【精品】對手作文彙編六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的對手作文6篇，希望能夠幫助到大家。

對手作文 篇1

在漫長的人生路上，對手是同行者，也是挑戰者，它們或許是有形的，抑或許是無形的，有實際存在的，也有精神上的，是它們將你的人生裝扮，是它們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚水擦乾。

......爲對手鼓掌，是從心底承認對手的實力，爲對手鼓掌，是對自身欠缺的深刻反思，爲對手鼓掌，是一種直面輸贏的大氣與風範。這與獲獎、與成敗毫不相干，只是爲一出恰到好處的表演而喝彩。

在競爭激烈、對手如林的當今社會，每一個人都會遇到許多對手，每一個人都不可避免地要與各種各樣的對手較量、博弈、一爭高下。但我們卻很少看到如中國女足隊隊長李潔那樣真成地爲對方鼓掌的。

感謝對手吧！‘沒有岩石的阻攔，哪能激起美麗的浪花？正是由於他們，你纔會認識到自己的缺點，纔會激發出你的才智，才能激勵你不斷進步，才能迫使你勇攀高峯！

對手作文 篇2

“不經歷磨難，何來收穫？”漫長的人生道路，會時不時出現一些“攔路虎”，阻礙我們前進的步伐，但這是一筆珍貴的財富，只要你去好好地利用它，它就會能轉化成爲你的能量。

那一天是一個陽光明媚的早晨，學校顯得很熱鬧，這是在幹什麼呢？我們這天在舉行藝術節，我報了作文類比賽。我自信滿滿地走進比賽地點。開始寫作了，我一看作文題目，情不自禁地打了個寒顫。盯着作文題目，心想：完蛋了，這次作文一定會寫得一敗塗地，我就這樣硬着頭皮寫下去……

果不出我的所料，比賽的結果出來了，我的作文寫得一塌糊塗，根本就不是文章，我傷心返回了教室。可就在這時，獲得一等獎的同學們走了過來，幸災樂禍地嘲笑了一番：“哎喲，兄弟，你的作文紙都快成鹹菜了，而且寫得雜亂無章，你瞧你目中無人的樣子，我看慫了……”他們用嘲笑的目光看着我，我憤怒極了，怒目圓睜，摩拳擦掌，真想與他們幹一場，但被班長攔住了，並把我勸說了回去。

那天夜晚月黑風高，我坐在椅子上閱讀書本，邊看邊想：看來我要努力超過他們。就因爲他們那次前所未有的嘲笑，使我每天堅持寫作。我刻苦自勵，發奮圖強。在第二次比賽中，我寫出了真情實感，運用了好詞佳句，最後我的作文名列前茅。我感到前所爲有的開心！

就因爲這次嘲笑使我更加強大，勇敢地去面對生活，它激勵着我前進。我想對曾經嘲笑我的人說：“謝謝你們那次的嘲笑。”

對手作文 篇3

在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個人，那就是我的對手。

我看過一篇文章，寫的是在日本國的北海道有一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是該魚有一個缺點，就是撈上來過一會兒就會死，當地的漁民都想不到用什麼方法來讓鰻魚能多存活些時間，唯獨其中有一個老漁民撈的鰻魚到市場後，仍然是活蹦亂跳的。漁民們向老漁民請教絕招，那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水裏放入幾條鰻魚的天敵狗魚，讓那幾條狗魚在衆多的鰻魚中間鑽來鑽去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會活動起來，只要鰻魚活動起來，那它們就死不了。

確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚就會安於快樂，不思進取；缺少精神，沒有鬥志，所以很快就會死亡。那些放入狗魚的鰻魚羣，因爲有了它們的天敵和對手，它們就會害怕，它們運動起來，不再像溫水裏的青蛙一樣，倒像是開水裏的青蛙，它要抗爭，它要生存。正因爲它們有了生存下去的信念，它們就能生存。真是像孟子說的那樣：“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡。”

我們的生活需要對手的存在。因爲對手的存在，使你更加堅強；因爲對手的存在，使你更加成熟；因爲對手的存在，而使你具有危機感：你就要不斷去創新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

對手是個助推器，他促使你進步。對手每天都在思考如何戰勝你，你不想被打敗，就必須不斷進步。對手是面鏡子，他毫不留情地指出你的缺點，並利用你的缺點加以進攻，無意中幫助你改正缺點，完善自我。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進步，都絕不能自滿。

對手讓我們難以容忍，但更難容忍的是沒有對手。

我希望在我的學習、工作和生活中都有對手，這樣會使我變得更強大，使我的學習和工作變得更好，今後的生活更美滿。

對手作文 篇4

我有一個形影不離的好朋友。他叫黃XX。他有一雙炯炯有神的眼睛，配上小巧靈活的身材，是我們班上出了名的機靈鬼。雖然生活中，我們關係非常的要好，但在學習上，他卻是我強勁有力的競爭對手。

在我們班裏，每次考試下來，不是他第一，就是我第一。可以說我們倆是旗鼓相當。有一次，我看見他老是趴在桌子上，算呀、劃呀。過去一問，才知道他讓一道題給難住了。已經算過了十幾遍，可是還沒有滿意的答案。我說：“讓我來告訴你答案吧！”但他卻堅持說：“你先別說，讓我自己算一算。”然後他就低下頭繼續演算，直到最後，他才擡起頭，臉上露出滿意的微笑。

有一次，我們倆作爲我們學校選拔的參賽選手，參加縣上的奧林匹克數學競賽。原來說好了媽媽帶我去，可是到了車站，因爲家裏有急事，媽媽必須回家，當時，媽媽急的團團轉。這時，小宇的爸爸恰好帶着小宇也去參賽，得知情況後，小宇使出了渾身解數，費了九牛二虎之力，終於說服了他的爸爸，由他爸爸帶着我們倆個人去參賽。

