同桌的你 描寫同桌的作文600字

同桌的你_描寫同桌的作文600字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的同桌的你_描寫同桌的作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的你_描寫同桌的作文600字1

你是否還記得，你曾寫下的日記，那個愛笑、樂於助人、愛搞惡作劇的你。

你長得虎頭虎腦，高高的個子，還有一雙烏黑髮亮的大眼睛，你鼻子下面還有一張能說會道得嘴，你喜歡穿一身運動服裝。

你愛搞惡作劇，記得有一回，做卷子的時候，我的筆竟沒水了，向你借一根，你卻給我一根沒水的筆，我只好向別人借，當下課了，我還沒有質問你，你就早一溜煙的跑出了教室，我想這是什麼人呢。一上課，你卻還對我嬉皮笑臉。從這件事以後，我都覺得你不是什麼好人。

但有一件事，讓我改變了對你的看法……

那是一天下午，天氣本是晴空萬里，雷聲閃過，轉眼間，傾盆大雨從天而降，黑沉沉天彷彿都要塌下來了，別的同學有家長接，我沒有，我又沒帶傘，你因吃小飯桌把傘借給我，我本想推辭，但轉念一想，雨這麼大，學校裏我家又很遠，我只好答應，我問他怎麼回家，你說你家離學校很近，後來我才知道他家離學校比我家還遠，那天他回家全身早已溼透了。第二天，你竟沒來上學，我的心中充滿了疑問。第三天當我把傘還給你時，我問你昨天爲什麼沒來，你只是微微一笑，我也就不好意思再問下去。這件事我也是後來才知道，你感冒了，我心中十分的慚愧。在以後的校園生活中你我互相幫助了許多困難，我覺得你有時總愛搞惡作劇，但你是那麼樂於助人。你的學習成績又特別好，但你總比我差一點，

你多麼希望你能超過我一次，也是很滿足的。

你我雖只相處了短短一年，但我相信，彼此給彼此留下的印象是很深刻的。他是誰？他就是我的同桌。

同桌的你_描寫同桌的作文600字2

小學六年級的時光說走就走了，再翻開那被記憶封存的同學錄，我又想起了同桌的你。

也許是冤家路窄吧，六年的小學時光我和你坐了五年同桌，也許你已忘記，考試時，你問我的題目；也許你不曾想起，你讓我幫你買可樂卻買成了雪碧。也許你還記得，畢業典禮上，那首你最愛聽的《年少有爲》……

你還記得嗎？那次考試，一個紙團從空而降，不偏不倚地落在我的試卷上，我慢慢找開，你竟是牛棚的“棚”不會寫，我十分無語，但也只好寫下了答案，剛想給你扔過去，才發現這時站在我面前的老師，我被拉了出去。你無助地望了望我，我知道你是什麼意思，便老師說，是我不會想問下別人的，沒有告發你，害得我自己被扣了五分，還讓老師當着全班同學的面狠狠地教訓了一頓。第二天一大早，上學時發現課桌抽屜裏多了一塊巧克力。

你有忘記嗎？那天早上，剛放學的，你給了我三塊錢，說你中年在學校吃飯，出不了校門，讓我幫你帶一瓶可樂。中午時我被作業衝昏了頭腦，快到進教室了，老想起來這件事情，便匆匆地跑了出去，買了瓶雪碧，結果你看見了，雙眼一瞪，我才知道我做錯了什麼。我隨口說了一句，“不都一樣的嘛。”你更委屈了，淚水在眼眶裏打轉，我忙答應明天再送你一瓶時，你才喜開顏笑的，喝了那瓶雪碧。

該來的還是來了，之前總說畢業是很遠的你，那天還是哭了，我默默地開啟手機，放出了那首你最愛聽的《年少有爲》……

真不知道，半年之後，誰來安慰這個愛哭的你。終是一句——畢業快樂！

同桌的你_描寫同桌的作文600字3

初夏的雨，滂沱而寧靜，無聲無息地打綠了芭蕉。我依然能記起，你雨中的笑容，如初夏般明媚美好。

那年我們小學六年級，一起同桌，我總是細細回想，第一次關注到你是在學校的朗誦會上，你可能忘了，自己眉飛色舞而聲情並茂地念着：“恰同學少年，風華正茂。。”而臺下不時有同學在竊竊發笑，你臉紅了，稚嫩的臉龐略浮出窘迫的紅暈，不小心的，唸錯了一個字，引得大家都哈哈大笑——我也在這嬉笑中望見你，桐杏般黑溜溜的眼睛，白皙的臉蛋上多半是年少的小氣......

