資訊化工作計劃

時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！爲此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的資訊化工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

資訊化工作計劃1

指導思想：

以學校總體辦學思路爲指針，貫徹教育局資訊中心，從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作，在積累經驗的基礎上，努力將資訊教學普及化、提升管理使其規範化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20xx學校教育技術工作中的不足，以示範校的標準衡量各項工作，確保資訊化在校園的正確應用。

加強學校資訊員隊伍的管理，形成一支力量強、協作能力好的資訊化師資隊伍，爲開展各類資訊化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累彙集成一套適合我校資訊化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師資訊化自培工作，使工作更具有成效化，努力創建一流的教師應用資訊化的環境和氛圍。

在工作中我們會用持續發展的眼光關注資訊化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校資訊化建設的經驗，進行不斷的完善，彌補不足。

工作重點：

1、加強資訊員的管理，進一步提升資訊員崗位意識

2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時進行檢查

3、防毒軟件的安裝和部署

4、提高網絡的實際應用效能(工民辦網絡視頻會議及網絡教研活動)

5、協助財產管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。

6、繼續做好教育資訊的保送工作。

7、學校網站內容的更新(每週1次)

時間安排：

9月份：

1、辦公室及相關部門計算機的調試

2、校園網絡的調試工作，殺毒軟件的安裝

3、資訊員第一次例會

4、學校網站各部門資訊的收集和整理、上傳

5、新一批筆記本的發放工作(聯想)

6、筆記本存儲櫃的登記和調整

10月份：

1、收集資料，完成市級課題總結，現正收集各類相關資料並完成撰寫工作。(初稿)

2、資訊員第二次例會

3、進行本部門財產清點，做到細緻、嚴謹、無紕漏。(覈對、報廢)

4、視頻會議設備的調試及試執行

5、資訊組網絡教研活動(QQ平臺)

11月份：

1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規範)。

2、資訊員第三次例會

3、資訊化設備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)

4、檢查網站更新

資訊化工作計劃2

總體思路：認真貫徹落實廳、局領導對資訊化工作提出的各項要求，按照我局《關於加強全系統數資訊化建設的實施意見》確定的建設規劃，緊緊圍繞局、所各項工作對資訊化的實際需要，在年內開發使用防疫生活衛生軟件，繼續完善辦公自動化軟件，建立局機關及各防疫所內部網站，完成新辦公樓局域網鋪設，同時創造條件，積極爭取在年內建成局所遠程數據專線和網絡電話、電視會議系統，爲我省防疫工作實現“四個全國領先”的總目標提供強有力的科技保障。

一、年度工作目標

1、開發使用防疫生活衛生管理軟件，實現防疫人員大賬、體檢就診、伙食被服的計算機管理；

2、在實際使用中繼續對辦公自動化理軟件進行修改完善，並落實好辦公自動化軟件的推廣應用工作；

3、建立局機關及各防疫所內部網站，實現局所資訊的網上發佈與交流；

4、鋪設局機關新辦公樓計算機網絡

5、爭取建成局、所間遠程數據專線，並在此基礎上，實施網絡電話系統和電視會議系統。

二、主要工作安排

(一)、開發生活衛生軟件

生衛衛生軟件是我局數化系統的重要組成部分，該軟件在所政管理軟件的基礎上，進一步了拓展資訊技術在管教工作中的應用範圍，將有效規範大帳管理工作流程，提高生活衛生各項業務的處理效率。

我局生活衛生軟件總體上分爲防疫大賬、體檢就診、伙食被服三個子系統，各子系統主要功能設計

①防疫大賬管理子系統：提供對防疫人員大賬的錄入、購物、零用錢發放、結賬、報表打英查詢等功能，並且將和目前財務部門使用的“用友財務軟件”做到數據互通。

②體檢就診管理子系統：對防疫人員的體檢、就診資訊進行登記管理，提供各種查詢統計功能。

③伙食被服管理子系統：對食堂伙食賬進行計算機管理，提供對防疫人員伙食標準的核查功能；對被服等防疫人員生活物質的入庫、發放、領用、回收進行計算機登記彙總。

根據當前實際情況，今年生活衛生軟件開發將分“合同洽談”、“軟件編程”、“系統試執行”三個階段進行：

第一階段：合同洽談階段

時間安排：～年2月—3月

階段目標：對有關軟件公司進行考察，審定開發方案，透過談判簽訂開發合同。

主要工作：由局計財處、管理處、辦公室、紀委等部門人員組成洽談小組，對上海和爲軟件公司等開發商進行深入考察，審定開發方案，並向省財政廳申請對本項目採取單一來源方式採購，直接與廠商進行談判。透過談判，力爭在3月25日前簽訂合作開發合同。

第二階段：軟件編程階段

時間安排：～年4月—8月

資訊化工作計劃3

本年是“十二五”殘局之年，也是我市具體建立“休閒新區、經濟強市、幸福”的起步之年，爲做好全年工作，我局將認真研討，精心經營，確定工作重點。

一、年首要經濟目標：

全市工業生產總值增進13%。

規劃以上工業企業添加值增進18%。

規劃以上工業企業利稅增進19%。

培養1家大企業集團。

培養2家稅收超億元的企業。

工業固定資產投資，推行運用優質低硫煤炭，萬元添加值能耗、萬元GDP能耗等節能減排目標完成上級下達目的。

二、圍繞上述目的，突出抓好13項重點工作：

1、持續加大工業調控力度，努力保證工業經濟平穩有序運轉。一是，持續加大對鄉鎮工業運轉的調控力度，制訂“年工業經濟、民營經濟調控目的審覈評選方法”，審覈內容更嚴，獎勵力度更大，特別要加大域內規劃企業的培育，以添加新的經濟增進點，努力堅持工業經濟持續平穩協調快速發展。二是認真做好每月、每季全市經濟運轉、重點行業態勢分析，以及首要經濟目標發展狀況分析、在17個縣（市）區、8個重點縣（市）區、5市2縣排位狀況分析，親信知彼，做到心中稀有。三是，切實關注產物市場動態，向企業供應盡能夠多的有價值的經濟政策資訊，在運轉中增強監控，特別是針對我市工業確定的電子資訊、輕工食物、新型建材以及機械製造等重點行業企業，實時發現寬和決生產運轉中呈現的堅苦和問題。四是，認真做好經濟運轉監測基本工作。穩固完善全市工業經濟監控系統，堅持月份、季度運轉分析準則。抓住全市重點行業、重點企業，實時跟蹤，隨時把握運轉狀況。在持續抓好日常運轉監測、預警和分析的還，重點增強對市場需求情況、原資料價錢轉變、國家微觀調控政策對我市工業經濟實際和潛在影響的研討，深化剖解分析，科學判別情勢，精確掌握趨向，指導企業進行合理、有序、平衡、安全生產，保證全年各項調控目的的完成。

2、進一步伐優調強新型建材業。依據我市“空間結構優化、產物構造調整、企業優化重組、工藝技能晉級、排污總量節制、裁減掉隊產能”的發展思緒，總量節制，嚴厲准入，推進循環經濟型建材產業建立。依託優勢資產，加速水泥企業整合，水泥熟料總量節制在1000萬噸左右。曾經醞變成熟並起草完成的《裁減3米以下水泥磨機掉隊產能施行方案》力爭早日出臺，本年完成第一階段的目的任務，逐漸裁減直徑3米及以下的粉磨磨機，深度整合粉磨企業。根據國家裁減掉隊產能政策，醞釀並提出我市傳統產業提質增效工作方案，啓動逐漸關停、取締採石企業工作。

3、努力強大輕工食物業。經過優化發展情況，落實優惠政策，全力扶持君樂寶、洛杉奇、珠江啤酒等乳品、肉食、飲品加工企業做大做強，經過對標行業高端，推進企業在產物規劃和構造、層次和品牌上完成新跨越。

4、抓緊抓好電子資訊產業的發展。依託資訊產業基地，充分發揚中電科集團54所、13所技能研發優勢，引進投資者，大力拓展市場營銷渠道，經營堅持以基地爲中間，圍繞基地企業上下流產物配套生產、延長加工、外協協作等爲輻射的民營企業結合生產形式，打造LED產業鏈、通訊產業鏈、太陽能一體化產物產業鏈，即可增強我市民營企業與基地的對接，帶動民營企業的發展，又可拉長產業鏈條，構成規劃和聚合效應。啓動衛星導航產業園建立，培養建立資訊配備、半導體資料、衛星導航和使用軟件等新產業鏈。擴大電子資訊的產業輻射力和經濟帶動力。

5、做大做強機械製造工業。積極推進產物構造晉級，保證三一重工等重點項目開工，漢達工程機械等重點項目標投產，培養髮展運輸配備、大型專用設備、通用機械等優勢高端機械配備製造業。啓動鍛造、瑪鋼企業關小上大和構造晉級，做精做專零部件，加強協分配套才能。