我爲有這樣一位敬畏的對手而驕傲，願我們的友誼之樹四季常青、茁壯成長！

對手作文 篇5

夢兒是五三班的.班長，在老師的眼裏是一個德智體美勞全面發展的好學生，因此她也在學校很出名，所以，她很驕傲，從來不把任何人放在眼裏。

可是，雨晴的到來打破了她的生活。心晴與夢兒一樣，都是全面發展的好學生，在夢兒的眼裏，心晴好像比自己更出色，她暗暗跟心晴有了仇，好像雨晴做的一切都是報復自己似的，所以越看她越不自在。

雨晴的脾氣跟夢兒截然相反，雨情是一個活潑開朗的女孩，一來到就深受同學的喜愛，但雨晴也很敏感，她感覺到了夢兒對她的敵意與威脅，也暗暗地跟夢兒記了仇。

月考來臨了，同學們都開始發奮讀書，夢兒與雨晴這兩個高材生也不例外，她們都把對方當成了要超越的對手，想要超越對方。成績下來了，夢兒與雨晴並列第一，本來是一件值得高興的事，可沒想到竟然加深了她們之間的仇恨。

最近有一個消息，說是舞蹈團要招生了，要透過比賽選取一名學生爲舞蹈團成員，夢兒和雨晴倒是樂開了花，她們倆都曾學過舞蹈，而且跳的都很好，她們幾乎成了這個學校的焦點，受到了很多人的關注。有的同學在背後悄悄議論着：

“我看夢兒和雨晴都是好苗子，一定能選上！”

“可是舞蹈團只招收一名啊！”

“你覺得誰能選上？”

“我覺得夢兒。”

“我覺得雨晴。”

“那就等她們比賽的時候一決高下吧。”

左盼右盼，比賽的時間到了，她們抽號，雨晴是第五號，夢兒是第七號，準備就緒以後，比賽開始了。還和平常一樣 ，沒都到參賽時間的選手，都在觀衆席上等着。雨晴上臺表演的時候，看到了夢兒不友好的目光，一個機靈，動作也隨着那一個機靈抖了出去，全都忘光了。最後的一個動作是跪在地上的，她覺得就像給夢兒認輸一樣，很不甘心。

而夢兒呢，看到雨晴這樣的發揮，心裏樂開了花，便用進了自己最大的努力，贏得了第一名，而雨晴呢，就在那個比賽之後，悄悄地走了。

贏得勝利的夢兒不知爲何不高興，反而有一種莫名其妙的失落，感覺就是自己的生活中好像缺少了什麼東西。回到教室的夢兒發現一封信，是雨晴寫的：

夢兒：

當你發現這封信時，我已經走了。不知爲什麼，我的心裏總有一些莫名其妙的失落，也許，我是回念我們之間的鬥爭，回念我們勾心鬥角的日子。因此，我總結出裏一條名言：

生活中不能沒有對手，善待自己的對手就是善待自己。

希望我們之間的不愉快已經過去了，我會想念你的，希望你也一樣，也希望我們還會見面。希望那時我們不是一對手的方式見面了。

切記：善待你的對手！

你的好朋友：雨晴

看到這裏，夢兒哭了，心裏有種從沒有過的感覺，是悲傷還是痛苦？就連她自己也說不清楚，但是夢兒她永永遠遠的記住了一句名言：

善待你的對手！

對手作文 篇6

在里約奧運會羽毛球男子單打半決賽中，中國選手林丹以1比2的成績敗給馬來西亞選手李宗偉，無緣決賽。獲勝後的李宗偉激動得雙膝跪地，他高高躍起、仰天長嘯，之後來到林丹身旁，熱情相擁，交換球衣。一個時代的擁抱，世人爲之動容！這一刻，輸贏已無關緊要！

林丹和李宗偉，十幾歲相識，交手37次。他們在賽場外惺惺相惜，真誠關懷，輸贏之外的友情令人感動；他們一路見證對方的成長，成就了彼此的偉大。李宗偉說：“感謝林丹，這個最偉大的對手。不管誰輸誰贏，我和林丹今天能站在賽場上，就值得驕傲。”正如林丹在自傳中所說：“很多時候，我們之間的交手已經超出了勝負本身，反而更享受每一個打球的過程。職業生涯中，我們不可避免地做了這麼多年對手後，難道就不能做一輩子的朋友嗎？”

在里約奧運會羽毛球項目的最後一個比賽日，傳奇謝幕、新人登場成爲主題。金銀牌的爭奪中，中國選手諶龍擊敗李宗偉成功登頂冠軍寶座，在評價這場偉大而艱苦的勝利時，諶龍沒有說自己如何，而是感謝強大的對手：“我覺得首先要謝謝李宗偉，還有林丹。他們兩位是這個時代最偉大的運動員，教會了我很多東西。我開始是輸給他們的，慢慢纔有贏的機會，就算到了這一次，我覺得還是一個學習過程。非常感謝他們！最後贏了，我覺得挺開心，真的挺開心……”

備考速用：有一種對手叫惺惺相惜。李宗偉對林丹的感謝，諶龍對李宗偉的感謝，都展現出他們高格局、灑脫的人生境界。我們一生中會遇到很多挑戰，也會遇到各種各樣的競爭對手，像他們這樣，場上是對手，場下是朋友，將對方當成促進自我成長的標杆，彼此成全，多麼難得！

只有優質強大的對手，才能不斷鞭策與激勵着我們成爲更好的自己。寫作文時運用此素材，將既對立又統一的關係加以論證，並弘揚大度博愛的人生境界，將會使文章更生動，成爲一篇積極向上的正能量作文。