也是四年級的一天，是兒童節。每個人都可以隨意挑選同桌——我不經意坐在你身旁，你小心翼翼地折着紙燈籠，看見我，你衝我小小地委婉一笑，很幼稚，也很深沉。我們四目相對，窗外的夕陽無限好，映照着你瘦小的側顏，純粹，好看。

因爲遇見你，我遇見了我最美好的青春——你，一個開朗的男孩，出現在我的生命中。我還記得你英文課上和我一起偷偷背語法，數學課上互相交換作業，科學課上偷拿老師的標本，奧數課時傳遞着小零食。

離別的影子，悄然而見，古老的教堂，微動的風標，夏色的街道，你可曾見？我尚在林間漫步，你卻遠隔他鄉，咫尺千里——是淚劃過臉龐，還是心丟失了方向？你許漸行漸遠，心靈感應卻就此重逢，人生似曇花，若流水，我還未給你一個歉疚的微笑，你便得了重病，那白色的同學錄飄零在落日之下，我給你寫信，但好像是一封無法郵寄的信，好像漂了多少個北冰洋？卻讓我的心停留在滄桑的海。

若青春是一枚歲月的書籤，那就讓我向往與你的這一頁。

同桌的你_描寫同桌的作文600字4

在第一次見到她的時候，站對隊伍的第三個。戴着一個帽子，頭髮短短的，黃色上衣，黑白條紋下褲，一副假小子的模樣。當時的我以貌示人了，覺得他是社會上的那種人。直到後來才知道她有點掉髮。所以才戴着帽子。

她並不會因爲這個事情而自卑，反倒特別的活躍。簡直就是常說的陽光少女。脾氣雖然有點暴躁，但她人很好。她數學成績不怎麼好。連小學知識最簡單的最小公倍數都不會。教她的時候，內心表示很崩潰。她這是故意氣我呢？還是真的這麼……學習成績不怎麼好的人，班裏的學霸大部分都不怎麼跟他們玩。但她是班裏受歡迎的人。

在別人眼裏，她是那種沒有好像沒有壓力的那種女生。可她壓力很大，因爲她學習成績不好，在家她媽老說她成績這麼差，將來怎麼辦，打工？就你那小身板弱不禁風，風一吹就倒了。在後來我才知道，她只是表面堅強，實際內心深處脆弱的很。這些事情只有我知道。

有一次，體育課，跑完兩圈坐在草地上休息。我直接趴在草地上，後來不知道班裏的哪個男生從我頭上跨了過去。當時我也就瞪了他一眼，懶得理他。結果我同桌直接站。對着那個男生進行思想教育：”你思想怎麼這麼…從女生頭上跨過去，知不知羞啊你，你當我同桌性子軟的好捏啊…結果後來，把某某人（男閨蜜）引過來，結果最後被某某人給說哭了……

曾經的我可以說一是特別的內向，一點也不活躍。是班裏最安靜的那個。自從她的到來，我有了大大的轉變。回首走過三年的時光到處都是我倆的身影，往事像電影一樣在我腦海中重複。

同桌的你_描寫同桌的作文600字5

楊先雄，這學期的下半學期，老師安排我們坐同桌。雖然，只有短短的幾個月的時間，可我覺得已經過去了好久……

你真的很聰明！尤其是在數學上。記得數學老師在黑板上出了一道很難的附加題，並畫了圖。我的盯着那道題和草圖，左看看，右看看，看了半天，也沒看出什麼苗頭。數學老師說，可以按照公式，不用數據，我拿起筆，準備在紙上列公式。你就大聲說：“48！”我驚奇地望着你的本子，上面竟然沒有一個字！看，你用腦子想一想，就報出了答案，你太天才了！太聰明瞭！

你真的很會幫助人！我的數學不太好，在試卷上一遇到什麼附加題啊，發展題啊，我的頭就大了。試卷一發下來，你就會主動教我那些難題，我很感激你！你教完我一遍，通常，回答你的，是我的那聲：“不會。”而你呢，不會泄氣，又詳細地給我解說了一遍解題思路。但是，有時候，我真的挺笨的，即使第二遍講完了，我還是會一臉茫然地望着你：“還是……不懂。”這時候，你會咬咬下嘴脣，眨巴眨巴眼睛，有幾絲無奈地說：“好吧，我再講一遍。”就這樣，你講了三遍。第三遍，我終於懂了。當然，也讀懂了你的耐心，你的樂於助人。