6、做大做強現有企業。當前投資我市的世界500強、中國500強等大型企業集團曾經到達7個之多，一方面闡明，跳出地區面向全國甚至全球生產運營成爲大企業、大集團提高效率和添加效益的主要手段，因而，這些大企業、大集團急迫需求在全國甚至全球範圍內裝備其生產要素（比方本錢、技能治理、原料等），甚至資源裝備等。另一方面產業龍頭企業經過併購，構成產業集羣，提高產業競爭力，快速取得技能、品牌和銷售渠道，完成企業間的強強結合，比方鼎鑫集團收買燕趙水泥，構成市場的互補和協同，君樂寶乳業與蒙牛集團結合，提高了產業的聯繫關係度和競爭力，等等。借鑑這些成功經歷，電子資訊、輕工食物、新型建材、機械製造是我市工業支柱產業，做大做強現有企業，關係到我市經濟發展的潛力，本年擬經過應用戰略投資者、企業間併購、控股等扶持現有企業發展，新培養1個大企業集團，新增2個稅收超億元的企業，經營和培養上市企業，提高區域競爭力，真正完成市作爲石家莊中部地域富民強市領先發展的標記性區域之一。

7、持續加大工業“2+1”企業扶持力度。“”時期施行的工業20強發展戰略，對我市經濟的發展起到十分積極的推進效果。本年，依據我市確定的“五大產業”和“休閒新區、經濟強市、幸福”的新定位，制訂“十二五”20強發展戰略，加大獎勵和扶持力度，以龍頭企業引領產業機構調整的偏向，帶動和加速發展方法的改變。加大品牌建立力度，具體持續落實我市關於品牌建立的優惠政策，積極爭創和申報名牌產物和商標，力爭在現有的38個省級有名商標、名牌和優質產物的基本上，添加1箇中國著名商標，填補沒有“中國著名商標”的歷史空白。

8、做好節能減排和資源綜合應用工作。一是構建節能減排產業支援系統。建立高新技能產業爲先導，提高前輩製造業和休閒服務業爲支援的現代產業系統，堅持“兩高一資”行業退出機制，年內啓動鍛造、瑪鋼企業晉級革新。二是持續抓好以企業爲主體的節能投入，重點是中材節能新型資料有限公司1兆瓦餘熱發電、超亞電子地源熱泵、曲寨水泥三線窯體輻射熱應用等節能工程建立。三是拓展節能領域，指導企業加大技改投入，擴展生產規劃，引進提高前輩技能，改良生產工藝，推行運用變頻用具等節能設備，降低單位GDP能耗。四是進一步增強動力治理工作，指導企業堅持健萬能源計量、計算準則，健全原始記載和計算臺帳。五是強力整治煤炭市場次序，取締境內一切無證煤場，有證煤場依照《市煤炭運營企業綜合整治工作驗收規範》進行規範，嚴禁新上煤場，削減粉塵污染。六是推行運用優質低硫煤和潔淨動力，增添大氣污染排放。七是針對我市新、擴建電廠發生很多垃圾—粉煤灰，廢料是放錯當地的資源，扶持資源綜合應用企業，對粉煤灰進行深加工，可以製造粉煤灰磚，生產水泥，還可以作爲混凝土添加劑等，是完成循環經濟有用路子之一。

9、加大民營企業扶持力度。把加速發展民營經濟擺上戰略地位。依據《省人民縣政府關於進一步加速民營經濟發展的意見》，結合我市實踐狀況，草擬了《市人民縣政府關於進一步加速民營經濟發展的意見》。該意見重點：一是，確定了發展目的：到“十二五”末，民營經濟添加值在年基本上翻一番以上，年均增速力爭15%左右，佔全市生產總值的比重力爭到達70%以上，上繳稅金佔悉數財務收入的比重到達65%以上，民營經濟從業人員佔全社會二三產業從業人員的比重到達70%以上，培養構成年營業收入50億元以上的民營企業（集團）1個以上，30億元以上的民營企業（集團）2個以上。二是明確了擴展扶持中小企業發展專項資金規劃，年市財務安排不少於500萬元，並逐年添加。三是對年新增銷售收入3000萬元以上的民營企業，按其昔時新增當地稅收本地財務留成局部的20%賜與支援。四是對具有上市前提的民營企業進行重點培養,擬上市企業申報資料經中國證監會受理後，市縣政府賜與一次性津貼10萬元（省意見50萬元），企業成功上市後一次性獎勵50萬元（省意見100-150萬元）。五是施行地盤傾斜政策，優先安排中小企業創業指導基地建立用地，準則上每年不少於50畝。六是每年市財務安排不低於10萬元的培訓費用，開展全方位、多條理、方式多樣的民營企業從業人員培訓，特別是增強民營企業家培訓。七是每年制訂審覈方法，對各鄉鎮（區）民營經濟發展狀況進行審覈，縣政府賜與表揚和獎勵。

10、着力深化對標行動。依照石家莊市縣政府意見，本年將把對標工作歸入對各縣、市（區）的審覈內容，因而，我市也將對標工作歸入對企業的審覈，制訂響應的審覈方法，以保證獲得實效。本年的對標工作在上一年重點推進的基本上，着力從具體推行和深化上做文章，重點圍繞“對標、達標、超標、制標”四個環節和產物開發、配備更新、工藝程度、崗位技藝等內容，深化和拓展對標行動。一是積極對標。建立培訓交流、數據共享和徵詢服務平臺，抓好20強重點企業對標專題培訓和規劃以上企業培訓，力爭全年培訓超越

人次，組織企業現場會1次以上。企業對標行動掩蓋面達 以上。完善對標目標系統，堅持重點行業對標目標數據歷史檔案，實時更新、動態調整。二是 全力達標。着力抓好技能創新、品牌建立、能效達標，推進重點企業開展品牌達標。 三是努力超標。鼓舞企業在達標的基本上，進一步追求更高的質量技能規範和治理效益目標，在資金、項目、要素等方面予以傾斜，激起企業“超標”積極性，力爭逾越對方目的值。四是力爭制標。支援企業成爲行業規範、國家規範和國際規範的制訂者和參加者。着力抓好對標工作提高前輩典型，評選示範企業、標杆班組、能工巧匠、提高前輩個人歲尾等予以表揚。

11、全力做好用電治理工作。維護電力設備，維護正常供用電次序，依法打擊竊電行爲。制訂科學的用電治理辦法，採取強有力的調控手段，使我市有限的電力發揚最大的效果，保證完成 “保春灌”、“錯峯、避峯”工作，既保證居民生活正常用電不受影響，又保證我市企業正常生產。制訂用電單位負荷分級，依據分歧負荷級別確定用電單位的供電辦法，保證供電系統的安全性、牢靠性、合理性，爲促進全市經濟發展供應保證。

12、引進人才、團隊和增強職業技能培訓。增強人才步隊建立，着力培育引進高本質人才和創新團隊。一是引進創新創業人才。圍繞關鍵領域、新興主導產業，培育、引進、集聚一批把握中心技能、提高產業競爭優勢的高度人才步隊或團隊，支援引領產業發展。首要是借鑑君樂寶引進產物研發團隊做法，依託54所、13所技能優勢，以及兩個開發區，一個建材機械集聚工業區“築巢引鳳”，吸引各類精英人才、團隊來創業、幹事、發展。二是增強勞動力職業技能培訓，促進企業治理人員、員工勞動技藝的提高。本年擬進行重點2+1企業中層以上治理人員培訓60人次，系統內企業職工培訓20xx人次。

13、充分發揚擔保公司在助推中小企業發展的效果。當前融資難依舊是制約中小企業發展的瓶頸，大力發展的擔保公司、小額借款公司作爲一種非凡的中介機構在銀企之間架起橋樑，不只爲銀行分管風險也促進了中小企業的發展。本年培養3個註冊本錢金5000萬元以上的擔保公司，擴大擔保才能，擴展企業融資渠道，處理資金嚴重問題。還，積極開展銀企對接活動，建立銀企溝通、調查、對接的平臺，堅持銀行、擔保公司、企業“三位一體”的良性循環構造，將銀行資金足夠，擔保公司借款靈敏，企業有好項目這種單位優勢改變成羣體強勢，即擔保公司與上游的銀行打通，企業與擔保公司誠信協作，資金在三者之間良性活動，風險分管，一起發展。

資訊化工作計劃4

20xx年，我區教育資訊化工作在區委、區府和市教育局的正確領導、大力支援關心指導下，認真貫徹落實全市教育資訊化工作會議精神，以"一箇中心一個核心一個重點"爲基本思路，抓項目促建設，抓應用促發展，積極爭取並認真實施教育資訊化建設項目，狠抓教育資訊化各項責任目標的落實，使全區教育資訊化工作取得了新進展。現總結如下：

一、全區教育資訊化基本現狀

從20xx年開始，我區教育資訊化工作連續五年狠抓基礎設施建設。至目前，全區累計投入教育資訊化資金1000多萬元，在51所中小學建成計算機教室48個，配備微機2200多臺，在部分學校建成教育衛星寬帶網站，接受資訊技術教育的中小學生達到總人數的80%。教育資訊化的快速發展，促進了我區學校基礎設施建設的不斷更新，也促使廣大教師的思想、觀念，教育教學的方式方法逐步發生着深刻的轉變。

