二年級暑假作文指導要點
【摘要】對於廣大小學生朋友,語文的學習是一個循序漸進的過程,需要日積月累。提供了二年級暑假作文指導,希望對大家學好語文有所幫助!
爲了避免文章的平鋪直敘,我們提倡做文章要講究啓、承、轉、合。當然;啓承轉合;的提法過於陳舊,對初學作文的人來說是有益處的。
在小學語文課本中,有一篇閱讀課文叫《捉魚》,作者就大膽地運用了這一技巧。我們現在可以回憶一下這篇課文:
1、兩個孩子提着小膠桶去河溝裏捉魚。啓)
2、他們開始清溝,已見到許多活蹦亂跳的魚。承)
3、這時發現一頭牛正在吃莊稼。是捉魚還是去趕牛呢?轉)
4、放棄了捉魚,去趕牛,儘管沒捉着,但他們爲別人做了一件好事。合)
從上看來,牛吃莊稼與捉魚沒有必然的.聯繫,但透過取之舍之反映了青少年一代的美好內心世界和高尚品德。
當然我們作文,也不是浮躁,一口吃個胖子,一鋤頭挖口井都是不現實的,因此,我們要想作文有一個提高,其一要注意觀察周圍事物的變化,緊抓事物的特徵;其二要有一定的原始積累,多蒐集一些寫作素材;其三要多練習,養成動腦和動手的習慣;其四感情要到位,只有這樣,我們的作文就有一個很大的提高。
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