你真的很偉大！作爲你的同桌——我，有時對你很粗暴，有時會拿你撒氣。我一般會在你的手臂上留下紅紅的痕印，你的腿也會被我猛踹。儘管我打得過分了一點，你也不會輕易還手，只是任我打完。我打完後，會向你道歉，你只是傻笑，好像什麼事兒也沒發生過。你真的很偉大，你真的很有男子漢的味道！

同桌的你，在老師眼裏，是一個調皮、搗蛋的“壞”學生，在我眼裏，你是一個聰明、愛幫助人、仗義的人。感謝你！我不會忘記我有你這樣一個同桌！

同桌的你_描寫同桌的作文600字6

同桌，相信大家都有。他可能是一位活潑可愛的小夥子，也可能是一位溫文爾雅的小女孩。我的同桌居然令我哭笑不得，根本就是一條變色龍。

上課時，她看起來非常文靜，書寫也十分工整，是老師眼中的尖子生，佼佼者。可你們只知其一不知其二。每當她做完題時，一都會扭過頭來，問：“鄭宇軒，你算出來的是多少？”我有些時候因爲沒看懂題目的意思，所以做題速度慢了，就會被這麼一問問的毫無頭緒，這只是First bioom!在一次英語考試後，有一組出了名的差生組，試卷沒組長改。老師叫我們選一個人，我大力推薦她，老師也覺得她成績好，就讓她改了。

而她十分生氣，她平時做完了作業就是加一樣作業，她也會十分不情願，像受到了天大的委屈一樣。立馬晴轉暴雨，對我實施酷刑。她用指甲使勁扭我的肉，還能讓我耳朵360度旋轉了一次，被扭的地方全紅了。我摸着正在抽搐的肉，看着她那生氣的樣子，真像一個女魔頭啊！我只好嘆了一口氣，就這樣，又讓她Double kill.

有一次我可超級冤。下課了，我們這一羣男孩子都拼了命的衝向操場。只有一小部分人在班裏，可鄭榕錦卻沒事找事地把鄒文韜的筆盒扔到地上，還把筆全拆開，她見了，想找鄭榕錦理論。可鄭榕錦已經帶着書包逃離戰場。她竟然又過來拿我的筆盒報仇，等我收拾殘局的時候，發現還少了好多東西。那全是我的寶貝呀！看着我憤怒的眼神，她竟然只淡淡一笑。我鄭宇軒大俠竟然就這樣被Triple kill了！

你們知道鹹魚最渴望的日子是什麼嗎？那便是翻身之日。我等那一天也等了好久了。一次語文古詩文考試之中，我比她考得好，她竟然一言不合的就哭了，這讓我有點羞澀。這來之不易的Shat down又有另一種含義了。 你說我的同桌何日會給我來一計Penta kill呀！說多了都是淚……

同桌的你_描寫同桌的作文600字7

一頭烏黑的長髮，薄薄的嘴脣，一笑起來就露出兩顆大板牙。一樂開懷，便把眼睛眯成兩條縫，這便是我的同桌——季蓉蓉。

我總喜歡叫她“老季”，也許是因爲她比較man吧！有一次，“欠揍大王”李宇繁又來給她起外號、造緋聞了，她兩眼一瞪，雙腿一擡，小李立馬四腳朝天，癱坐在三米之外的地上。

老季是我們的組長，她大概是除女漢子羅雨潔外最兇的組長了。有一次，我遲到了，剛跨進教室，她就一聲河東獅吼：“怎麼纔到，就差你作業沒交了！”她奪過我的書包，一把扯出作業本，疊在課桌子上。我嚇得兩腿發抖，一邊坐下，一邊向她苦苦求饒：“組長大人息怒，組長大人息怒……”她兩手一抄，哼了一聲，抱着作業走了。

她成績不錯，我從第三名的寶座退下來後，這把交椅就交給了她。即便這樣，我們偶爾還會打打組合拳。一次數學考，她有幾道題不會做，我也有幾道棘手題，我們趁老師不注意聯手作弊，互抄了事。有一道題，我倆都一籌莫展，於是低聲討論起來。沒想到，數學老師一回頭，兩眼放光，“唰”地就是兩個粉筆頭，全都正中靶心，數學老師“武林高手”的稱號可不是白來的，我倆趕緊低下頭，大氣都不敢喘一聲。