二、20xx年主要工作

1、積極爭取、認真實施教育資訊化工程項目。

一是在20xx年工作的基礎上，20xx年在梧宅小學、就南中學順利實施了20xx年經濟欠發達農村中小學實施教育資訊化工程項目。該項目總投資40多萬元，爲二所學校配備多媒體教室各一間，計算機教室各一間，配備計算機100多臺，爲就南中學配備多媒體教室一間。該項目的實施，使就南中學、梧宅小學可以按要求進行計算機教學，全區資訊技術教育發展不平衡的現狀得到極大改善。二是組織實施泉州市現代遠程教育工程，並於20xx年4月由**區教育局、經濟貿易發展局、財政局聯合印發《**區農村中小學現代遠程教育工程實施方案》至各中小學。現我區已確定48所中小學爲農村中小學現代遠程教育工程項目校，計劃再投入資金約60萬，用於進一步完善"工程"建設所需設備。三是組織建設泉州市第十一中學課堂教學觀摩暨考試網上巡視系統、和高考聽音系統，項目投入資金總額60多萬。透過爭取和實施這些項目，較大地大加快了我區教育資訊化基礎設施建設的步伐。

2、克服資金困難，努力完成年度工作任務

在各級財政和學校經費十分困難的情況下，我區在教育資訊化基礎設施建設上，既積極爭取國家項目支援，又把重心放在自力更生的基點上。20xx年，區教育局繼續把教育資訊化作爲教育工作的重點任務，納入區委、區府爲民辦實事項目。各學校及早動手，想方設法籌集資金，拓寬投入渠道，採取學校自籌、企業墊付、個人出資、教育局補貼等多種辦法，全年共新建計算機教室10間，新配備微機400多臺，多媒體專用教室7間。一年來投入教育資訊化資金約100多萬元，加強配備，較大提高我區教育資訊化配備水平。

3、規範管理，建立健全必要的規章制度

管理工作是教育資訊化重要環節。爲使管理工作有章可循、充分發揮設備效益，我們把建章立制工作作爲教育資訊化的常規工作。一是統一彙編教育資訊化工作管理規章制度，並上傳至**教育資訊網儀器站網頁。二是要求學校必須參考制度彙編結合學校實際認真制定計算機室、多媒體室、電子備課室等功能教室的規定、條例、守則、職責等規章制度。並做到平時有檢查、制度有上牆、使用有記錄，責任落實到人，確保教學工作正常進行。三是在學校網絡與資訊安全管理工作中，堅持"積極預防、確保安全"的方針，認真落實安全組織、安全制度和技術防範措施，逐步建立和完安全防範機制。四是結合平時常規工作檢查，組織對各校教育資訊化的管理工作進行檢查指導，加強了管理工作。

4、加強使用，努力提高現代教育裝備的使用效益

教育資訊化工作重在使用。目前，我區教育資訊化工作雖然起步較晚，但我們認識到：教育資訊化是教育現代化的必然要求，是全面推進素質教育的需要，它有利於提高學生的素養，能夠突破教育環境的空間，共享優質教學資源，提高教學質量。爲此，我們加強教育資訊化設備的使用，努力提高現代教育裝備的使用效益。一是抓緊師資培訓，提高師資素質。目前，我區採用集中培訓與分散培訓相結合、假期培訓和平時培訓相結合等方式組織資訊技術培訓。據統計，我區已有20xx多人次接受資訊技術培訓，並有60%的教師透過中小學教師中級資訊統一考試。現在已擁有一支專兼職的資訊技術教師隊伍。二是嚴格按照課程計劃，開設資訊技術教育課程。全區所有中學、中心小學及70%的完小都開設資訊技術教育課程，並按要求將資訊技術列入初中考查、高中會考科目。三是把運用現代資訊手段和豐富的網絡資源探究面向新課程標準下的教學模式和方法作爲當前乃至今後相當一段時間內的重點。我們要求學校教學工作必須加強對資訊技術與學科整合的研究，努力提高教學效果。目前已有較多的教師能根據學科的特點、教學內容和應用場合進行資訊技術與學科整合的教學模式的設計嘗試，並取得了一定的效果。

三、存在的問題

一年來，我區教育資訊化工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：

1、資訊化建設資金嚴重短缺，投入欠帳較大，有的學校未付清建設欠帳。尤其是農村中小學實行"一費制"後，投資借款、合同欠款償還困難。

2、發展不平衡，學校之間差距大。目前我區學校之間教育資訊化發展存在明顯差異，部分校資訊化建設相對滯後，應用水平和層次較低，影響了全區教育資訊化的均衡發展。

3、學校計算機教學和網絡管理、維護的技術水平參差不齊。教師隊伍的資訊技術水平和整合應用能力亟待提高。

4、管理不夠科學、規範。部分學校領導缺乏必要的專業技能，對資訊技術教育目標不夠明確，要求不夠具體，管理不夠科學，致使資訊化建設步伐緩慢，資源得不到很好的整合，應用水平不高。

四、20xx年工作要點

20xx年，全區教育資訊化工作要繼續按照"一箇中心一個核心一個重點"的總體思路，透過以下幾方面工作，促進教育資訊化快速發展

1、抓項目，促建設。積極爭取各種資訊化項目，力爭 "農村中中小學現代遠程教育工程"項目在我區全面實施。要制定項目具體實施辦法，落實配套資金，精心安排項目學校，做到項目到校，責任到人，保證項目順利實施。要透過項目支援和自建，全面提高教育資訊化水平，力爭使全區中學、中心小學和有條件的完小建成按要求配備的計算機室，並使機生比達1：9以上。

2、抓管理，促發展。一是區局、學校要制定、完善相應的管理措施和辦法，實行規範化管理。二是強化各類學校資訊化設備、軟件資源和資訊技術教學管理，嚴格要求學校開齊上好資訊技術課，充分利用遠教設備、衛星資源、網上資源、項目配套光盤，開展教育教學活動。三是安排適當時間對學校資訊化設備管理使用、課程開設、教師培訓、教學應用和學生掌握情況進行全面檢查。

3、抓培訓，促應用。一是制定教師資訊技術培訓、考覈標準，規範培訓行爲，提高培訓質量。二是有計劃地進行集中培訓和經常性校本培訓，達到有條件的學校校長100%會使用，教師85%以上會使用資訊化設備的目標。三是配合省、市有關活動，開展區、校兩級教學課件評選、資訊技術與課程整合觀摩等活動，引導教師積極參與資訊技術教學實踐和應用。鼓勵有微機室學校的教師，製作教學課件，使資訊技術廣泛應用到課堂教學中去。

4、抓典型，促整體。一是爭取培育一至二個教育資訊化工作建得好、用得好的典型，在全區推廣。二是區局對學校教育資訊化工作年底進行一次專項評估，對教育資訊化成績突出的學校予以表彰獎勵。

雖然我區教育資訊化水平還不高，但我們相信，只要我們認真落實各級教育工作會議精神，在區委、區府的統一領導、統一部署下，發動全社會的積極參與，不斷加大投入，我區的教育資訊化工作就能搞的更快更好。

註釋：

"一箇中心一個核心一個重點"：（以建設全市教育城域虛擬專網爲中心，加快實施現代遠程教育工程；以全市教育教學資源爲核心，爲構建終身學習體系提供優質資源；以資訊技術與學科整合教學爲重點，促進學生素質全面發展。

資訊化工作計劃5

一、指導思想：

以實幹的精神、超前的思路開展學校資訊化工作，做到有認識、有領導、有落實。從教育現代化的總體目標出發，科學研討、合理規劃、協同合作，整合各種現有的教育資源，最大限度地發揮資源的效益。將硬件建設與軟件開發放在同等重要的水平，加強管理和培訓力度，實施同步發展策略。將科研與教學實際緊密地結合起來，建立與資訊化工作相關課題研究，以課題研究促進資訊化工作。學校將依據本指導思想，切實地將資訊化工作計劃落實到實處。

二、工作目標及措施

(一)校園網工程建設

1、實施改造校園網工程，高標準建設校園網絡系統，進一步完善校園網結構，發揮網絡爲教育教學服務的功能，爲教育教學應用構建網絡平臺。

2、完善學校內網功能，完全實現校務公告、辦公自動化。

(二)加強學校園網管理

採取切實可行的措施，加強對校園網的管理，制訂網絡管理規章制度，落實各項管理工作措施，確保網絡安全、暢通。

1、組織領導。

成立學校教育資訊化工作領導小組。

2、常規管理。

不斷研究各種管理技術，加大考覈力度，杜絕網絡資訊安全事故的發生，確保網絡暢通，更好地服務於全校的教育教學工作。既要保證網絡安全暢通，又要杜絕教師在網上聊天、打撲克、玩遊戲等不良現象。深入研究網絡應用問題，充分發揮網絡的作用，提高教育教學質量。

3、病毒防治。

加大對學校的管理力度，從制度上進行約束，減少病毒的傳播。凡新安裝系統的計算機必須先安裝殺毒軟件，並打好相關補丁後才能接入網絡，從根本上解決網絡病毒問題，保證網絡不因病毒導致堵塞、停網等現象的發生。

