【精品】對手作文彙編6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的對手作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

對手作文 篇1

我拿到了黑帶，心裏別提有多高興了。就在這時，我想起了一個人，他是我跆拳道的朋友，有時，又是對手，他叫陳相龍。

他比我小一歲，個子比我矮半個頭，胖胖的，但很結實，體重比我差不了多少。我和她從進階黃帶的時候就在一起訓練，因爲是一樣的段位，我們每節課學一樣的動作，每次考試考一樣的內容，我們一起切磋技藝，又一起練習對打，給那些低級帶的師弟師妹們做示範。幾年來，在這一拳一腳中，我們的友誼加深了，我們成了好朋友。回想起從前的一件事，我真有些對不起他。

我們還在藍帶的時候，教練告訴我們：有一場跆拳道的組合拳比賽。我沒報名，他報名參加了，並取得了不錯的成績，升了一級，結果他比我高了一級。我心裏很不是滋味，我想：我的能力並不比他差，憑什麼他比我的段位高？

第二天，當我看到他繫着紅帶來上課，而我腰間的卻是進階藍帶的時候，我心裏更不是滋味了。正巧，教練又叫我們搏擊了，我的對手正是他。

我本來還是讓着他一點，但是，當我看到他腰間的紅帶時，不知從哪冒出一股邪火，對着他一頓死錘爛打，終於把他打倒了！就在這時，我清醒了，畢竟他比我小，我這樣大打出手是沒有道理的。我走上前去，把他扶起來，並說了聲對不起，心裏一陣內疚。

在我考上進階紅帶的時候，他已經考上了黑帶。

在我考黑帶前，他一再地叮囑我：要帶護具，小心受傷，帶上一些高熱量的食品，多帶些水，運動量特大，要努力堅持到底！祝你好運！

結果，在第二天他說的這些東西真的派上了用場。我咬緊牙關，努力拼搏，終於拿到了夢寐以求的黑帶！想起陳相龍，我心裏熱乎乎的。

我和陳相龍是生活和學習上的朋友，是搏擊場上的對手，我們要控制好這種朋友與對手的關係，就可以獲得雙贏的結果。

對手作文 篇2

生活中正是因爲有了對手，才變得充實有趣，讓我充滿信心去戰勝生活中的困難。所以，我要感謝對手。一副肥胖的身軀，一張龐大的面孔，走起路來，下巴上的贅肉一搖一晃，帶着那盛氣凌人的眼神，正在漸漸向我逼近。但他，便是我要感謝的對手。當然即是對手，便由他爲之自豪的理由，他學習很出色，總是考班級裏的前十名。成績平平的我當然不能與他想攀比。每次，我回答過老師的問題之後，他總是很不服氣，決定要把我“一網打盡”。一次，上英語課，老師講一個單詞我突然不理解，想詢問他一下。他卻冷冷的回答道：“你是怎麼學的，這都不知道？！”我氣憤極了，澀澀的眼淚從臉頰上流下來。從那時起，我下定決心，總有一天，要超越他。於是我滿懷着希望，每天都默默地努力，努力。在他的面前，我總是挺着胸昂着頭。當同學們都進入夢鄉的時候，我還在勤奮地學習，當他遊戲玩耍時，我在吃苦的讀書。時過境遷，在一次考試中，我終於取得了勝利。我超越了他，更重要的是我超越了自己！現實生活中，我們總會把對視爲心腹大患，是敵人，是異己，是眼中釘肉中刺，恨不得馬上除之而後快。其實，我們只要仔細想想，擁有一個強勁的對手，反倒也是一種福分，一種造化，一股力量，一劑強心針，一副推進器，一個加力檔，一條警策鞭。一個強勁的對手，會讓你時常有危機四伏的感覺，會更加激發你更加旺盛的精神和鬥志，會讓你排除萬難克服一切的艱難和險阻，會讓你想方設法去超越，去奪取勝利！正因爲如此，我們要感謝你——對手！也要把對手甩在身後。

對手作文 篇3

我的生活已經沒有任何色彩了。在沒有任何預兆的情況下，如落葉般，漸漸褪去了它原有的光輝，只是黑白相片，如些而已。

在寂靜無人的燈光下，我不停地自嘲。已經習慣一個人的漫無目的，就如當初習慣兩個人的交心常伴一樣，其實都很簡單。後面有人喊住了我的名字，驀然回過頭，又是小恬。似乎沒有必要再說任何話了，與往常一樣，我只是瞧了她一眼，又自顧前走。

“等一下，我能和你一起走嗎？”接着明顯地聽到了她急促的腳步聲。看着她那稚氣的臉，有股寒意涌上心頭。

“你和別人不一樣。其實，我們可以做很好很好的朋友，惺惺相惜的朋友。”她一臉少有的嚴肅。我的心顫了一下。

“爲什麼總不理我呢？”她如孩童般撅起了嘴，那近乎通透明亮的大眼似乎能洞悉我的一切。我趕緊避開了她的目光。

惺惺相惜？我和誰曾共有的呢？小美。那個和我各方面都不相伯仲的女孩，那個我曾毫無顧慮地掏空自己友情給她的那個女孩。

又自嘲地揚起了嘴角，她是朋友嗎？一個爲了大賽的投票竟多次中傷我的女孩，一個在我的追問下只留下一句“你我是棋逢對手”的女孩。她到底是不明白，我會毫不猶豫地把大賽名額給她，她何必太費心周張呢？她用冷漠一步步地吞噬了我的感情。惺惺相惜，被我們糟蹋了。

