博文谷

位置:首頁 > 人物作文 > 對手作文

【精華】對手作文彙編7篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的對手作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】對手作文彙編7篇

對手作文 篇1

留下對手在心中,讓我充滿積極向上的力量。——題記

“我一定不讓珊追上我,我默默在心中唸叨着。”這不,暑期的體能訓練開始了,現在的項目是馬拉松長跑1000米賽。

“開始!”隨着教練的一聲令下,我與珊等人像離弦的箭一樣衝出了起跑線,我知道自己的優勢不如珊大,於是先發制人,增加了腿與胳膊擺動的頻率。使出吃奶的勁跑在了珊的前面,大約一百米後,速度漸漸慢了下來,但仍讓自己保持與之拼搏的心態。加油加油再加油,我暗暗給自己打氣。

夕陽的餘暉照在我們的身上,影子也被無限地拉長,我低頭注視着跑動着的影子,突然靈機一動,發現了一小祕密,可以根據影子來判斷珊的位置,我在心裏偷笑着,“嘿嘿”,這才叫知己知彼,百戰不殆。

不好,我突然發現張珊採用了我剛纔用的“小伎倆”,哼,想從右邊包抄,想的美,我加緊了幾步,趕在她前面到達了右前方。

我決定用自己的節奏打亂她的節奏,我於是謹慎小心地放慢節奏,擔心突然生出什麼別的差錯。

拐彎了,我在緊靠冬青的地方跑着,因爲裏圈跑的少,費的力氣少,所謂易守難攻,哼,別想往我前面跑。

影子戰術不管用了,太陽已經移到了我們的正前方。我改變了戰術,不顧一切地往前衝,勝利已在前面,終點線已向我招手。

我臉上的汗珠直往下淌,有的迷離了我的眼睛,有的滴答滴答地打在了地上。“衝刺啦!”,教練在前面大聲喊着。我雙腿像增加了彈力一般,快速向前。一步一步又一步……衝刺啦,我越來越興奮,終於跑過了終點線!

“15分鐘42秒,爽。”教練手中的秒錶響了,衝我喊了一聲。這時前胸後背也已溼得汗淋淋了。“15分鐘45秒,珊”。我高興地蹦了起來,衝着珊舉起自己的手,做了一個“OK”的手勢。

這一次,我不僅超越對手也超越自己。原來有對手,竟會是這樣的神奇有力量。

留下對手在心中,纔有了勇往直前;

留下對手在心中,纔有了不斷進步;

留下對手在心中,纔有了完美的人生。

對手作文 篇2

據說作爲一個英雄最大的悲哀並不是被別人打敗,而是在征戰的疆場上沒有一個可以與之一較高低的對手。

一位著名速滑運動員說:“一個人最可怕的是沒有對手。”他曾經是體壇璀璨的明珠,屢屢在國際大賽中奪魁。但他也有不奪魁的時候。他有勁敵,是位美國名將,只要對手參加,他必是憋足了勁,誓奪第一。可一旦對手不在,他心裏就空落落的,比賽的時候也就沒有那麼拼命,有時僅僅是一剎那,獎牌便失之交臂。

在現實生活中,也有許多人曾經輝煌一時,可就因爲不再尋找對手,而逐漸暗淡了自己;也有很多人本就普普通通,從來不爲自己尋找對手;所以在社會的大舞臺上,一生都了無聲息。

應該說,誰都想成爲威名赫赫的英雄,成爲耀眼的明星,讓自己的人生波瀾壯闊。然而,很多人往往懈怠了自己,漸漸習慣於安逸,最終平淡無奇地完結一生。

當然,不是每個人都要做英雄,也不是每個人都要成爲明星。但給自己找個對手,藉以充實自己的頭腦,強壯自己的體魄,去不斷地迎接機遇和挑戰,總是可以的吧。

瀑布尋找深潭作爲對手,它縱身飛躍的剎那,才創造出銀瓶乍破,金迸玉濺的美麗和壯觀。鑽石尋找岩石作爲對手,它才能在寂寞、枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調乏味的日子裏釋放出自己能量,閃耀出自己的輝煌。