(三)充分發揮網絡的使用效益

樹立建網是爲教育教學服務的思想，加強學校網站的建設和管理工作力度，進一步完善網頁建設，改進和提高教育網站的服務質量，更好地爲教育教學、教育科研、教學管理服務。

1、繼續加強學校網站建設，進一步完善網站佈局和內容，使其服務於教學，服務於德育，服務於管理;服務於學生，服務於教師，服務於社會。力求網站介面簡約、佈局合理、色調一致、風格統一、內容豐富。

(四)教育資源庫建設

繼續加強資源庫建設，建立自己的資源中心。

(五)網上辦公環境建設

探索和完善校內消息和檔案傳輸系統，實現網上發佈通知、傳送檔案，進一步提高辦公自動化水平。

(六)教師資訊技術培訓工作

1、繼續抓好教師資訊技術應用培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，完成對教師常用軟件系統的專項內容培訓。

2、繼續組織開展教師多媒體課件評比活動、優秀論文評選活動。

(七)資訊技術與各學科的整合研究

1、加強資訊技術教研活動。

2、加大資訊技術在傳統課堂教學中應用研究力度，發動全體教師研究探索資訊技術在課堂教學中的使用規範。

3、進一步開展資訊技術與學科課程整合課堂應用實踐研究，不斷積累經驗，提高實施能力。

3、做好實驗研究資料歸檔工作。

(三)完善學校電子閱覽室建設，加強管理措施

1、按上級要求建設好電子閱覽室，保證正常開放。

2、進一步健全電子閱覽室管理制度。

3、組織開展學生電子閱覽活動，並在鬆小論壇上進行學習交流。

(四)進一步管理與維護好校園網，本學期內部署一個無線網絡結點

(五)加強學校網站建設

1、進一步完善資訊採集網絡。

2、規範資訊的採集、加工、錄入、審覈與發佈程序。

3、豐富網站內容，創設教育教學互動平臺，拓展網站功效。

4、建立學校資源庫，爲學校教育教學服務。

(六)繼續對學校教職員工進行資訊技術培訓

面授與遠程相結合對教師進行辦公自動化與多媒體課件製作培訓。在學校網站中開闢一個視頻與文字資料相結合的培訓專欄。

本學期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場考試，考試成績列入考覈中。

(七)抓住有利時機，做好資訊技術與學科整合研究工作

1、組織教師進行多媒體課件製作。

2、檢查每位教師一學期至少有一堂多媒體課，並要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文字資料資訊與聲音圖像資料資訊。

3、校級以上公開課儘可能要與資訊化教學手段整合來提高教學效果。

4、組織校級資訊技術與學科整合研究課競賽活動。

(八)組織學生進行資訊技術課外輔導，積極參加各類資訊科技活動與作品競賽等。

資訊化工作計劃6

一、指導思想

以區資訊中心、資訊技術研訓中心、資訊科技教研室工作爲指導，以學校工作計劃爲部署，結合片資訊技術教研組開展工作。以改善學校資訊化綜合環境爲準繩，以提高學校資訊化教育爲目標，認真學習與貫徹上級有關精神，努力學習先進的工作方式，提高資訊化工作效率，使學校的教育資訊化達到一個新的層次而不斷努力。

二、主要工作

(一)加強學校資訊化工作管理，進一步推進學校資訊化工作進程

1、顯著提高在學校工作中的資訊化工作比重。

2、強化資訊化工作責職管理細則，提升開展資訊化工作的協作與創新意識。

3、結合“三通”要求，作好前期動員與準備。

4、積極申報金山區教育資訊技術實驗學校。

5、完善每月一次資訊化工作例會制度。

(二)組織學校資訊化工作研究，做好實驗，作出切實可行的學校資訊化工作基礎平臺方案

1、成立學校資訊化工作科研小組。

2、本學期針對學校資訊化基礎平臺作研究：

(1)實驗基於AD域的校園網，用活動目錄規劃與整合學校各類資訊。

(2)實驗基於SharePoint技術來有效管理資訊。

(3)實驗結束後寫好一份實驗報告，規劃一份學校資訊化協作工作基礎平臺可行性部署的解決方案。

3、做好實驗研究資料歸檔工作。

(三)完善學校電子閱覽室建設，加強管理措施

1、按上級要求建設好電子閱覽室，保證正常開放。

2、進一步健全電子閱覽室管理制度。

3、組織開展學生電子閱覽活動，並在鬆小論壇上進行學習交流。

(四)進一步管理與維護好校園網，本學期內部署一個無線網絡結點

(五)加強學校網站建設

1、進一步完善資訊採集網絡。

2、規範資訊的採集、加工、錄入、審覈與發佈程序。

3、豐富網站內容，創設教育教學互動平臺，拓展網站功效。

4、建立學校資源庫，爲學校教育教學服務。

(六)繼續對學校教職員工進行資訊技術培訓

面授與遠程相結合對教師進行辦公自動化與多媒體課件製作培訓。在學校網站中開闢一個視頻與文字資料相結合的培訓專欄。

本學期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場考試，考試成績列入考覈中。

(七)抓住有利時機，做好資訊技術與學科整合研究工作

1、組織教師進行多媒體課件製作。

2、檢查每位教師一學期至少有一堂多媒體課，並要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文字資料資訊與聲音圖像資料資訊。

3、校級以上公開課儘可能要與資訊化教學手段整合來提高教學效果。

4、組織校級資訊技術與學科整合研究課競賽活動。

(八)組織學生進行資訊技術課外輔導，積極參加各類資訊科技活動與作品競賽等。

資訊化工作計劃7

一、指導思想

以創建教育現代化學校爲目標，圍繞學校工作計劃，從實際出發，立足於以學生髮展爲本，進一步推進全校教師、學生資訊技術教育應用，構建數字化校園。

二、工作目標

本學期以創建教育現代化學校爲總體目標，繼續完善學校網站，做好深層次的開發工作，拓展網絡互動平臺的功能。做好日常維護工作，進一步推進教師資訊技術培訓，充分利用學校教育資訊網的功能，使學校網絡真正服務於教育教學、研究和管理。加強學校的資訊化教學，提高教學質量，培養學生資訊素養，樹立學生在運用網絡資源中的自我保護意識。

三、主要工作

（一）加強學校校園網管理。

1.組織領導。充分發揮學校資訊技術工作領導小組的作用，教導處加大分管教育資訊化工作的力度。

2.繼續完善規章制度，加強制度的落實與檢查，加強網絡管理。學校要繼續完善網絡管理制度，以確保網絡安全，無網絡資訊技術安全故事，杜絕教師的網上聊天、玩遊戲等不良現象的發生。

3.加強病毒防治工作。讓教師從思想上重視病毒，認識其危害。在安裝完正版瑞星殺毒軟件工作後，定期進行升級病毒庫，做好網絡維護工作，以保證學校校院網絡的暢通。

（二）努力實現辦公網絡自動化。

1.加強網站的教學研究功能，搭建順暢的教師交流研修的平臺。同時增強家校互動功能，讓學生家長以及社會更好地透過網站了解學校。

2.加強校園網的應用，充分利用教室內的電腦設施，學校網絡教室，爲學生創設網絡化的學習環境，優化學習方式。

3.逐步實行辦公網絡化，發揮學校校園網主頁的作用，學校最新動態及時上傳，使之成爲學校宣傳的虛擬視窗，師生學習資源的彙集地。使全體教師轉變觀念，提高工作效率。

4.建立、完善教育教學和行政管理的軟件平臺。如學籍管理，檔案管理，成績管理等系統，從而提高工作效率，力爭儘快實現數字化的校園環境。

（三）豐富學校網絡資源，加強資源庫建設

1.繼續充實學校資源庫，鼓勵教師自制課件等網絡資源。35週歲以下教師每學期上交一份教學課件。（Powerpoint、Authorware、Flash、網頁等均可）

2. 積極用好微機室及多媒體教室，充分發揮資訊資源優勢，提高教學過程的資訊技術含量，大面積提高教育教學質量。

3.加強FTP的管理。

4. 做好學校電子圖書閱覽室的建設。

（四）抓好教師培訓，師資隊伍資訊化

1.結合縣教師研修網，積極培訓教師參加研修組，使用網上資源，使每一位任課教師都會使用網絡資源服務於教學。

2.做好年級博客培訓輔導工作，要求所做的主頁能及時呈現年級工作狀態及成果，有特色、有亮點。

3.提高學校校園網主頁、課件製作隊伍水平，積極組織資訊技術骨幹教師參加各級各類教師培訓班。

（五）注重滲透整合，教學模式多元化。

1.加強資訊技術與學科教學的整合，利用現代教育媒體，優化課堂教學，提高課堂實效。

2.加強計算機教學的提優補差工作，學校開設資訊技術興趣小組，提高學生上網水平及自學能力。注意培養學生打字、電腦繪畫的興趣與能力，爭取各類競賽中獲得好成績。

（六）繼續做好服務工作。

1.完善和維護好我校現有的設施，爲一線教師提供充分應用現代教育技術手段的硬件環境。

2.保障校園網絡及終端設備的正常執行。

3.加強服務意識，進一步提高服務的效率和質量。

資訊化工作計劃8

隨着時代的發展，教育資訊化已日漸落實在教育的第一線，得到了廣泛的運用。爲了提升教師的資訊技術水平與素養，建設一支符合素質教育要求的，能熟練應用資訊技術爲教育教學服務的教師隊伍，推進我校教育資訊化進程，促進學校教育、教學各項工作的持續、協調發展，結合小學部的實際，特制定此計劃。

