疫情期間線上教學工作總結

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，回顧這段時間的教學，相信大家的能力都得到了很大的提高，立即行動起來寫一份教學總結吧。那麼什麼樣的教學總結纔是好的教學總結呢？以下是小編收集整理的疫情期間線上教學工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

疫情期間線上教學工作總結1

一、具體工作教學流程

1.上課時首先要求同學們坐姿端正，把學習用品準備好，鉛筆橡皮和昨天所做的作業開啟，提前5分鐘等候。

2.今天學習的內容是講解課本練習四，正好也是我自己錄的這節課，具體教學流程如下：準備：課本、作業、練習本、文具盒。提前5分鐘點名。拿出昨天的作業，把錯誤打×，不明白的地方把題號圈起來。開始觀看視頻，觀看過程中有不明白的在題號的右邊標五星。補充兩道題的講解，講解之前會提問同學。8點以前提交作業。

3.下午數學在線時間我們還是進行數學線上習題交流，首先對昨天作業進行批改反饋，讓孩子們做了幾個題，然後拍圖發在羣內，重點進行了錯題的講解。對優秀同學進行了展評與表揚。

二、問題

1.個別同學羣內點名，不能及時反饋，家長監管不到位。

2.還有極個別同學錯題更正不及時，或者講評後還能再做錯。

三、改進措施

1.微信、電話、語音單獨聯繫家長通知詢問孩子不能及時回答問題的原因，瞭解具體情況，具體原因具體分析。

2.出現問題較多的題型羣內講解，多次講解。個別學生的錯題，單獨聯繫家長，讓家長再重點輔導。

四、良好的方法與措施需要及時強化。

1.多表揚，鼓勵學生。老師的一朵小紅花、一個微笑的表情、一個點讚的.大拇指都激勵着孩子學習的興趣，讓孩子們積極的參與到學習中去。

2.及時有效地提問與學生積極互動，調動學生線上參與數字學習的興趣。

疫情期間線上教學工作總結2

隨着疫情的發展，我們接到延期開學的通知，疫情防控期間我們的教育不能停。於是，市局安排了初一二年級全市在線直播課程，對全市初一二學生進行了在線直播網絡教學，現對這五天來的網絡教學工作特別做以下總結：

一、聽課組織

根據市局安排的直播時間，每節課前讓學生在釘釘羣裏打卡報到，沒有報到的同學，老師利用電話，微信語音，丁丁電話等方式單獨通知。確保了每節課的聽課人數都能達到100%。

二、自習組織

老師利用釘釘直播間進行直播，對個別學生，個別問題進行補充和輔導，並佈置相應的作業。

三、作業檢查

利用微信羣交流作業中存在的問題，並進行解決，利用釘釘羣裏面的家校本檢查完成的情況，並利用釘釘的提醒功能隨時催交作業。每次，作業的提交人數都能達到90%以上。

四、存在的問題

直播期間，老師沒有辦法確認學生是否在認真觀看，課堂效率無法保證。作業不能面批，完成的質量也不高。