給自己找個對手,就如同鬥士在尋找劍;歌詞在尋找旋律;駱駝在尋找沙漠;金剛鑽在尋找瓷器……

當然,給自己找個對手,並不是盲目地尋找“對手”,而不是尋找“敵手”。尋找對手不是逞一時之能而四面樹敵、八方威風,也絕對不是把對手打倒在地,然後氣喘吁吁地分出勝負和高低。

在生活和學習上給自己找個對手,也就是爲自己找一個優秀的參照物,不斷激勵自己,吸取他人的優點,強壯自己、錘鍊自己,讓自己在跌宕起伏的歲月裏能夠不斷地迎接機遇和挑戰,並且把其中的經驗與教訓作爲自己不斷成長的營養。

給自己找個對手,也是培養一種的精神。正如達爾文曾經所說:物競天擇,適者生存。現實生活中給自己找個對手雖然還沒影響到人類生存的程度,但不可否認,人只有在競爭的氛圍裏才能更加充實自己,錘鍊自己。

哲學上說,世間萬物都是有聯繫,有矛盾的。給自己找個對手實際上是以承認聯繫、矛盾爲前提,體現了一種主動解決矛盾的精神,體現了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執着。只有如此才能向命運展示一份堅強,一份美麗,整個人生纔會更加精彩。

所以,不管是在生活中,還是在學習上,以及將來的工作中,都應該時刻爲自己找一個優秀的對手,激勵自己不斷進步。

對手作文 篇3

有這樣一個故事,一個十分耐人尋味的故事:美國阿拉斯加動物園中,有六千隻鹿生活在自然環境中,但由於狼的光臨,每年都有四百多頭鹿死於狼口,動物園便組織獵人消滅狼。鹿沒了狼患,卻因一場疾病損失了近千頭鹿。專家會診後,卻要求“請”回幾隻狼。

原先,狼對鹿有着天然的優育作用。狼的襲擊,使鹿羣經常驚怕奔跑,從而使羣格外健壯,老弱病殘落入口,病疫也就消失了。在生物鏈中,狼是鹿的天敵。這天,人們之所以用心倡導保護生物,就是爲了讓生物鏈不致隔斷,也就是讓每種生物都有它的對手。

有對手,持續警惕,就不失活力,這個道理亦然。從古到今,許許多多的歷史無不在說名這個道理,多少事實證實了這個道理。秦始皇雄才大略,滿懷壯志,最後把七國稱雄的局面扭轉過來,一統天下,然而,當今美國科技躍上高峯,難逢勁敵,但內部抗爭有何時停止過。此刻我們公認競爭是好的,因爲競爭參與者都有了對手,逼着每一個人銳意進取,否則就是自我毀滅,是對手讓你進步,激你衝刺。可是人生中的真正對手是自我。我們要視自我爲對手,挑戰自我,超越自我,這纔是人生中最艱難的選取,這也是人生旅途中的最大勝利。

在人生的道路上,對手喚起我們的戰鬥勇氣和信心。失去了對手也許你將失去一切。我們何不說一聲:“你好,對手!”

對手作文 篇4

狼是羊的對手,爲了躲避狼的追捕,羊要不斷提升自己的技術,使自己進步。本來,對於羊而言,沒有狼是最好不過的,但是換個角度思考,若不是有狼的存在,羊又怎麼會跑得如此快,會有所進步了呢?