六年了，50位同學很快就要各奔東西了。每當想起校園裏發生的那一幕幕，依然是那樣的難忘與美好。是吧，同學們？是吧，老季？是吧，我的可愛的同桌？夜已深，今天無眠。耳畔迴盪着優美而熟悉的旋律：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，纔想起同桌的你……”。

同桌的你_描寫同桌的作文600字8

在學校，有一個人，她總會叮囑你不要忘記做課堂作業；她總會在你上課開小差時提醒你不要走神；她總會在你考試不理想時鼓勵你……

那個人，就是你的同桌。

你記得嗎？開學第一天，老師把你安排在了我身邊，我便把你的外貌深深地印在了我的心裏：適中的個子，扎着高高馬尾，圓圓的鵝蛋臉。可最吸引我的，是你那雙亮如星辰的眸子。你歪着腦袋，衝我一笑，露出了那潔白的小虎牙，說道：“你好，我叫雲子雯，以後我就是同桌啦！”

“你好，我叫……許佳穎。”我卻不自覺羞澀了。

你知道嗎？我總瞧見。同學找你借鋼筆，你卻把手頭唯一的一支鋼筆遞給她。我向你詢問原因時，你卻笑道：“沒事的，我可以等她寫完了再寫嘛，我的動作比較快。”我也看到，當別人有難時，你總是第一個衝上前，伸出自己的援助之手……而你，總是笑盈盈的，那雙清澈的眼睛裏，似乎有光。

那一次考試，我徹底考砸了。放學後我哭着，不知道怎麼面對這樣的成績，就這樣漫無目的地走在馬路上。天此時卻下起了大雨，讓人措手不及。這時，一隻手搭在了我的肩膀上，轉過頭，迎上的是你那燦爛的眸子：“佳佳呀，考砸了也沒有必要傷心吧，風雨後才能見彩虹嘛！傷心總是難免的，有福同享有難同當，同桌陪你！”於是，兩個傻到連傘都不撐的女孩便在雨中慢慢地走着。我的鼻子酸酸的，臉上全部都是水，冷的，是雨水，熱的，是淚水。

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經愛哭的你······”

你，要轉學了。在你走之前，我拉着你唱起了這首《同桌的你》。

曲終，人散，可你在我心中的樣子永遠抹不去，你的那雙眼睛彷彿是一顆星星，讓我在浩瀚的人海中一眼能認出。

你依舊是你，依舊是我同桌的你，依舊是我青春中獨有的記憶。

同桌的你_描寫同桌的作文600字9

我在學校裏並不討喜，並且在班上也常常是被同學們孤立的那一個，每一次換座位的時候，我都一個人坐在教室裏的最後頭。其實也是沒有同學願意與我做同學，因爲我有病，儘管普通的接觸不會傳染，但是我還是能感受到同學們對我若有若無的排斥。

但是在上學期一次換座位的時候，我有了同桌，她是自願與我做同桌的，她將座位搬到我的旁邊的時候，所有人都驚訝到了，但是同桌毫不在意。我還記得她對我說，她是本班的班長，有義務爲班上所有同學服務，爲我們排憂解難。

我當然知道她是班長，我班正是因爲有了這麼一個負責任的班長才成爲了年級裏的優秀班級。與她同桌的第一天，我有些不適應，畢竟我一個人坐的久了。但是同桌是一位自來熟，性格活波開朗，又自信大方。很快我就適應了，並且在同桌的幫助之下，我發現自己也漸漸地變的開朗起來。

我以前成績不好，又自卑，也不主動與人交流。但自從班長與我坐的同桌之後，我明顯的'變了，首先就是愛笑了。同桌風默有趣的性子很具有感染力，相處的久了我居然也無意識的學上了一些。

我的這位同桌既是班長，她的學習成績更不用說，長期穩居班級裏的第一。在同桌的帶領之下，我的學習成績顯著的進步。每當我有不懂的地方，在我還在躊躇着要怎麼開口問同桌的時候，同桌就已經發現了我的意圖，搶先一步拿過我手上的試卷，接着仔細的做了起來。同桌是一個很細心的人。