一、指導思想。

以“全國教育資訊化工作電視電話會議”精神爲指導，認真貫徹學校中心工作要求，以校園教育資訊化應用推進工作爲抓手，以課題研究爲載體，加強教育資訊化環境、優質教育資源和資訊化應用平臺建設的管理，提高全校教師資訊化研究與應用的能力。把校園資訊化建設作爲基礎性的工程，把學生獲取資訊、處理資訊的能力作爲重要的培養目標，把培養教師應用現代教育技術特別是依託資訊技術開展教學的能力作爲教師隊伍建設的工作重點，提高課堂教學效益，提高學生資訊化應用意識與能力，積極開展資訊技術與課程整合的研究以及資訊技術推進學校文化建設的實踐研究，使小學部的教育資訊化工作躍上一個新的臺階。

二、工作重點。

1、資訊化建設管理方面：成立以趙校長爲組長，副校長戴維波、小學部副校長李淑霞爲副組長，資訊技術骨幹教師爲主體的領導小組，各部門分頭實施，責任到人，進一步完善我校TL。se9陽光教育管理體系。

2、教師資訊技術應用方面：教師是實現教育資訊化的主導力量，培養教師是實現教育資訊化的關鍵，是廣大教師具有資訊化的意識。我部要求教師，會熟練操作計算機及一體機，會從網上下載有關教學資源，會獨立製作多媒體課件，初步探索一體機在課堂教學中的應用，尤其是一體機在教學各環節切入點的探索，力爭做到有創新、有特色。要求教師熟練運用筆記本電腦，將自己的教學課件（每學期不少於10個）、計劃總結、教育隨筆、反思體會等材料存放在E盤中，教務處隨機檢查。

3、教學資源建設方面：發動教師積極製作課件和使用教學課件，依託網絡資源，爲學校教育資源庫提供教學課件和教學素材。

4、資訊技術教學方面：小學部全員開設資訊技術課程，資訊技術任課教師上好每節資訊技術課，同時組織開展學生計算機運用，使學生學會熟練地操作電腦，學會上網，培養學生的創新精神和實踐能力。

三、具體措施。

1、爲了保障學校教育資訊化工作的開展，及時調整小學部教育資訊化領導小組的工作重心，小組成員職責明確，責任到人。

2、制定“教育資訊化工作考覈方案”，嚴格執行學校制定的教育資訊化管理制度，加強檢查與考覈力度。透過組織優秀課例、課件、教學設計、主題資源等比賽促進教師提高教育資訊化應用水平。對積極參與現代教育技術應用的教師給予鼓勵和支援。

3、充分搞好資訊技術的培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，完成對教師常用軟件系統的專項內容培訓，進一步提高各教師使用現代資訊技術的能力，更好地進行教育教學工作，同時加強各學科間的聯繫，促進學科間的整合。利用隔週三的業務學習時間，開展教師運用資訊技術提升教育教學實效性的專題培訓。

資訊化工作計劃9

一、指導思想

加快推進我校教育資訊化工作步伐，繼續堅持以上級精神爲指導，以整合資源，強化應用，發揮效益爲核心，以加強中小學現代遠程教育工程、計算機教室和教育資訊網絡建設爲重點，真正使教育資訊化對教育教學、教育政務、教育改革與發展起到促進和支撐作用。

支撐教育實現向“生本教育”的轉變，即把爲教師的好教而設計的教育轉向爲學生的好學而設計的教育，實現學生積極、主動、活潑、健康地發展。

二、重點工作

（一）、資訊化建設及應用工作

1、加快建設，加強管理。建立完善資訊化管理機制，明確職能，分級管理，履行規劃、指導、協調和監管職能。

2、狠抓應用

（1）深入推進資訊技術設備及資源的應用，繼續做好“昌吉州期刊資源庫”資源的使用工作。規範教育教學資源的應用與管理，堅持面向學生，走進課堂，服務教學。學校教師要充分利用各類優質教學資源開展教學活動。

（2）進一步抓好資訊技術管理人員和學科教師的兩級培訓，積極參加市教育局將對資訊技術管理人員進行“昌吉州教育資訊化公共服務平臺”管理與使用的培訓，組織相關人員參加上級舉辦的各級各類培訓。學校對各學科教師進行設備、資源、網絡等應用的新一輪培訓，提高教師水平。

（二）、資訊技術學科教學工作

1、加強教研組織管理力度，提高教研活動的實效性。

繼續加強資訊技術教研組的管理工作，充分發揮其效能，採取多種方式進行學科教研工作。

2、認真組織教師學習“生本教育各類講座”，並引導教師理清思路，明晰要點，整體把握中小學資訊技術教學目標，有的放矢地上好每一節課。經常聽課，加強與學校教師的交流，紮實開展“生本教育”實驗研究，深化教學改革。

（三）、具體工作

1、 各年級、各學科組內開展“生本”常態課互學與評比。

2、 在實踐生本課堂過程中，不在另行劃分學習小組，各學科統一劃分小組，探索如何纔能有效的開展小組合作學習，學期末評選學生優秀學習小組和小組長。

資訊化工作計劃10

教育資訊化建設重點在於建設一支符合素質教育要求的，能熟練應用資訊技術爲教育教學服務的教師隊伍，努力推進教育資訊化進程，制定工作計劃能夠讓學校的工作開展的更加順利。

一、指導思想：

認真貫徹落實上級檔案精神，緊緊圍繞上級關於學校教育資訊化建設指導意見和學校發展規劃，堅持以爲課堂教學服務、爲學校管理服務、爲廣大師生服務爲指導思想。以創建教育現代化爲契機，強化職能和職責意識，不斷整合、優化、開發教育資源，完善校園網絡等系列工作，加強資訊化工作的協調力度，提高常規管理的工作水平。

二、工作思路：

根據學校現狀，並結合當前教育現代化的契機，本學期的工作堅持“以建爲主、以用爲本”的思路，以資訊技術與學科的整合爲抓手，充分發揮網絡的服務和教育功能。讓現代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立並執行各項有效的管理制度;在維護好現有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源爲學校教育服務;主動做好學校教學服務工作，以更好高效服務教學。

三、工作重點及實施措施：

(一)校園資訊化建設方面。

1、加強和完善學校網站管理工作，進一步完善校園網站的功能，本學期將對校園網站進行改版，改版後的網站將更加體現責任和分工，保證網站資訊的及時性和實用性;加強校園網的安全防範，做好網站的備份、防黑防毒等工作，保證校園網的暢通。

2、建立學校微信公衆平臺。學校建立微信公衆平臺，在學校與家長，教師與學生之間的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動，構築學校、家長、學生間的溝通橋樑，實現校園文化建設從實體化向網絡化覆蓋的轉變。

3、做好“三通兩平臺”工作，研究制定了有效的管理機制，尤其是班班通電子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到實處，做到分工管理、責任明確;廣泛徵集教育資訊資源庫素材，發動全校教師共建共享教育資源，建設本校有特色的教育資源庫。

4、加強資訊化的培訓工作。隨着我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數量還會增加，電教設備的正確使用成爲重中之重。我們將透過培訓、講座等形式對廣大教師進行培訓提高，促進資訊化與學科教學的深度融合。

5、認真做好學校大型活動的攝、採、編工作及光盤的刻錄，並做好資料的儲存工作。

(二)日常管理和設備維護方面。

1、建立健全崗位責任制度：做到各項工作均有專人負責，職責分明，責任到人，工作任務明確，努力建設一支技術素質過硬、服務意識強的工作隊伍。

2、繼續加強硬件建設，做好硬件設施的升級和更新工作。隨着我校電教設備的不斷增加，維護工作的工作量會更大，資訊中心會更加做好管理與維護，加強網絡安全管理，保證網絡暢通，爲師生提供潔淨的網絡環境。

3、做好了各類資訊設備和軟件資料的登記、保管、發放等工作，嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。