在生物界中,像這種因爲對手的存在而使自身不斷進步發展的例子還有很多。獵豹追捕角馬,讓角馬練就了快跑的本領,同時獵豹爲了適應角馬的變化,也練就了它的“金睛火眼”,及迅速、準確的捕獵技術;田鼠爲了躲避貓頭鷹的視線,造就了在夜間覓食的本領,而爲了適應這一變化,貓頭鷹把自己訓練成了“夜行俠”;深海中的魚爲了儲存性命, 擁有速遊的本領,而鯊魚爲了捕捉它們,讓自己進步,改進了自己的技術,游泳既無聲響又高速……這些生物在自身的進化過程中,都少不了對手這個重要的角色,若不是有這些對手在彼此牽制,彼此促進, 生物將不會進化得如此快,整個生物圈說不定還處於原始狀態,沒有我們現在所看到的一切一切。

對手對於生物界的生物都有如此重要的地位,更何況對於人類,對於人們自身的發展呢?

對於人類來說,對手的存在可以激發自己的潛力,促使自己站得更高,看得更遠,變得更強大。奧運會中,博爾特以19.30s的成績打破塵封12年之久的200米紀錄,獲得了世人的矚目。跟他同場的對手有許多,但博爾特沒有因爲有力的競爭對手而產生不安,生怕自己的金牌,自己的榮譽會被對手奪去,而是尊敬自己的對手,因爲他知道若不是有一羣這麼優秀的對手與他競爭,他將不會有這麼驚人的成績,自己也不會有這麼大的飛躍。試想,如果賽場上只有博爾特一個人在跑,沒有任何對手,他的成績也許就不能重新載入紀錄了。所以,在競爭中,因爲有對手的存在,我們的潛力才能得以激發,才能讓我們有不能想象的飛躍,讓自己變得更強大。

對於一個民族,對手也同等重要。中華民族之所以能在近幾十年有如此迅猛的發展,對手的作用也是不可忽視的。如不是美國、日本、歐盟等的高速發展,不斷刺激、促進我們,我們又怎麼會有今天呢?

因此,我們應該充分認識到對手對於我們發展的促進作用,尊敬自己的對手,與對手公平競爭,邁向更高的目標,不斷前進。

對手作文 篇5

人需要對手!對手是我的目標,他時時刻刻會給予我提醒,明確我前進的方向。如果老不見下雨,難免會忘了備傘;如果感覺不到對手的存在,也無法展現你的能耐。

人需要對手!在學習上,我把徐承遠和虞春宇等人當作對手,與他們比較,如有不足,就分析原因,看看對手是怎麼做的,以此給自己敲響警鐘。就說最近吧,成績和上一單元比明顯有差距,退步了不少,估計只有二十多名了。考試已經結束,後悔與自責是無用的,總結原因和確定以後前進方向纔是最重要的。和對手虞春宇比,我沒有他的認真和自覺;和對手徐承遠比,我沒有他的自信;和對手張哲宇比,我沒有他提問的積極性。他們都稱得上是我的對手,他們都有值得我學習的一面。學習對手的優點,讓自己變得更強。

人需要對手!對手不是敵人。對手有他的長處,也有短處。不要因爲對手某一處比自己高明就對他抱以怨恨,也不要因爲對手某一處比自己差勁就幸災樂禍。在學習上,如果你把對手當作敵人來看待,那日子一定不會好過。

人需要對手!對手可以是朋友。在共同學和成長中互幫互助,優勢互補,共享知識,共同競爭。在學習上,如果你把對手當作朋友看待,日子一定會過得很快樂。

人需要對手!就像動物中被被捕食者需要在捕食者的追捕下進化一樣,在互相競爭的過程中需要互相尊重,光明正大的競爭,讓自己變得更強。

對手作文 篇6

里約羽毛球男單冠軍諶龍面對記者的第一時間採訪,剛從場地上被拉起的他由衷的說:“感謝林丹和李宗偉!”

這使我想起了幾千年前的周瑜在氣息奄奄的時候,對天慨嘆:“既生瑜,何生亮!”

