描寫同桌的你的作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫同桌的你的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫同桌的你的作文1

同桌的你，頭髮像一個個短短的鋼針豎立在頭頂上。圓圓的臉蛋上有着濃濃的眉毛，眉毛下還鑲嵌着一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵。看上去那麼相得益彰。

同桌的你，是個樂於助人的小夥子。記得有一回，我鋼筆忘記帶了，你大大方方地拿出一支鋼筆，借給了我，讓我度過“難關”。還有一回，我數學草稿本忘帶了，昨天數學老師下了最後通牒：數學課上沒有草稿本，就別進這個教室了！此時的我就像熱鍋上的螞蟻――急得團團轉。同桌的你知道後，立即從書包裏拿出一本嶄新的草稿本借給了我，再次幫我度過“難關”。

俗話說得好“人無完人，金無足赤”同桌的你，有時還會不分青紅皁白的冤枉人，有一次，被同桌的你視爲掌上明珠的法國自動筆“插翅而飛”，你一看到我，便大發雷霆地質問我，是不是我拿了，我很納悶，連聲說我並沒有“偷”呀！我越說我沒“偷”，你就越生氣，我一氣之下轉過頭，走了。最後在他書包裏找到了，你趕緊向我道了歉。

同桌的你，雖有有點，也有那麼多的缺點，但永遠是我心中的good同桌！下學期，我願繼續與你同桌！

描寫同桌的你的作文2

同桌，我真佩服你。你聰明能幹，畫畫好，又是老師的好幫手。我想對你說：你真棒！

記得我當你的同桌第一堂課下課時，你在用一本筆記本畫畫。你畫的是那麼認真，你畫完時，我看見你額頭上隱隱約約有幾滴汗水。再看看你的畫，哇！你畫的小女孩栩栩如生，可愛極了！這時，我便下定決心：一定要拜你爲師！如今，我的畫畫突飛猛進，真得謝謝你對我的幫助。

還有一次，因爲我們小組每天都會有人沒完成作業，所以我們組每週都得不到優秀小組。你知道了，召集讓我們小組一起開了個會議。提出了我們犯的錯誤，要求大家改正。最後還鼓勵大家說：“讓我們一起努力，爭取優秀小組，好不好？”

“好！”我們異口同聲的說。雖然這周我們還沒有得到優秀小組，但我們大家沒有放棄，都做到了每天一小步，成功一大步。同桌，我想對你說：“你的團隊精神讓我佩服得五體投地！”

同桌，我想對你說：“我真佩服你！”

描寫同桌的你的'作文3

從小到大，我有過許許多多的同桌。與我四年級同桌的你長着一張圓碌碌的臉，臉上鑲嵌着一對水汪汪的眼睛，眼睛下有一張能說會道的小嘴，一頭短髮，英姿颯爽。

同桌的你是我的小冤家，那天，我不小心踩到了你新買的鞋子，我心想：要大禍臨頭了，肯定少不了你的大力掌。果然，你原來的淑女相都被糟蹋了，變成了“大魔頭”，誰看了都會膽戰心驚。我連忙說道：“對不起，對不起，我不是故意的。”“說一句對不起就完啦，真沒誠心。”只見她叉着手，晃着腿。“怎麼啦？我就不小心踩髒了你的鞋子，也就發出大小姐脾氣，真氣人。”我嘴裏嘀咕道。

同桌的你也是我的密友，每天傍晚我們都一起放學，回家一起解決“攔路虎”但常常爲某一題不同的答案而爭吵，可是很快我們又會和好，因爲我們是祕密好友嘛！（我們在同一小區，同一幢樓，同一屋，鄰居）。

同桌的你，時而是淑女時而是“大魔頭”，時而是我的“小冤家“，時而是我的”密友“，而我呢？還就喜歡上了這麼一個無可替代的你！