4、加強了電子教室的安全管理，透過制訂相關制度和經常性地對師生進行教育，培養師生操作網絡的自我監控能力，養成良好的網絡道德品質。

5、充分利用本溪教育網、教師培訓網等先進的教育網站，引進先進的教育方法和理念。

四、工作時間安排：

9月份：

1、討論制定學期教育資訊化工作計劃，制定各類相關計劃、方案。

2、各專用教室對本室帳目、電教資源登記，各類管理制度進行更新修訂，製作學校各項統計記錄、表冊。

3、檢查各室儀器使用配備情況，保證新學期各室正常使用。

4、組織教師參加每月的校本資訊技術培訓。

5、教師做好參加省市級課件論文比賽的準備工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

10月份：

1、組織教師參加每月的校本資訊技術培訓。

2、積極配合教務處，要求教師利用多媒體教學設備進行優質公開課。

3、組織進行校級教師電教論文比賽，上報優秀作品。

4、組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。

5、電教設備的維護、保養等檢查工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

11月份：

1、組織教師進行電子白板應用研討活動，提升教師多媒體應用水平，充分利用網上資源，提高教師業務能力。

2、積極配合上級部門，認真做好資訊化檔案的再整理工作。

3、組織教師參加每月的校本資訊技術培訓。

12月份：

1、組織教師參加每月的校本資訊技術培訓。

2、教師電教設備使用情況調查，學校電教管理情況調查。

3、整理學校電教檔案，資料及其它電教相關教育教學資料，整理資源庫。

1月份：

1、電教設備的維護、保養等檢查工作。

2、撰寫本學期資訊化工作總結。

資訊化工作計劃11

一、前言

爲了貫徹上級關於學校資訊化環境建設的精神，落實縣教育局教育資訊化應用實踐建設的總體目標，針對我校資訊化應用的實際情況，透過在日常教育教學活動中，開展教育資訊化應用的探索與實踐，轉變教師的教育理念和教學行爲，提高師生資訊化應用的素養，從而改變學生的學習方式，提高教育教學效能，提升學校辦學整體水平，的制定此實施方案。

二、學校現狀分析

首先從資訊化基礎設施、數字資源應用情況、師資水平、學生資訊化應用情況、學校資訊化管理、資訊化應用特色等六個方面進行簡要分析，在分析現狀的基礎上明確工作項目並具體解決問題。

1、資訊化基礎設施。

學校總共有8個教學班，每個教室需要配備多媒體設備一套，能基本滿足資訊化教學的需求；學校現有一個計算機房，共35臺學生用電腦，配置時間都在八年以上，但大部分電腦配置較低，需更新換代；學校配有多媒體專用教室一間，學校專任教師需要沒人配置一臺計算機，才能開展網上校本教研活動。學校還沒有專人對學校網站以及硬件設施維護（兼職），學校配有一臺服務器，一部照相機（可用於拍攝）；辦公室能直接上網只有三臺電腦；但在校學生家庭電腦配置率爲5%，能上網的機率極低。 學校還沒有校園網站，一少部分教師會上網瀏覽或下載各類教育教學資源，10%的教師會上網。

2、數字資源應用情況。

學校在資訊化教育工作的經費投入上進一步傾斜，已購買一部分教學用光盤和軟件，添置教學用設備器材，教育教學資源庫逐步充實，但在工作中也存在一些問題和矛盾，多媒體設備的使用率還不高，校外教育資源庫不善於利用，教師之間缺乏教育資源的交流與共享，學校優質教育教學資源比較缺乏，目前相當部分的教師都是依靠自己搜尋或製作課件來進行課堂教學，以期提高課堂教學的效率。

3、師資水平。

學校共有教師44人，中學進階教師5人，中學一級教師25人，中學二級教師7人，中學三級教師4人，工人3人。學校專任教師已經具備一定的資訊技術應用能力，比如：教師會運用多媒體設備進行教學，上網查找教學資料，製作基本的教學課件（如PPT）等；只有幾個教師分教師能在自己的教學中嘗試過資訊技術與學科整合的各種活動，並逐步認識到資訊化教學的重要性，但由於缺乏專業、團隊的引導，學科整合難以產生持續和優質的實質性效果。學校資訊化教學和管理的課題研究比較缺乏，有待專家的引導並付諸實施。

4、學生資訊化情況。

學校三個年片學生透過課程《資訊科技》教學，學習一些基本的計算機基礎知識和應用技能，爲教師教學和學生學習提供交流的平臺、但由於學校處於農村地區，學生放學之後資訊化應用環境不夠理想，家庭電腦擁有率約5%。

5、需要解決的主要問題。

根據上述情況，初步制定20xx學年度第二學期擬解決的主要問題：

有針對性地提高部分教師資訊技術操作能力、全面提升教師資訊化教學能力、培養部分骨幹教師的學科科研能力；拓寬數字資源來源渠道，能基本滿足教師課堂教學的需求；優化學生資訊化應用環境，開展學校資訊化活動，提升學生資訊化素養；開展各類資訊化校本研修活動，形成學校資訊化建設的工作特點；制定學校資訊化工作計劃和管理制度，助推學校資訊化工作落到實處。

三、項目目標及策略

（一）提升教師資訊化工作的水平

目標1-1：熟悉常規的教育資訊化技術，能使用word、ppt等製作常規備課文檔和教學課件，能透過網絡參與教研活動。

策略：規定所有年級和學科進行分層電子備課，在實踐中提高教師應用資訊技術的能力；根據部分教師需求制定有針對性的資訊使用技能培訓。 目標1-2：使能力較強的教師學會利用軟件製作較爲複雜的課件，能使用現代教學軟件組織教學活動。

策略：拍攝應用現代教學軟件開展的教學實錄課，評出高質量的教學實踐課公開展示並推薦參加各種比賽；展示教師製作的優質課件並給予獎勵，推薦至上一級參加比賽；開展相關的資訊化使用技術培訓。

目標1-3：開展不同形式的教學研討活動，提升教師資訊化教學能力，涌現一些資訊化教學能手，形成學校運用資訊技術開展教學的積極氛圍。 策略：開展運用資訊技術課堂教學評比活動；積極參加區研修中心組織的相關教學評比活動；運用網絡教研實施傳統校本研修活動及同伴互助常規教研。

目標1-4：積極開展網絡教學反思，形成學校網絡教研環境，發表資訊化教學的相關論文並能確立課題進行研究活動。

策略：完善充實學校教師博客，激發教師參與的積極性。

（二）增強學生資訊化應用的意識和能力

目標2-1：開設學生資訊技術課程，教會學生正確收集、查詢、處理資訊的能力。

策略：在學校基礎型課程中開設資訊技術課，使學生學會基本的文字儲存、圖片下載的資訊收集、整理、歸類、處理等方法；在學校網站建立學生網絡交流平臺，進行學習互動、分享學習心得、暢想未來美好生活等。 目標2-2：組建學校電腦學習興趣小組，提高學生資訊技術運用能力；開展學生電腦作品比賽，提高學生電腦繪畫設計能力。

目標2-3：開展家校互動交流，加強家校合作，提高學生家長運用資訊化的'能力。

策略：透過家校互動、校訊通平臺與家長進行實時交流，努力提升家校交流的質量；透過交流平臺及時發佈學校或班級通知、學生作業、班主任寄語、家長留言等，切實提高資訊化運用的效率。

（三）滿足教師日常資訊化教學的基本需求

目標3-1：充分利用現有資源，使大部分教師能熟練運用市、區、校級資源庫。

策略：要求教師能經常進入“上海教育資源庫”、青浦教育教育站瀏覽下載優秀錄像課例進行觀看；定期下載區教研室掛出的教學課件，透過裁剪變爲自己的教學課件，提高課堂教學的效率。

目標3-2：增加教師之間的合作交流，共同開發教學課件。

策略：透過合作備課，共同尋找課件素材，一人制作，多人共享；開展教師資訊發佈評比活動，提高教師運用資訊化的積極性。

目標3-3：加強與資源製作商合作，形成學校個性化資源。

策略：與教師進修學院資訊中心合作，爲我校編輯學校現場會、大型活動錄像片，形成學校個性化學校資源。

目標3-4：整理學校現有資源，有序建設學校資源網，滿足後續要求。 策略：動員每位教師上傳自創教學論文、教學課件和教學設計，充實豐富學校教學資源庫。

（四）營造學校資訊化應用特色

目標4-1：提高師生人文素養，逐步打造學校特色校園網。

策略：利用學校教學資源、教師學生博客、家校互動平臺、BBS論壇等網站建設，逐步形成學校資訊化工作的特色；及時發佈學校各類活動簡訊，大力宣傳學校資訊化建設的工作思路與方法，有效反映學校內涵發展的具體要求，努力建設學校特色網站。

目標4-2：營造學校圍棋文化，提升學校辦學品位。

策略：結合資訊技術，開展各種圍棋活動，努力營造學校圍棋文化，製作圍棋活動的各類圖片、視頻、新聞，積極推進學校特色網站的建設。

（五）完善學校資訊化管理制度

目標5-1：成立學校教育資訊化工作領導小組和工作小組，制定資訊化工作制度及計劃，確保資訊化工作管理到位。

策略：①資訊化應用工作制度、計劃的制訂

②教師資訊化應用能力培訓

③學校教育教學資訊化管理

資訊化工作計劃12

現代資訊技術教育工程的實施，極大地推動了學校教育的發展，促進了教師資訊化教育素質的提高，加快了和我校教育資訊與現代化進程。同時，如何全面普及和開展資訊技術教育，深化資源應用，引領資源應用方向，拓寬資源應用渠道，都給我們提出了嚴峻的挑戰。爲進一步全面普及和開展資訊技術教育，深化資源應用，推進資訊技術教育教學工作的縱深、持續、健康發展，加快學校教育現代化進程，特制定我校20xx——20xx學年資訊化教育工作計劃如下：

