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的;二是把好方案關,在學習上級檔案要求下,我院組織有全體人員、普通教師參加的座談會,深入分析影響我校創先爭優的不利因素,爲制定實施方案打下堅實基礎。

三是把好活動關。創建先進團支部、爭做優秀團員,關鍵在於紮實開展各項工作,在活動中提高團員幹部的素質,發揮團員幹部的先鋒作用,做出讓學院全體老師摸得着、看得見、學得會的實際行動,爲再創南理輝煌業績做出團員幹部應有的貢獻。

四是把好借鑑關。在活動開展過程中,我院創先爭優工作,還要積極向友好單位學習,學習他們好的做法,體現出“它山之石,可以攻玉”的真正意義。

二、加強班子建設,推動活動進展

一是加強思想理論建設。班子成員每週開展一次學習,交流學習心得

二是加強思想作風建設和制度建設。認真貫徹落實民主集中制。

三是加強科學管理,規範活動行爲。實行政務公開,增加工作透明度。使學院的收入支出、人事安排、福利待遇、表彰評優等工作,完全公開,避免了幹羣之間易發、生的各種思想矛盾,保證了決策的正確性。

四是加強班主任隊伍建設。要求每個班主任對自己所負責班級的班風、學風以及安全、衛生等進行跟蹤監督管理,並做到班級情況每月彙報一次。充分發揮班主任在學校實施素質教育的骨幹作用,對班主任的任職條件、工作職責、建設與管理制度等方面提出了明確的要求確保把日常工作作管理落到實處。

三、積極響應學院活動,深入貫徹落實

我院開展創先爭優活動以來,全院幹部職工充分認識到開展創先爭優活動的重要意義,增強了工作的責任感和緊迫感。班子成員準確把握活動的指導思想、總體要求和主要內容,保證了創先爭優活動的正確方向,確保了創先爭優活動各項任務落到實處。爲開展好創先爭優活動,並制定了我院創先爭優活動時間表和實施細則,各班級按照院部的統一部署,制定各班級活動時間表和實施細則,認真開展主題實踐活動,切實增強大局意識、創新意識和責任意識,積極投入到創先爭優活動中,以高度的政治責任感、良好的精神狀態、務實的作風,紮實推進創先爭優活動,我院創先爭優活動正進一步推向深入。

四、制定了相關的制度爲了使創先爭優工作更加深入開展,在團委建立的督導制度下,院部也制訂了相關的制度,爭取在廣大團員青年中營造學習先進,爭當先進,超趕先進的良好氛圍。同時對院社團和班級進行督導檢查,並對工作開展較好的班級進行鼓勵和肯定。對學生較少的班級給予幫助和指導。對工作開展不力的班級及時進行督促和改進。

以上就是建築工程學院創先爭優工作的主要做法,下一階段的打算是:

1、組織院部各班級學習先進報告會組織院內優秀教師,優秀學生,優秀團幹召開學習先進報告會,對自己如何做到優秀,如何學習先進,爭當先進,趕超先進進行演講,以優異成績來鼓勵廣大團員。進一步在建築工程學院團員中形成良好風尚。

2、繼續開展團幹、學幹培訓會組織院部團學幹部以培訓方式,增進團學幹部間團結協作,勇於開拓,求真務實和自我約束的能力,爭做表率,爭當先進。在廣大同學中做好模範帶頭作用,並自覺接受學院和同學們的監督。

3、積極配合和參與學院的各項工作學院爲更好的營造良好風尚,準備開展了一系列的活動。例如:萬名團員簽名活動、第八屆“航天杯”大學生辯論賽、第三期青年馬克思主義培養工程大學生骨幹培訓、第四屆“紅歌會”等作爲學院一員,我們會鼓勵同學積極參加,以實際行動參與到創先爭優活動中去。爭取讓每位同學提高對學習先進,爭當先進,趕超先進的意識。

4、開展“組織創新”活動加強基層組織班子、陣地、活動、制度和保障的規範化建設,擴大組織覆蓋,強化組織功能,20xx年元旦前,透過推優對預備黨員和入黨積極分子做了黨課培訓。

5、組織全院召開“如何創先爭優”的主題班會組織同學們認真展討論,對自身存在的不良行爲習慣進行了深入剖析,努力克服自身的缺點、糾正自身存在的不良行爲習慣,用自己的心靈愛護班集體、愛護校園、尊敬老師、關愛同學,用自己的良好行爲爲校園爭光添彩,健康生活、勤奮學習、快樂成長,做一名文明向上的大學生。