我很感激我的同桌，同桌的你讓我漸漸地走出了自卑的陰影，讓我嘗試着去與班上的同學們交流。也只是在這時，我才知道，班上的同學們其實都很好，只不過以往的我脾氣太冷的原因，並且不喜歡搭理人，這才導致我與同學們離的越來越遠。

同學的你，是你改變了我！

同桌的你_描寫同桌的作文600字10

一張寬厚的盾牌臉，盾牌上鑲嵌着兩顆小而黑的寶石，一張永遠合不上的大嘴位於盾牌的下方。盾牌中央則是一個小小的三角鼻，和他的大嘴巴不成比例。

這便是我的同位——林瀚凌。

他的頭略方，唯有下巴處效尖，兩隻耳朵在兩頰兩側，小小的，胖胖的。樹根般雜亂的頭髮，偏偏在頭頂上形成一個草垛，形成一座矮矮的山丘。

他的小眼睛是善於變化的，當他疑惑或者猶豫時，那雙小眼睛便會急劇縮小，顯示出一種淡淡的憂傷；當他高興時，小小的眼睛中跳躍着小小的火焰。當他聽到“王者榮耀”這個詞時，兩隻小眼珠會猛然放出光芒。

他有着胖胖的身軀，而與他胖胖的身軀不相符的是他的奔跑速度。他就像一輛坦克，身體沉重而不缺乏機動性，我不知多少次在足球場上被他攔截下來。

胖胖的他，學習細胞卻不怎麼強大。每一節課上，尤其是數學課，我們之間總會有這樣的一段對話：林瀚凌：“我們是朋友嗎？”我：“是。”林瀚凌：“是兄弟嗎？”我：“是。”林瀚凌：“好，是朋友就應兩肋插刀，患難與共；是兄弟，則該同呼吸共命運，聽明白了嗎？借我學案參考一下”。哎！鬼知道他從哪裏學到的這些話。

每每看他作業得分比我高，心中總忿忿不平，因爲這是他“取百家之長，棄百家之短”的結果啊！

但說句實話，林瀚凌這個人做事情還是非常認真的。每次撕學案時，他總是撕得非常整齊，從不像我後位的同桌那樣，撕完了就沒了。遇到值日的時候，他總是衝在最前面。上課時說不上認真，但絕不會搗亂；作業談不上完美，但也不會太糟糕。雖然成績不盡人意，但卻在艱難的上升。雖然經常挨老師批評，但他卻在逐漸改變自己……

他跟我說：“受到老師批評而面不改色，不是臉皮厚而是心態好。”

這就是我的同桌，一個心態好的“男人”。

同桌的你_描寫同桌的作文600字11

同桌的你

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你”。這首高曉鬆的《同桌的你》曾經風靡一時，至今還有人在唱，都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。

雖然你不曾哭泣，有着堅強的一面，但你也有柔弱的一面。你時常表現出你唯我獨尊的霸氣，卻有時候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——蔚。

我剛進這個班集體的時候，我們互相不認識，在經過幾天的熟悉後，班主任包老師把我們分在一起，你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認識了。由於我有點黑，時常被別人當做笑點。因此我很傷心。這時，你站出來了，阻止那些笑話我的人，並過來安慰我，這時我感受的同學間真正的友誼。無論我想做什麼事情時，你對我說：“想做就做吧！怕什麼！”你總是支援我，這就是你唯我獨尊的霸氣。

當你聽說初三分班的時候，從你的眼神中看出你是捨不得這個班級和這裏的同學。暑假後，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。

有一天晚上，我突然看見你和幾個其他的同學一起到以前的數學老師辦公室，我於是就跟過去看看，原來你們是想自己的老師，當我和你們一起走進辦公室，看見以前的老師，就在這一霎那，我看見你哭了，這時，你的霸氣突然消失，只留下單純的你，我們和老師談論着新的班級，覺得這新的班級雖然給人帶來新鮮感，但還是找不到以前班級的那種親切感，沒有了有幽默感的——成，也沒有了經常換位思考的——思，也沒有，你一邊向老師述說着，一邊哭泣。這時我纔看見你柔弱的一面。

你時常在無聊的時候，做出可愛的樣子，說話努起小嘴，發出很嗲的聲音，還在課桌上畫畫，甚至課本上，就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心，在這時候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你，那是真正的你。