一．指導思想

以“三個面向”爲指針，牢固樹立科學發展觀，充分發揮資訊技術教育在提高學校教育教學質量與降低教育成本上的優勢，緊緊圍繞市、鎮教育改革和發展的需要，以進一步深化資源應用爲中心，全面普及和開展資訊技術教育，突出資源應用的首要地位。持續深化推進課題實驗研究，引領資源應用方向，爲興辦和諧教育，構建和諧校園，促進學生髮展，提高資源設備應用效益，推進基礎教育課程改革，加快學校教育現代進程服務。

二．任務目標

1、加強多媒體教育設備、系統、資源的管理維護

多媒體教育設備屬國家財產，其安全、正常執行是學校開展資訊技術教育的物質基礎。因此，必須做好多媒體教育設備、設施的管理維護與故障維修，努力保障設備執行正常，確保設備資源的實體安全和執行安全。同時做好學校校園網絡的穩定、通暢接入和資源光盤的規範管理與存放。確保資源、設備、資產的零流失率，可用率達100%，爲學校教育教學與科研提供有力保障。

2、做好市局教育資訊網資源的接收、整理、上傳與共享

以提高教育資源使用效益爲重點，努力做好資訊技術教育資源的及時完整同步接收下載、整理，實現多種形式的資源共享，服務師生課堂教學與課程整合及教育科研。力爭小學教育教育資源接收完整率、可用率達95%以上。

3、加快啓動教育教學資源庫建設

依託三網結合，學科兼顧，多渠道、全方位蒐集校內外優秀教育資源，同時積極整合校內已有教育資源，加快教育教學資源庫資源建設，爲師生教學、科研提供有力的資源保障。

4、加強教師教育技術能力建設，提高教師資訊化教育水平

堅持學用結合，校本爲主的原則，繼續開展教師資訊技術和教育技術能力的鞏固與提高培訓。加強教師資訊技術與課程整合培訓，讓每一位教師學會使用多媒體教育設備和校園網絡教學設備，會進行優化使用多媒體教育資源開展學科課程教學。透過培訓，解決學校多媒體教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時積極選派教師參加市組織的現代教育技術培訓、觀摩、研討活動，參加率達100%。

5、全面普及和開展資訊技術教育，深化推進資源運用

突出資源應用的首要地位，深化資訊技術與學科教學整合層面，讓網絡資源走進課堂，面對學生，用於教學，讓學生與城市的學生同在一片藍天下，共享優質教育資源。逐步實現教學內容的呈現方式，學生的學習方式，教師的教學方式的改革。語數教師應用率達100%，各學科教師應用率力爭達80%以上。班級與學生受益率均達100%，學科利用率達80%以上。

6、開展資訊技術教育資源的課題研究，引領資源應用的方向

持續開展和深化推進“利用多媒體技術優化教學過程，提高教學質量與效率的研究”課題實驗研究。探索資訊技術教育環境下新的教學理念、教學結構模式、教學策略、學習策略的形成與發展途徑。重建現代教育技術環境下教學管理和利用課程資源，提高師生利用資訊技術手段和資源的素養。

7、堅持開展好資訊技術學科教育教學工作。

認真開展好資訊技術學科課程教學，培養提高教學資訊技術基礎理論知識；同時開齊開足學生實踐操作課時，增強和提高學生實踐操作能力，培養學生創新精神。組織學生參加市組織的資訊技術知識技能競賽活動力爭3人以上獲等級獎；

三．工作要點與措施

（一）做好資訊化教育教學設備資源的管理維護

1．每期期初期末定期對學校多媒體教育設備設施及校園網絡進行全面安全檢查、清理，做到帳目清楚，帳物相符。同時做好“防火、防盜、防雷、防潮”工作，確保設備、設施資源的實體安全。

2．每期開學初及時做好資訊技術設備、校園網絡系統、各教學終端和辦公終端的執行測試與故障維護工作，設備、系統執行安全穩定，確保網絡暢通。

3．及時做好設備故障的維修，確保設備安全、完好和處於備用狀態。協調組織和配合電腦公司，做好質保期內的校園網絡設施、設備的重大故障的維修維護工作。

4．每期定期檢查、督促各年段、班級做好資訊化教育設備外觀日常衛生保潔工作。

5．實行借用、歸還登記制度，做好電教、資訊化教育資源光盤發放與歸還工作，使設備、資源不流失、無人爲損壞。

（二）以資源應用爲中心，全面開展和深化推進資訊技術教育

1．規定要求學科教師強化資源與學科教學整合力度，學科教師每期資源應用時數爲全期學科教學總時數的20%以上，同時認真、規範填寫記錄本。

2．組織青年教師開展資訊技術與學科教學整合的基本功演練課、示範課、研究課，提高教師運用資訊技術與課程教學的整合能力。

3．開展資訊技術與學科課堂教學整合的優秀教學設計、經驗論文、教學課件等評比活動。

4．資訊中心、教導處、教科室協作配合，每學期定期分別組織語、數學科教師收看“空中課堂”和觀摩名優教師的“示範課”、“優質課”及新課標培訓講座兩次以上，並要求教師們結合自身的教學實際進行深刻反思、相互交流討論、解決許多教學中的實際問題。

5．加強課題實驗研究，不斷探索資訊技術教育環境下新的教學理念、教學結構模式、教學策略、學習策略的形成與發展途徑。撰寫一篇課題實驗論文、經驗或體會。

6．結合“班隊課”、“思品課”，指導任課教師組織學生收看“安全教育”、“禁毒教育”、“科學人生”、“少先隊活動”等遠教專題片，加強學生思想品德教育。

（三）抓好教師學習培訓，提高教師資訊化教育素質

堅持內外結合，學用結合，培訓與考覈結合，繼續開展教師資訊技術和教育技術能力的鞏固與提高培訓。除集體統一培訓外，要加強個別培訓和指導，堅持邊培訓邊使用邊指導的原則。

1．對40週歲以上的教師每期進行一次資訊技術教育設備、資訊化教育資源的使用操作的鞏固與提高培訓。對資訊化教學設備資源的使用操作培訓應達到人人會操作的程度。

2．組織開展青年教師課件製作培訓與教育技術能力培訓。

3．加強培訓管理，納入考勤。

4．做好校本培訓的教師考覈。

5．組織安排資訊技術學科教師參加上級部門組織的開展的資訊技術教育培訓學習、研討、觀摩參觀活動，提高資訊技術教育教學及教研能力。

（四）加快啓動教育資源庫建設

1．透過三網結合互補，多渠道、全方位收集和積累教育教學資源。依託國家現代遠程教育資源接收、互聯網下載不斷吸收校外優秀教育資源；同時注重收集本校一線教師日常教學中設計製作使用的教學課件資源。

2．進一步擴大教學資源庫建設面。在重點建設語、數學科資源庫的基礎上，進一步擴大資源庫建設的學科面和人員面，組織英語、科學及音、體、美等學科教師積極投入參與本學科資源庫建設，逐步形成資源庫建設分科分年級負責的工作局面。

3．積極整合校內已有教育教學資源，爲師生教學、科研提供有力的資源保障。

4．開展資源庫應用研究。透過培訓指導，引導教師積極在課堂教學中應用學校資源素材。

梅堰實驗小學

資訊化工作計劃13

一、指導思想：

以幼兒園資訊化三年發展規劃爲導向，以資訊技術在課堂教學中的使用研究爲工作重點，切實提高我園教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平，進一步提高我園的教育教學質量，紮實推進學校教育資訊化工程，豐富和完善我園教學資源庫。

二、工作目標：

1、進一步完善幼兒園網站，做好日常維護工作，及時更新，使其成爲學校管理的視窗，起到宣傳導向作用，推進我園資訊公開、園務公開，大力提高幼兒園社會聲譽。

2、提高教師運用資訊化教育技術的能力，充分發揮資訊資源優勢，提高教學過程的資訊技術含量，提高教育教學質量。

3、進一步加強現代資訊技術的培訓，根據本園教師實際情況，採用資訊化園本培訓和自學相結合的方式提高教師資訊化素養。

4、建設幼兒園網站教學資源庫，促進資源共享，方便教師教育教學的需要。

三、具體措施

(一)發揮網站功能，提高社會聲譽。

1、重視幼兒園網站、班級網站的建設，定時、定量把幼兒園動態、班級活動開展等內容發佈到網站上，使網站平臺真正成爲幼兒園資訊公開的網絡視窗，切實提高幼兒園的社會聲譽。