6、完善督導制度實行班主任到崗制,併成立了督察大隊。以紮實開展各項活動爲載體全面創先爭優。班子成員本着對黨,對教育事業,對學生高度負責的精神,結合各自分管的工作,認真分析了工作中取得的成績和存在的不足,嚴肅認真的進行總結和改進,使創先爭優活動取得效果。

爭先創優活動總結2

自開展黨員爭先創優活動以來,我能夠在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業、服務、奉獻的原則。始終如一地努力工作着,保持共產黨人本色,樹立了良好風範,深得師生們的好評,下面將工作總結如下。

作爲一名中共黨員,我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用,要突出的發揮“一個黨員一面旗幟”的示範作用。爲此我嚴格要求自己,每天堅持七點四十之前到校,到校後積極認真做好每一項工作。

工作中能夠發揮主人翁意識,想學校之所想,急學校之所急。在學校教學改革現場會準備過程中,積極動腦思考展示方案,加班加點陪伴各組老師進行演練。在一遍遍的彩排過程中,建立起了和老師們之間的感情。善待每一位同事,處理好同老師們之間的關係。用仁愛之心對待每一位學生。

回顧自己的工作,對照黨員標準,自己還存在一些不足,如工作熱情隨情緒的變化而變化,高興的時候工作積極主動,身體有些不是很舒適時就會降低工作的積極性。另外接受新觀念、新理念有時會缺少恆心。

今後我將不斷加強個人修養,積極向先進黨員學習,進一步發揮主人翁意識,做好校長的助手,努力提高學校的辦學水平,提升學校的辦學聲譽,讓我們學校孩子都能享受一流的教育。

爭先創優活動總結3

自開展活動以來,能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利。積極參加支部的各項會議、活動,關心國家大事。在工作、生活中,嚴格以黨員標準要求自己,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。幹一行,愛一行,力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能爲人師表,廉潔從教,提高自身素養,做羣衆滿意黨員。

熱愛學生,熱愛教學工作,用自己的德行和學識去“以人育人”,用我的思想,我的人格,我的舉止去影響教育學生。我國古代大教育家孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”教師的一言一行都對學生起着潛移默化的作用,教師的素質直接着學生的學風和校風,教師的形象直接關係着學生素質的培養。“學高爲師,身正爲範”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。凡是要求學生做到的先自己做到,關心愛護學生,對學生有一顆平常心和賞識心。能從學生的個性特點出發,因材施教,儘量讓不同層次的學生都能得到發展。能經常與家長溝通,聽取家長的意見,與家長一起配合教育好學生。

在教育教學中,着眼於培養學生的`創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質,能把握好教育教學的每一個環節,遵循教育教學規律,不斷拓寬自己的資訊渠道,對課本知識進行創新和加工,把自己的教學經驗,外界資訊和課本知識有機地融合在一起,精心設計,製作一些生動的課件,認真備好並上好每一節課。並能根據學生的實際靈活調整,創設生動活潑、學生易於接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢於提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關係,注重發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。

主人翁精神。想學校之所想,急學校之所急。雖然自己是一名普通黨員教師,但能爲學校整體發展工作創造亮點,做出貢獻。凡是學校的難事苦差使,都有我的一分子。比如學校舉行重大活動、分校搬遷等等,都曾流下過我的辛勤汗水。

回顧自己所做的工作,對照黨員標準和要求,還有一些不足之處,有些方面還將有待於進一步提高。

反思自己,主要有以下幾個方面還存在不足:

1、關心後進生還做得不夠。

2、接受新觀念新理念有時缺恆心。

3、自己承諾的事有些完成得不是很出色。

今後要不斷加強自身的師德修養,樹立科學的教育理念。向其他優秀黨員學習,關注全體學生的全面發展,努力提高自己的業務水平,爭做學習型,研究型教師。真正做到愛職業,樂奉獻,講實效,全心全意爲學生服務。要在新一輪教育教學的改革中,跟上時代的步伐。

1、加強理論學習,樹立先進思想意識。要立足崗位,解放思想,勇於進取,在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索。認清自己肩負的責任,樹立高度的敬業精神。高標準要求自己,勤奮工作,以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育學生,把學生培養成爲社會主義事業的建設者和接班人。

2、要幹一行,鑽一行,幹好一行。努力掌握本職崗位中的一般規律,並在此基礎上有所發現,有所成功。教學中,嚴格按照教學常規執行,抓好鑽研教材關,課堂教學以學生爲中心,以發展能力爲主要目標,鼓勵創新性學習,發揮學生的主體能動性,激發學生的參與意識,重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力,樹立符合創新教育要求的教學觀。積極參加教學活動,在專業學科上力爭有個人教學風格,爭做學校骨幹教師。