雖然我們分在不同的班級，但都是爲了一個夢想前行，中考。謝謝你做我的同桌，留下這美好的記憶，在時常回憶這段美好的記憶時，也時常會想起同桌的你。

同桌的你_描寫同桌的作文600字12

我懷着光沖沖的心情急急忙忙衝進了教室，坐到了我那熟悉的座位上。我猛地一擡頭，目光接觸到前面剛剛扭過來的臉龐;嘴角彎彎地牽扯着笑容。眼中濃濃的是一種笑意，傳給我一股般溫暖的感覺。我也禁不住笑了。就這樣，兩年前我接受了新來的朋友——張人夢。

我沒有想到她那樣一個外表文靜、秀氣的女孩，薄薄的嘴脣卻很是能說會道，加上我也能說，我倆就天天在教室裏海闊天空地吹了開來。她是從肇東來的，我爺爺家也是在肇東，聊起來就更帶勁了。她談着她的老師、同學。談以後、將來，眼睛忽閃忽閃着一絲光芒，黑黑的長髮在空中飄啊飄，帶動着我也不禁興奮起來。那時候，我就發現她是一個外柔內剛、活潑開朗的女孩。

而那以後，她不時地給我出乎意料的感覺，這感覺在日後的朝夕相處中，使我越發地感到她的可愛。我們每一個人都能從朋友那吸收到一些自己缺少的東西。她是個非常認真細緻的人，看她對待一切都小心仔細的神情，每每使我羨慕和佩服。我總是對待事物不認真，每當我不認真時，總會想起她對待事物認真的樣子，我漸漸地也細心起來。

她外表給人以林黛玉型和弱不禁風的感覺，沒想到她參加起體育比賽來卻幹勁十足。我壓根沒想到她會參加學校的運動會，沒想到她卻一本正經地指着報名表上的項目說：“這個，這個!”她的樣子讓我感到了那躍躍欲試的感覺。她那身體裏還蘊含着巨大的能量呢!上吧，憑着她那勁頭，“鐵杵也能磨成繡花針”呢!

她還是個講原則的人，每天中午已成了同學們的作業時間，可她，無論旁邊的事物怎樣變化，她仍舊每天一筆一劃地練習着鋼筆字。幾個星期下來，無氣派的字，早已變成了另一副模樣。看她捧着被我表揚的字嘻嘻笑的時候，我不禁覺得，她是一朵發出淡淡清香的花。

這兩年的相處裏，有一句話安在她身上正合適：“人不因美麗而可愛，而因可愛而美麗!”

同桌的你_描寫同桌的作文600字13

同桌的你同桌的你，有一頭烏黑髮亮的秀髮，大大的眼睛撲閃着長長的睫毛，你愛嘴角飛揚，每當這時，你的臉就像一個紅透的蘋果。

記得初次見你，你文靜中略帶羞澀，身材纖細，一副柔柔弱弱的樣子。慢慢熟悉後，你讓我知道什麼叫人不可貌相。

你的性格就像迎春花，冒着料峭春寒，在枝頭率先吐出新芽，將逢春的消息報告給海角天涯。有你的地方，就有春天，你如春風一般溫暖，你如春光一般明媚；尤其是你迷人的微笑，臉上泛起的紅暈，感染着周圍每一個人。

你的性格就像聖潔的百合花，純潔無暇，天真爛漫。你的率真，你的幼稚，你的無邪，時常讓我忍俊不禁；你的單純，你的簡單，你的直白，有時又讓我淚奔；你百合一般清新淡雅的味道，沁人心脾。

你的性格更像梅花，欺霜傲雪，堅貞不屈。愈是狂風，愈是嚴寒，你愈堅強，愈是不屈，愈挫愈勇，衝破厚厚雪層，頂着凜冽的寒風，向着太陽，拼命汲取營養，努力開花。你生性頑固，不管周圍環境如何惡劣，你仍要努力尋找開花的機會。不管過程有多艱辛，你咬牙堅持，一路向前。