2、加強網絡安全和提高網絡維護水平。

(二)加強資訊管理，發揮資訊效益

1、加強資訊傳遞網絡的建設，形成"撰寫--收集--審覈--發佈"四級資訊傳遞網絡，推進我園的資訊公開。

2、加強教師對校園網使用的情況的監督和管理，規範合理使用校園網。不定期的檢查電腦使用情況，並記錄。

3、對教師使用電腦遇到的問題，做到熱情、細緻、周到，服務要有反饋。併爲幼兒園的各種活動做好音響、攝影、照相等服務保障。

(三)加強培訓考覈，提高技術能力。

1、根據本園教師資訊化技術的實際情況進行培訓(flash課件、視頻編輯)，提高教師運用資訊技術的能力。

2、推動資訊技術與學科課程的整合。注重現代教育技術手段在課堂教學中運用的研究，切實將資訊技術與學科教學結合起來，推進學校基礎課程改革。

3、將教師教育資訊化工作列入教職工日常、學期和年度工作考覈內容之中。着重圍繞園園通管理平臺更新、家校互動、班級網頁資訊發佈量等工作情況給予評價。

4、學期結束評選幼兒園資訊化先進班級和個人。

(四)建設網站教學資源庫，方便教育教學。

1、建立幼兒園教學資源庫。

2、教師每週將一日活動中使用到的多媒體及時上傳到相應的檔案夾，資訊技術小組成員每月及時梳理，調整並上傳到幼兒園網站上。

資訊化工作計劃14

一、指導思想

堅持平臺建設與規範管理、應用研究同步推進，優質資源引進與系統性開發並舉的思路，構建“立足用戶體驗，滿足用戶需求”樞紐平臺及資源體系，積極開展應用培訓與研究活動，探索“移動互聯時代”資訊技術與學科課程融合的有效方式，爲促進課堂教學改革、提高教學質量服務。

二、主要工作思路

1、做好一期平臺開發應用。一是與市教育資訊中心共同研究、制定市區兩級教育基礎數據庫標準體系，以及市區兩級平臺融通機制；二是按照時間節點陸續完成“一庫六模組”的開發工作。20xx年x月x日網絡閱卷模組上線；x月x日招生、招師模組全面上線；xx月xx日生態學習資源模組全面上線；x月xx日基礎數據庫上線，7月15日教師研訓模組上線，x月x日前智慧門戶和區域教育協同管理模組正式上線。三是做好培訓應用工作。在每一個完成節點上，協助做好平臺使用的培訓工作，讓每一個用戶能夠熟悉每一個模組的功能與使用方法，便捷地運用到管理、教學與學習之中，真正發揮平臺的應用績效。

2、啓動二期平臺建設工作。在加快一期平臺開發的同時，做好二期平臺需求調研與項目申報工作的銜接工作，力求在完成一期平臺之時，快速啓動二期平臺的開發工作。因此，在上半年（x、x月份），特別要協調好一期開發與二期調研的工作，人員安排、時間安排上都要做好合理規劃，保證整體推進步伐。

3、做好校園網絡更新改造。研究制定學校標準化工作環境，爲資訊化應用打下基礎。20xx年首先完成一期14學校的校園網絡改造，與財政局溝通，建議由管委會計算機中心統一標準、統一規範，最好能夠統一設備的採購，完成更新改造工作，爲集約化標準管理到桌面打好基礎，爲雲桌面應用提供保障。

4、規劃區域無線網全覆蓋。無線網覆蓋是實現“無限學習”基礎，各個學校都有需求。目前，很多學校自行購置無線設備，部署無線網絡，在安全性、穩定性、覆蓋面上都不盡人意，區域統一規劃與部署是趨勢所在。20xx年將積極爭取管委會計算機中心的支援，開展試點應用工作，並拿出無線網全覆蓋的可行性方案，分步推進。上半年還將做城域網審計系統建設，爲無線網覆蓋打好基礎。

5、着力生態資源系統構建。生態學習資源平臺建設完成後，集學科教研員與學科骨幹教師之力，有計劃地開發“以微課程爲核心的系統的、有結構的生態學習資源”將成爲我們的重點工作，並藉此資源，促進“翻轉課堂”教學的試點與推廣工作。

6、推進項目試點研究工作。繼續做好“基於自主學習任務單引導、微課支援的‘翻轉課堂’”教學模式的試點探索；繼續做好“基於移動學習設備的有效課堂構建”試點研究工作，移動學習設備可以是平板，也可能是智能手機，積極思考“智能手機教學”可行性方案。同時，深入探究“未來教室”環境下的有效教學方式，爲“未來教室”的建設與應用推廣積累更多的經驗。根據市教育局要求，20xx年園區將完成8個“未來教室”的建設工作，上半年在落實專項經費的同時，統一建設標準，指導學校的建設工作，確保今後能夠互聯互通、資源共享。

7、組織智慧校園評估工作。根據蘇州市教育局要求，20xx年啓動智慧校園的評估工作。我們將在示範學校申報的基礎上，針對智慧校園的創建標準，組織區內評估工作，並按指標推薦參加蘇州市評估活動。在此過程，我們要引導學校在應用層面有突破，在教學質量上有提升。另外，根據《蘇州工業園區教育資訊化建設管理意見》和《蘇州工業園區學校資訊化應用考覈標準》，啓動學校資訊化應用評估工作，整體提升學校資訊化應用水平，爲更多的智慧校園申報與創建打下基礎。

8、深化資訊化培訓與研究。高速公路建好，車有了，貨有了，怎樣把優質的教育送到千家萬戶？資訊化常態培訓與應用研究是核心，一是繼續做好教育技術的培訓工作。一方面繼續做好市級網絡在線培訓的組織工作，另一方面要基於教師網絡研訓模組，與教師發展中心培訓處協作，組織好新媒體、新技術的應用培訓工作，同時指導學校開展有針對性的校本培訓，讓廣大教師掌握技術並能靈活使用技術；二是推進常態化資訊技術與學科課堂融合研究。透過課堂觀摩、研討，以及課例研究等形式，引導教師合理應用技術，促進學習方式的變革，提高教學質量；三是組織好技術保障隊伍的培訓。藉助資訊化辦的資源，組織區域性技術骨幹教師的系列培訓活動，提高技術保障水平。

9、探索雲時代的運維體系。園區教育資訊化雖然起步晚，但是起點很高，一開始就採用雲架構展開建設，無論是硬件還是軟件均使用當前先進的虛擬化和集約化管理模式。而隨着樞紐平臺和瘦終端逐步交付使用，擺在資訊中心面前的是一個全新的課題，就是探索和實踐雲時代背景下的新型運維體系的建構，其中包含軟硬件的運維制度的形成和完善、運維團隊的組建和管理、運維績效評價的研究和優化等諸多方面的課題，以期更好的銜接即將到來的軟硬件交付，形成一套行之有效的運維生態鏈，在全省乃至全國的教育資訊化運維中保持領先水平。20xx年上半年將開展城域網學校運維試點工作，爲推廣運維工作積累經驗。

10、制定社會化資源引入機制。園區教育教育針對目前的社會化資源進行深入調研，形成了一定的思考。我們儘量做到社會上有的資源我們不重複開發， 企業能提供的服務我們儘量加以利用。本學期將研究制定社會化資源引入機制和推進路線圖，保障社會化、教育類的高新技術企業能夠參與到教育行業的資訊化建設中來。20xx年也將在樞紐平臺一期建設裏就生態學習系統和APP應用中爲社會化資源預留接口，並開展試點。

資訊化工作計劃15

1、全面改版區電子政務網，從網站的後臺到前臺、從pc端到移動端、從內容到技術均進行全面的重新制作和技術更新。

2、加快網上辦事大廳建設工作進度，做好垂直業務系統對接、網上辦事大廳升級改造等基本功能開發及數據遷移整合、審批與服務平臺等工作。

3、進一步開展2100個公共區域監控點的建設工作。

4、完成區協同辦公平臺二期項目資源庫管理建設，深化完善架構優化、平臺功能優化、檔案與數據管理分析、部門業務數據上報管理、事權（事項）管理系統、gis系統等。

5、完成電子政府雲平臺項目的系統整體架構搭建、通用支撐服務、政務資訊資源模組、應用環境管理、基礎支撐平臺和一體化門戶的開發等工作。

6、完成綜合執法平臺項目的系統整體架構搭建，區級二級平臺的遷移改造及系統開發、測試等工作。

7、建成政府大數據資源中心，初步形成一套政府大數據統籌管理共享複用機制；擴展數據中心數據分類，拓寬來源渠道，豐富數據種類和資訊量；圍繞政府跨部門共享、資源規劃、決策分析、資訊惠民等，開展數據專題應用。

8、進一步梳理我局的各項制度，對不合時宜的制度進行清理或修訂；

9、加強對市區績效考覈、督查督辦等任務的跟蹤，爭取零扣分；

10、做好資訊宣傳工作，積極梳理我局工作亮點，撰寫或協助撰寫資訊稿，把我局的工作成績及時向市區領導、各政府部門彙報；

11、做好統籌工作，積極提醒各科室在做好各項工作的同時，要認真總結，把我局做的好的工作向區委（政府）提請表揚；

12、加強財務管理工作，嚴格執行預算，及時跟進經費支出；

13、加強作風建設，做好日常檢查，督促全體工作人員自覺遵守工作紀律，避免明察暗訪被扣分和通報。

14、完善工會管理工作，落實工會會員福利待遇。