疫情期間老師線上教學工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,讓我們來爲自己寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編爲大家收集的疫情期間老師線上教學工作總結,希望能夠幫助到大家。
一開始,沒有電腦,沒有教材,沒有練習冊,只有一部手機,心慌、焦慮,怎麼辦?沒有退路,調整心態,先在手機上學軟件的使用,再在網上找電子課本,最後在家人的幫助下,電腦也到位了,基本具備了上課的條件。
接下來是備課。我們有充足的時間靜下心來備課,能從網上找更優秀的資源融進自己的教學中,更利於提高自己的業務能力。
再說管理失控。直播課上看不到學生,不能及時掌握學生的聽課狀態,不能及時聽到學生對知識的反饋,學生間也不能合作交流了。還有學生的作業,有一部分學生不交了,無論你在羣裏怎麼說他就是不交,家長也不監管,沒有課下的練習教學效果可能好不到哪,我怕最後是事倍功半。還有平臺的崩潰,60分鐘的時間表我們有效課時才記錄了不到半小時,其它時間基本一直處於癱瘓狀態,學生聽不到我說話、黑屏,我的電腦不執行,卡頓,急得滿頭大汗,又一次束手無策。
最後,無論困難多大,我都會積極應對爭取讓學生的有限的.條件下學到更多的知識。
線上教學工作總結2 根據教育局要求,按照學校延時開學教學工作方案,堅持教師線上指導與學生居家自主學習相結合,天賚小學一年級數學組經過討論與準備,開展了有序的線上教學工作。
一、線上教學活動
網絡教學第一天,家長反饋名師直播課堂效果較好,同時反映部分學生因網絡卡頓影響觀看。老師們及時調整策略,把精選的微課和錄製的視頻推薦給孩子,再針對重點知識進行在線輔導,保證全體孩子掌握知識。在孩子們觀看直播的同時,一年級數學組成員也認真聽課做筆記,並且全天候爲學生答疑解惑,限度減少疫情給教育教學帶來的影響。
二.作業佈置與批改
作業主要採用作業盒子發佈,學生在線提交作業後,系統自動批改,在所有學生提交後教師及時總結反饋,並進行鍼對性的一對一輔導,書面作業則是一一點評。雖然是隔空教學,但是老師依然是兢兢業業地輔導學生、一絲不苟地批改作業。
三、改進措施
雖然教師們盡心盡力做了很多工作,但難免出現一些問題。個別家長對線上教學不重視,孩子不能完成作業。老師們加強與家長的溝通,讓家長對特殊時期的工作方式能夠理解,從而重視孩子的學習!另外,電視、手機等電子產品的使用時間較長會影響孩子視力,所以儘可能減少電子作業加強書面作業。爲避免刷屏減,輕家長的負擔,進行小組抽查,批改作業。
停課不停學,隔空不隔愛。相信經過我們的努力,縱使病毒猖獗,我們也能創新教育思路,提高教學手段,完善教學方式,爲天賚的娃們創造更好的明天! 線上教學工作總結3 一場突如其來的戰役到來,我們看不見它,卻深受其害。這場沒有硝煙的戰役,打亂了我們的生活。這對於即將要開學的我們來說,更是不知所措,就在我們一籌莫展的時候,教育部提出的“停課不停學”讓我們有了頭緒。
在看到“停課不停學”的檔案後,學校就透過釘釘直播給我們培訓如何操作,怎麼樣去開展直播,學校也就疫情防控時期停課不停學做出了具體的安排,各個年級、教研組也紛紛召開會議,認真對如何落實“停課不停學”進行了研討。
“停課不停學”目的在於透過先進的網絡手段,藉助智能手機、平板、電腦等多種媒介,讓學生在居家隔離的這段時間,由任課老師透過網絡授課的方式,限度的減少因爲延期開學對學生帶來的不良影響。對於大部分老師來說,在線授課的確是一個很大的挑戰。
透過一週緊鑼密鼓地準備,在開始直播之前我們進行了線上測試,確保孩子能夠順利收看。直播的優點在於:可以透過互動區域和學生進行適時的互動,便於老師及時調整教學進度。一開始用手機發起直播,發現用手機直播,畫面晃動厲害,非常影響聽課效果。爲了給學生提供更好的學習方式,我改爲使用釘釘直播課進行線上教學,我也在幾次試播中慢慢有了一些經驗,總結如下:
1.雙擊需要進行直播的釘釘班級羣; 2.在發消息的區域有一排圖標,當遊標移動到“發起直播”時點擊,在羣最上方就會出現“發起直播”的一排圖標,點擊“開始直播”;
3.選擇“屏幕分享”模式,將釘釘最小化,開啟桌面上儲存的ppt,點擊放映,就可以授課了; 4.在講課的過程中,老師要注意關注互動區域,學生如果有疑問,老師要適時進行答疑講解,及時和學生互動; 5.課程結束,鼠標移動到電腦上方,就會出現剛纔發起直播時的一排圖標,點擊“結束直播”,直播課結束。我在發起直播時選擇了儲存,這樣大家就可以在羣裏看直播的回放,電腦和手機觀看直播的開啟方式略有不同:手機觀看直播或回放,需要開啟羣頁面右上方的“…”圖標,點“直播回放”,就可以看到觀看直播過的內容,也可以自己發起直播;電腦上觀看回放時,要點擊釘釘羣右上方“直播回放”的圖標,選擇自己需要的視頻進行回放。線上發起直播還可以進行多羣聯播,這也意味着一個老師授課,同年級的所有班級學生可以同時聽課,其他老師則可以參與學生的互動。這樣的講課方式,不但鍛鍊了老師的能力,對學生來說也是非常感興趣的一種學習方式。
線上直播給我們帶來了方便,也給孩子們的學習創造了機會。線上教學在繼續,老師學生的學習在繼續,希望疫情趕快過去,期待與學生見面。
-
初中八年級資訊技術教學的工作總結(通用6篇)
光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧這段時間的教學,相信大家的能力都得到了很大的提高,來爲這一年的工作做一份教學總結吧。相信寫教學總結是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初中八年級資訊技術教學的工作總結(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。...
-
辦公室文員工作內容範文
文員是公司的基層職員,一般從事檔案處理工作,也有許多的公司從薪金上劃分職員的級別,有些公司對文員的要求很高,也賦予一些權力。也有可能是踏入管理階層的第一步。下面是小編幫大家整理的辦公室文員工作內容,僅供參考,歡迎大家閱讀。辦公室文員工作內容篇1一、認真...
-
小學體育教師研修總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編整理的小學體育教師研修總結,供大家參考借...
-
關於立冬主題活動總結範文(精選5篇)
一個精彩的活動已經圓滿收官,相信全是滿滿的感恩與回憶,收穫與經歷,爲此需要認真地寫活動總結了。你所見過的活動總結應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的關於立冬主題活動總結範文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。立冬主題活動總結1爲傳承中華民族的傳統文化...