你又像竹子，謙虛謹慎，腳踏實地，深深地紮根於大地之中，竹幹向上拔節，枝葉卻低低地垂着頭。

你使我想起了一句話虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花，這不正是你真實的寫照嗎？

親愛的同桌啊，願你每一天都能健康快樂成長，願你早日爲自己人生的畫冊添上最亮麗的一筆，願你擁有一個燦爛美好的人生！

同桌的你_描寫同桌的作文600字14

你說，時間是一個謎語，我們一起猜測謎底

日子一天天過去，答案寫在手心裏，可我們都去了哪裏

時間終於走到了那年夏季，六月的小雨，不捨得離去，天空藍的透明，又到了畢業季

還是那座教室裏，還是那些桌椅，座位一次次的換來換去，誰又記得和同桌的你，課上課下，那些竊竊私語

講臺上，用過的半枝粉筆，還有那件汗衫，飄滿粉筆屑的你

沉默的黑板報，小小的自己小小的設計。你寫了一行寄語，我畫了一面小旗

斑駁的牆壁，嵌着的窗臺我們跳來跳去，一個個腳印，一次次擦去，一張張檢討如今被風吹去了哪裏

oh，my baby ～

牀頭的畢業照裏，那時的笑臉青澀的甜蜜，從右向左看起，傻傻的他，傻傻的你，還有傻傻的自己

我還記得你，宿舍旁邊，記得你幫我扛起的行李，記得運動會結束，你喝掉的半罐雪碧

還有晚飯等過的她，七點的晚自習。樓道里拿出的笤帚，幫她倒過的垃圾

圖書館旁邊的夜裏，陪着你看過的星星，你是否還有記憶

拉着手，慢慢走，等我們走遠，路燈又照了幾米，拉長的影子總是捨不得回去

中午躺在草地上，你把書蓋我臉上，那些撲面而來的物理問題，難怪神神祕祕

你趴我耳邊，對我說嗅到了薔薇的香氣。此時突然斷層的記憶，那般無暇的年紀

直到走在路上，我們學會珍惜。可當年惦記的那個人，卻最終消失在了人海里

不懂悲觀的時光裏，誰留在了誰的腦海裏。你等不了我，我也來不及說愛你

從幾時起，並肩走過的你，開始各奔東西。多少的時間裏，也許陌生，也許熟悉，我都把你們藏在日記本里，走到哪裏，我帶到哪裏

也許後來才發現，時間撒謊了，朝過去的盡頭看去，看不到結局。我們當初的謎語，如今，還是猜不透謎底

時間瞞了謊言，轉眼少年遲暮的你。我想問問自己，如果終究老去，你是否一直停在記憶裏？

同桌的你_描寫同桌的作文600字15

非常拉風的頭型，大大的、總是充滿笑意的眼睛，微微上揚的嘴角……，這就是你，一個名副其實的“搗蛋鬼”，讓我飽受“折磨”的同桌。

在我的眼裏，你是一個全校聞名的“皮蛋子”，常常把人氣得發狂。記得一次自習課，我和前位女同學傳紙條，告訴她我帶的芒果乾，雖然我小心翼翼地傳給她，但還是被眼尖的你發現了。你立刻花言巧語向我要芒果乾。我一口回絕，然後你露出失望的表情，接着，又不動聲色地笑了。下課，你抓起小紙條，跑到講臺上，聲情並茂地“朗誦”了我們的傳話內容，結果同學們都知道我帶了芒果乾，一窩蜂似地擁上來，把我的芒果乾搶走了一大半。我跺着腳去追你，你先將我引出去，然後又轉回到我的座位上，一把抓起剩餘的芒果乾塞到嘴裏，很快就吃得一乾二淨，等我反應過來時，你已經像一陣風似的又跑出了教室，只留下愣在原地眼淚汪汪的我。

臨近期末，體育將要測試了，你和我分在一組練習800米。你先跑在前面不遠處，不時回頭做些搞怪動作，讓我不得不邊笑邊追你，不一會兒就累得氣喘吁吁，你看見自己成功地將我的體力耗盡了，就不懷好意地一笑，說“拜拜！”然後猛地衝刺，把我落下好遠，結果我最後墊底。

期末考試完，我考了第二名，你考了第一名。看着卷子上漏的題，我嘆了一口氣，小聲嘟囔着：“如果我認真一點，就能考第一了，真可惜啊。”“哈！活該！”你一臉令人討厭的表情，冷嘲熱諷地說。“我原本是能考第一的，被你這個壞蛋搶走了！”我惡狠狠地瞪着他。“誰讓我這麼優秀，想不考第一都難啊！”你斜着眼瞪着我。“你……”我一時語塞，唉，這次你又贏了。

你每天都在我和鬥嘴，我每天都在和你競爭，在這競爭中我們一天天長大了，因爲你，我的小學生活添上了無數色彩，我會永遠記住你的，一個令人可氣的卻各科成績又很優秀的“皮蛋子”男孩！