3、繼續加強師德修養,做爲人師表模範。

總之要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養,強化責任意識,爲人師表。以強烈的責任感和主人翁精神,埋頭苦幹,紮實工作,無私奉獻,尤其要發揮模範作用,發揮優勢,做出表率。

爭先創優活動總結4

作爲一名黨員教師,爲了縮短自己的成熟期,不僅要有勇於確立成才目標的意識,還要有勤於反思的習慣。學校開展“創先爭優”活動以來,回顧本期的學習工作,特作如下自查總結。

一、加強學習履行承諾

與時俱進,深入學習了一系列檔案精神,堅定了對事業和黨中央的信任;嚴格貫徹黨的教育方針,愛崗敬業,廉潔從教,關愛學生,爲人師表,具有良好師德風範和教師素養。日常生活中,能以一個黨員的標準規範自己的言行,發揚奉獻精神,不計較個人得失,關心羣衆生活,關愛每一位學生,在教育教學及少先隊活動中注意滲透德育目標,爲學生的全面發展奠定基礎。

二、立足本職愛崗敬業

作爲一名班主任兼語文老師,在語文教學工作中,我很用心的備課,不拘泥於教材,廣泛查找資料,經常動手製作課件,教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性。我着眼於學生學習習慣的養成,將班主任遠程培訓中學到的理論、經驗運用到實踐中,如建立互助監督學習小組網絡,以促進學生自主學習;作業分層,並透過“自讀作業本”來提供學生的預習、質疑、探究、感悟能力;每天堅持古詩文閱讀,每週堅持寫小作文片斷等。爲切實提高學生的良好學習習慣和提高語文閱讀寫作水平起到積極而重要的作用。

在班主任工作方面:我能做到主動貫徹落實學校各個階段和突發性的工作要求,做到堅決服從、部署到位、落實有策,經常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經常性加強對學生的早讀、早操、衛生清潔、晚自習等督促檢查並考覈登記,經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時瞭解、關心、教育並且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示範效果。本班多次獲得流動紅旗,並在學校比賽當中獲得了優異的成績。

三、和諧相處互學互助

謙虛謹慎、尊重同事、互相學習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協作精神,做一名蓉園的好成員,老師們的好同事。

爭先創優活動總結5

一、教師管理人性化

要搞好級部管理,首先要有一支團結向上的教師隊伍,如何管理好這支隊伍?首先我們三個級部負責人以身作則,帶頭遵守各項制度。每週我們堅持三人小組會議交流,定出一週的工作重點,相互指出工作中疏漏的地方。每次召開行政會議後,我們都及時認真傳達,涉及教師個人事務的,不但會上提出,會後還及時提醒,以免造成不必要的麻煩。對教師,我們實行人性化的管理。我們利用政治學習的機會,學習優秀教師的先進事蹟,激發本級部教師爭先創優的慾望。級部組的會議制度、值勤制度、請假制度、調代課制度等都在教師會議上透過後實施,從不對教師搞突然襲擊。對教師的充分信任也贏得了教師的尊重,教師們都自覺遵守各項制度,都力爭爲本級部爭光。我們還經常跟本級部的教師交流、談心、探討,瞭解情況,介紹經驗,提出建議和指導性意見,尤其是當他們遇到困難和問題時,能組織級部組的人員一起探討,獻計獻策,排憂解難,努力形成互幫互助,團結奮進,健康向上的教師羣體。

二教學管理科學化

教育教學常規管理是級部管理工作的重中之重,我們從抓教學“五認真”入手。開學第二週,我們就分工互查了各門學科的教師備課、學生作業,教師們明要求,細檢查,在相互的學習中,瞭解了自身的不足,明確了今後努力的方向。平時,我們還要求教師課前準備充分,提前進教室上課,不得私自調課。多媒體進教室後,我們還採用定期檢查記載本和隨機抽查課堂使用情況相結合的辦法,促使電教設備高效率的使用。多年的教學工作使我們逐步認識到良好的教學效率必須要有優良的教學秩序做保證,爲此,我們從抓真空時段的紀律入手,統一目標,明確要求,從嚴實施。早晨7:15左右進校,10分鐘內完成保管區的清衛工作,最遲7:30,全班學生都必須認認真真地早讀。值日教師每天記載,一週評比,並在周初會議上公佈。經過一段時間,學生基本養成了認真早讀的習慣。中午,學生進出校門頻乏,校門口引來了一個個小商販。爲杜絕學生吃零食現象,我們又制定出午間活動制度:

1、校內學生沒有徵得班主任的同意不得出校門。

2、回家用餐的學生不得在校門口逗留。

3、不買零食,不吃“三無”產品的食品,教會學生懂得自我保護。此外,我們還加強了課間的巡視和靜堂情況的抽查,消除了諸多安全隱患。

爭先創優活動總結6

根據中央、省、市、區關於開展創先爭優活動的總體要求,區財政局按照活動的具體部署,立足財政工作實際,在機關廣大黨員幹部中深入開展了“愛崗敬業比作爲、創新創優當先鋒”活動,現將有關情況彙報如下:

一、精心組織,工作措施力求“四個到位”

(一)組織領導到位,確保活動順利開展

認真把握各級關於創先爭優活動的要求,將活動開展作爲各項財政工作的重要保障,切實抓緊抓實。成立XX區財政局“愛崗敬業比作爲,創新創優當先鋒”活動領導小組,由局長任組長,分管局長任副組長,其他班子成員以及機關各支部書記、紀檢委員爲成員。領導小組下設辦公室,辦公室設綜合、資訊宣傳、活動策劃、督查四個小組,具體負責活動的組織實施。

(二)方案制定到位,確保精神實質落到實處

全區動員會後,局黨組及時召開專題會議,傳達了各級會議精神,對在機關黨員中開展創先爭優活動進行了研究部署。針對我區財政工作實際,研究透過了《關於在機關黨員幹部中深入開展“愛崗敬業比作爲、創新創優當先鋒”活動的實施方案》,進一步明確了創先爭優活動指導思想、活動主題、實踐載體以及方法措施、時間步驟和責任要求,爲創先爭優活動的順利開展奠定了良好的基礎。活動共分廣泛發動、安排部署,全面爭創、紮實推進,對標進位、進檔升級,系統總結、完善機制四個階段,對每個階段重點工作作了具體部署。

(三)宣傳動員到位,確保黨員幹部全員參與

第一時間召開局機關“愛崗敬業比作爲創新創優當先鋒”活動動員會議,傳達了區委關於在基層黨組織和黨員幹部中深入開展“立足崗位比作爲、創先爭優當先鋒”活動動員部署會議精神,對在機關黨員中開展創先爭優活動進行了動員部署,黨組書記、局長辛崇良作動員講話。會後,各支部及時傳達、認真貫徹動員會議精神,讓廣大黨員幹部第一時間認識到開展創先爭優活動的責任感和緊迫感。透過宣傳動員,全體黨員統一思想認識,明確工作任務,以創建先進基層黨組織、爭做先鋒共產黨員爲共同目標,深入到創先爭優活動中去。

(四)資訊宣傳到位,確保活動開展有聲有色

爲進一步搞好宣傳發動,形成濃厚的創先爭優氛圍,充分利用財政情況、活動簡報、財政內外網站,在內外網站開闢創先爭優活動專欄,宣傳局機關創先爭優活動工作動態,及時報發活動中一些好的經驗和做法,並將活動開展情況及時對外發布,接受社會各界廣泛監督。

二、紮實推進,豐富內容開展“三項活動”

(一)廣泛開展“雙承諾雙評議”活動

爲進一步鞏固擴大近幾年機關思想、組織、作風、效能等建設活動成果,充分發揮機關黨組織和廣大黨員的戰鬥堡壘、先鋒模範作用,不斷提高機關黨建工作水平,按照區委區直機關工委的具體要求,在全局機關黨組織和黨員中深入開展了“雙承諾雙評議”活動。機關各黨支部和全體黨員立足崗位實際,按照實事求是、民主公開的原則,圍繞共性承諾、崗位承諾和實事承諾三個方面,明確具體承諾內容和完成時限,每個黨支部和每名黨員都向基層羣衆承諾做3—5件具體實事,承諾事項由各黨支部召開支部大會進行審議,審議透過後進行公示,接受社會監督。定期對承諾事項完成情況進行督查,督查情況向黨員幹部通報。建立黨組織和黨員承諾事項銷號制度,對完成的承諾事項及時予以銷號;對沒有按時落實承諾事項的,及時提醒和督促;對落實承諾過程中遇到困難的,採取“上幫下”、“一幫一”“多幫一”等方式,幫助履行承諾;對經督促、幫助後,仍不履行落實承諾的,進行批評教育。