近百年的蔣和毛又何嘗不是如此呢,即使現在大家還是用“不是國軍無能,二是共軍太強!”這句話調侃敗下陣來的一方。

這都說明了一個問題,那就是對手在自己成長過程中的作用,致敬對手!

誠然,沒有林丹十幾年來的引領,這個初出茅廬的小將是不會有拿下世界冠軍的'心理和技能的,這期間少不了平日裏自己的達到極限強化訓練,少不了教練挑剔嚴I酷的苛責訓練,少不了反反覆覆的賽場磨練,可是,沒有成功人士的引領,那就像在黑暗中摸索一樣,不知道路在何方,有了奧運冠軍林丹的引領,他做有示範,行有指南,只要能跟近林丹的腳步,他就有了機會很好的成長,發展自己,不是嗎?在備戰中,他們多次在一起對打切磋,在一起較量心理,就這樣,他成長起來了,在大哥哥的林丹的重壓和引領下成長起來了,他獲得了參賽奧運會的資格,而且打進了決賽,對戰一代宗師李宗偉了。

我們知道,李宗偉是誰,那是世界排名第一的羽毛球無冕之王。

李宗偉,我論從道德水平還是技藝水平上來說都是羽毛球界乃至世界體育界的翹楚,不去說連續他三屆奧運會獲得銀牌的成績,不去說他忍着身心體痛還去幫助記者達成意願,不去說他勝敗如意讓他人心安的淡然姿態,單就那呵護對手的那一擁一抱的體恤舉動就讓我們敬佩不已。

在頒獎臺上,佔據中間的自然是中國的諶龍,第三名是塞爾維亞選手一個22歲的青年,也是首次參加奧運會的隊員,第三次領取銀牌的李宗偉,在即將離開頒獎臺的那一剎那,代替我們的諶龍擁攔着諶龍,合抱了那銅牌獲得者。此時此刻,我看到了一顆博大的胸懷,就是這顆博大的胸懷才使他裝下了羽毛球,裝下了了體育,裝下了世界體壇乃至整個世界。

他早已把自己置之度外了,在她的眼裏和心裏,早已經把自己的榮辱忘卻腦後,他心裏裝着的是世界體育事業的發展,只要體育事業蒸蒸日上,體壇人才輩出,他就贏了,他贏了個大。

就是在這樣一個強大對手,成就了我們的諶龍,成就了羽毛球事業,成就了世界體育事業。

讓我們向我們的對手,羽毛球的一代宗師李宗偉致敬!

對手作文 篇7

在人生中會有很多競爭對手,比如比賽:玩玩具、學習、游泳、打乒乓球等等……都有競爭對手。

我也有不僅是學習上的對手,而且是玩遊戲上的對手——他就是周毅栩。

可是競爭對手對我們兒童來說主要是玩遊戲或者玩玩具時的競爭對手是最激烈也最熱鬧的。

有一次,我在周毅栩家玩陀螺,我的陀螺殺氣重重,他的陀螺也不甘示弱,在“戰鬥盤”內橫行霸道,兩個陀螺橫衝直撞着。

忽然尤其雙方(周毅栩和我)的殺氣過盛都直接彈出了“戰鬥盤”,我們都不知道是誰贏了,結果各都爭辯着自己贏了這場“戰鬥”,可是都不服氣,就用了各種各樣的方法——剪刀、石頭、布和扳手腕決定勝負,可都是我贏了,但是他還是堅持說他贏了。

我們鬧矛盾,就不歡而散了。

後來,我回家一想這件事情,就覺得這麼小的小事怎麼能至於讓我倆鬧矛盾呢?我就連忙跑下樓向周毅栩去道歉,剛走到半路時,周毅栩也正急匆匆地向我家跑來,好像我們各自看透了對方的心思,我倆就不約而同地說:“對不起。”之後,我們又重歸於好,比往常還要好,總是形影不離。

這就是我和我的對手之間發生的一件小事情。

標籤:彙編 精華