寫同桌的你的作文
這個學期,一個與衆不同的男生成了我的同桌。說他與衆不同,是因爲以前我的同桌都是本分老實的,而他就是班級的一個屢教不改的“惡霸”。看來,我是沒有安寧日子過了。
第一天,我輕蔑地瞥了他一眼:蓬亂的頭髮一看就是好久沒梳理了,又黑又瘦的瓜子臉,高顴骨,眼睛總是賊溜溜地轉個不停,塌塌的鼻樑上架着一副黑色的邊框眼睛。臉上隱隱還可見幾顆黑色的斑點。我心裏默默地鄙視道:“學習成績差得無可救藥,還裝有學問。”
第二天,他原形畢露了。上語文課時,剛開始他還蠻安分,可一到後來,他就再也按不住自己的性子了。我看見他探着身子去拉前面同學的帽子,跟人家竊竊私語,老師的眼光盯住他時,他就像一個極富天賦的演員,立刻睜大眼睛,腰背打直,雙手擺平,雙眼直勾勾地盯着書本,儼然一副好學生模樣。老師一轉過頭,他又快速地轉過身子,雙眼放光:“來,那張卡片給我玩一下……”
突然,我的眼神對上了他那雙不討喜的眼睛,我趕緊別過身去。“喂,不要那麼死讀書,該玩的時候要玩……”我索性捂起了耳朵。最後一節課,他顯然是一副無所事事的樣子,我眼角的餘光也清楚地看到他去招惹別人,一會兒用腳偷偷地去勾前面同學的椅子,一會兒又蠻橫地搶過人家的筆……總之,像個山中霸王要多討厭有多討厭,怪不得他在班級這麼不受歡迎。
過一會兒,我的旁邊忽然沒動靜了。我輕輕地探頭去看他,只見他懶洋洋地趴在桌子上,用帽子將頭部捂得嚴嚴實實,但他並沒有睡着,我看到他的手握着一支筆不知在畫紙上畫着什麼,他的身子不安分地扭過來,動過去的,像一條花蛇。下課時,我才知道他是“江山易改本性難移”——待前面的一個女孩子起身後,他忙不迭地站起來,將一張畫滿了嬉皮笑臉的豬的畫紙輕輕在女生的背上一拍……他的作案手段被我看在眼底,從此,我對他的討厭更深了。
可是有一天……語文課正在考試,考場裏同學們“沙沙”的奮筆疾書的聲音像春蠶咬着桑葉。“哎呀,寫錯了。”我俯下身子去找改正貼。我着急地翻了左邊翻右邊,改正貼卻始終躲着我不肯出來。眼看下課鈴聲馬上就要過去,我如坐鍼氈,不停地絞着雙手。“拿去!”同桌的他看似隨意地丟給我一張嶄新的改正貼,然後又繼續埋頭做他的試卷。突然,他的頭猛地擡起,眼睛滴溜溜轉着,仍一臉正色:“你可別以爲我是在抄你的試卷啊,別狗咬呂洞賓,不識好人心。”我淡淡地笑了,有了這張改正貼,心裏頓覺無比輕鬆。
“最近是什麼鬼天氣啊,冷,冷死人了……”我一邊埋怨着,一邊哆哆嗦嗦地走到了校門口,雨越下越大了,寒風也凜冽得像怒吼的野獸。我摸了摸我的書包旁的袋子,心裏頓時涼了半截——我的雨傘不見了!我慌忙將書包放下來一看,我的雨傘確實不翼而飛了!“應該是放到書包裏面了。”懷着最後一絲的僥倖,我默默祈禱着,顫抖着拉開了書包拉鍊,我粗魯地翻着一本又一本的書,可是始終不見我的雨傘!我的心如被一塊大石頭狠狠擊穿。那可是媽媽送給我的生日禮物啊,我怎麼能弄丟了呢?一滴滴的眼淚止不住地流了出來。
“小英,你的雨傘!”我回過頭來,是小林。我又驚又喜,忙擦了一把眼淚鼻涕“我的雨傘怎麼在你那兒?”“這是你同桌看見你的雨傘被仍在地上了,好心給你拿過來的。”一時間,我竟不知該回什麼話好。我無意間撇頭,看見了同桌正一蹦一跳地走出校門,令我萬分驚訝的是——他竟然沒有傘!我想喊他,喉嚨卻像被什麼東西黏住了,說不出話來。
這是一個怎樣的同桌啊,貪玩、愛欺負人,但卻又……明明可以打着我的傘回家,卻偏要淋着回去。哎,同桌的你,如果早日改掉身上的壞毛病,我會第一個爲你祝賀的。
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