(二)深入開展崗位明星、崗位標兵、崗位能手評選活動

根據創先爭優活動的總體要求,在機關內部開展崗位明星、崗位標兵和崗位能手評選活動,並實行流動式管理。評選活動分三個階段進行,第一階段由各科室(單位)按不高於本科室(單位)人數50%的比例自主推薦在會計崗位、文字材料、優質服務等工作方面取得了一定成績並獲得廣泛認可的典型代表,第二階段召開局機關全體黨員會議進行實名制民主評議,集中推選出10名候選人作爲第二序列,將科室(單位)負責人作爲第一序列,兩個序列透過科室(單位)負責人以上進行第二次集中推薦。推薦結果上報局黨組,最終由局黨組召開專題會議研始建於2003年,是專業的文祕寫作資源網站,海量的範本、專業的內容,歡迎訪問究確定出3名崗位明星、4名崗位標兵和5名崗位能手,黨組發文予以命名錶彰,並在局機關公示欄關顯要位置予以公示。

(三)開展“六個一”黨建活動月

圍繞局創先爭優活動總體安排,七一期間,利用一個月的時間在局機關開展“黨員爭先鋒、崗位創精彩”機關黨建專題活動,着力開展“六個一”活動,即:組織機關黨總支委員和各支部委員到優秀黨建示範點進行一次交流學習;在機關黨組織和全體黨員中開展一次“雙承諾雙評議”活動;組織開展一次“新時期如何發揮黨員示範帶動作用,爲東港財政事業做貢獻”專題輔導報告;組織收看一部愛國主義影片;組織召開一次“愛崗敬業比作爲、創新創優當先鋒”主題民主生活會和組織生活會;在機關全體黨員幹部中開展一次“黨員示範崗”評選表彰活動。

(四)積極參與各級組織的專題活動

爲充實和完善社區圖書室的內容,提升社區文化氛圍,提高文明程度,豐富居民的精神生活,響應區委區直機關工委號召,在機關內部開展了爲社區捐書活動,全體黨員幹部積極響應、迅速落實,共計捐獻各類圖書300餘冊,並提前送交社區使用。組織局機關合唱團參加了組織部、宣傳部、機關工委、文體新局聯合組織的XX區“慶七一迎水運唱響日照”合唱晚會,並榮獲本次合唱比賽特等獎。

三、務求實效,活動成果實現“三個提升”

(一)黨員幹部職工先鋒模範作用進一步顯現。創先爭優活動的開展,使機關全體黨員更加清醒地認識到黨員責任與義務,全體黨員在學習討論、活動開展和日常工作中,責任意識、大局意識、創新意識和自律意識明顯增強,透過不斷加強自我學習和業務鍛鍊,綜合素質提到進一步提升,在工作中敢於吃苦、樂於奉獻,發揮了較好帶頭作用。

(二)機關內部幹事創業氛圍更加濃厚。透過一段時間活動的開展,機關內部進一步弘揚忠誠敬業、智慧創新、務實協調、激情卓越的精神,唱響“全市領先、全省一流”主旋律,按照五型財政建設的總體要求,紮實開展能力提升年和財政財務科學化精細化管理年活動,局機關目標管理績效考覈機制進一步健全,幹部職工想幹事、會幹事、幹成事的意識全面提高、能力有效提升。

(三)財政各項工作任務目標得到有效落實。今年以來,全區財政工作緊緊圍繞全區中心工作,按照“雙提雙增”的具體要求,主動提升標杆、狠抓工作落實,地方財源建設得到有效加強,地方財政實力進一步增強,重點事業支出得到有效保障,財政科學化精細化理財水平全面提升。1—7月份全區累計實現地方財政收入113189萬元,較2008年全年收入總量僅差1611萬元,同比增長33%,收入總量、增量及增幅繼續保持全市首位。同時,收入質量不斷提高,稅收收入佔地方財政收入比重爲93%,高於全市12個百分點。

前期我局創先爭優活動按照總體要求,開展了一些工作,取得了一定成效,但仍存在面上開展不平衡等問題,主要表現在:一是極個別同志對學習抓得還不夠,創先爭優意識還不夠強;二是對內宣傳搞得好,對外宣傳還不夠;三是基層調研力度還不夠,這些問題需在下步活動開展過程中逐步予以改進。下步,我們將按照各級關於開展創先爭優活動的總體要求,在鞏固前一階段學習成果的基礎上,進一步完善各項機制,抓準創先爭優活動與財政中心工作的着力點,不斷創新活動載體,抓好統籌兼顧,確保我局創先爭優活動真正取得實效。

標籤:精選 創優 爭先