近現代教研室工作規劃
年度秋季學期我教研室將緊緊圍繞學院、系工作計劃與工作重點開展工作,進一步深化教學改革,全面推進實踐性應用性人才培養。更新教學觀念,以培養學生的創新意識爲重點,切實提升教學效果。
教學質量是學校的生命線,好的教學質量能夠推動招生就業等各方面工作。本學期,教研室除了做好教學常規管理工作外,將重點做好以下幾項工作。
1、在保證教學質量的基礎上,不斷推進教育教學的觀念創新、制度創新和工作創新,進一步改進教學方法和教學手段,配合學院的教學改革。
2、加強課程建設。在日常教學工作中打好基礎,努力實現歷史地理系“五”課程建設規劃,在三年內把中國近現代史課程建設成爲省級精品課程。
3、認真組織技能比武和教學新秀的評選工作。首先是週歲以下的教師都必須參加的`技能比武,分專業技能和基礎技能兩組進行。其次是組織年青教師教學新秀的評選工作。
4、青年教師尤其是新教師,思想上需要引導,工作上需要指教,生活上需要幫助。教研室將繼續推進“師徒工程”,每位教授、副教授帶一位年青教師,簽訂“師徒工程”協議書,明確雙方職責和要求,發揮教授、副教授的幫帶作用,讓青年教師迅速適應教學崗位,圓滿完成教學任務。
5、教研室將創造一切條件、並且督促每一個教師做到公開發表一篇論文或參編一本書、上一堂公開課。
6、加強教學督導,增加隨堂聽課的次數,及時反饋評價結果,在聽課評課的過程中得到提高。
7、加強畢業論文工作。本學期要指導級學生的畢業論文選題和開題工作,要做好準備,保證畢業論文的質量。
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