於是，我和小恬，無話地走過了一條條空巷。我知道，我又何嘗不是在用冷漠吞噬另一個無辜的、單純的女孩呢？小恬，她和小美多像呀，同樣的自信，與我同樣的不相伯仲，我還能相信這種對手嗎？還能相信友情嗎？畢竟是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”了。我仍沒有給她任何答案。

又過了一年，我們無語地走過了一年。小恬仍每天跟着我，每次考試，她總要說一句：“要努力哦，可別輸給我了。”然後笑着遞給我一本資料。於是，我不再懶惰，開始觀察她那稚嫩調皮的小臉。她會是個惺惺相惜的朋友。我漸漸地感到了這一點。

以後，每次回家，我都會有意無意地陪她一起笑，一起談天說地。我知道，以前自信的我又回來了。

小恬，一個最好的對手，惺惺相惜的朋友。並不是所有對手都只是對手而已，小美，你懂嗎？

落葉已歸根，我的生活已一片斑斕。黑白相片，我偷偷地換上了彩照。

對手作文 篇4

“哼！”我與媽媽吵得面紅耳赤，“不就是王鶴維嘛！他有什麼厲害的！”我扔給媽媽一句話，氣呼呼地回房了。

又是一次被媽媽拿來跟他比較，我滿面怒色地坐在牀上，苦苦思索起來。王鶴維，一個和我同歲的勤奮學生，平時和我明裏爭暗裏鬥，還不時從彼此背後“扎刀子”。“他哪比我強嘛！”我嘴裏嘟囔着，但記憶還是將我拉回了曾經的.那一幕。

伴隨着漣漪般地呼喊聲，“單詞王”大賽開始，同學們個個精神抖擻，當然，我的死對頭王鶴維也在，“兩軍”相見，分外眼紅，一場激烈的心理競爭賽也同時開始了。

隨着時光的流逝，我和王鶴維像鑽進布袋的寶劍一樣，很快就露出鋒芒，衝到了前頭。當我倆在候獎臺對視時，兩股眼神碰在一起，瞬間擦出了“火花”。等待的過程總是漫長的，終於，那久違的聲音再次響起：“請小賽手上臺領獎！”

頓時，我微微抖了一下，臉突然變得發白，邁着機器般僵硬的步伐走上獎臺，鞋子發出“啪啪”的聲音，心的“咚咚”聲也與它隨聲附和。

那激動人心的時刻終於到來，伴隨着海浪般的歡呼聲，我長長的舒了一口氣－－我拿了冠軍！我不屑地瞟了一眼我的“手下敗將”，他一轉身，悻悻而去！

當我發表獲獎感言時，鬼使神差地，我開口說出了：“我要感謝王鶴維！”說完，我立刻滿臉飛紅。

對手雖然可能是你怒火與仇恨的導火線，但對手也是你力量的源泉，更是你高高站起的毅力的引擎！

對手作文 篇5

我的對手，是我原來的同桌------徐廣嶸。她是一個十歲的女孩兒，不僅有一雙又大又亮的黑眼睛，還有一頭不長不短的烏黑頭髮，我們即使好朋友，也是學習上的對手。

還記得四年級升五年級的期末考試，徐廣嶸說要進行一場考試比賽，我們約定誰輸了，就得請客買東西吃。“好!一言爲定!”我滿口答應。既然答應了，複習的時候，我也特別用心，有時複習到十點半才睡覺，很多次我都想：“算了吧，輸了就輸了。”但一想到我們的約定，還是忍着放棄的心情繼續複習着。

考試的時間到了，我倆早早地來到教室。我說：“我已經複習好了，你呢?”“我也完成了，我會贏你的。”她驕傲地說。發試卷時，我先看了看題目，發現這些數學題很簡單，但我還是小心翼翼地在草稿本上打着草稿，根本不敢馬虎，前面的題目我答得很順利，但後面卻被幾個應用題擋住了去路， 我想了又想，在稿紙上畫了又畫，還是沒做出來。下課了，我懷着既遺憾又無奈的心情交了卷。徐廣嶸說：“哈哈!

那幾題我做到了，你輸了。”“語文我會考過你的。”我不服氣地說。第二天，是語文考試，我輕鬆地做完了基礎題，作文也寫得不錯。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手，不過還有英語考試，我們還有最後的決戰。英語戰鬥開始，憑着每天熟記單詞，成功地做完了許多題目。

最後的成績是：她以九十五的高分贏了我的數學，而我贏了她的語文和英語。根據我們的約定，還是她請客。

怎樣，我和我的對手“決戰”得很激烈吧!

對手作文 篇6

我至今仍難以忘懷20xx年的希臘奧運會。那一個個精彩的瞬間，將中國奧運健兒們的速度、力量、激情和友誼定格成了人們心中永恆的記憶。對中國健兒的成功，你或許會總結出很多理由，諸如自己的努力，教練的指導，親人、朋友的支援，爲祖國榮譽而戰的信心，可是在我眼裏，他們的成功最重要的則是源於和他們交鋒的優秀對手。古人說“以人爲鏡”，那些優秀的對手就是中國健兒們的鏡子，在他們身上，巾同健兒照出了自己的優勢與劣勢，進而揚長避短，不斷完善自己，最終戰勝對手。每一個奧運冠軍都是由對手不停地推動着前進，從這個意義上可以說許多人的進步乃至成功是由對手不斷地打造出來的。

有許多現實的例子能說明對手對於一個人進步的非凡意義。

瑪格麗特·撒切爾是一個享譽世界的政治家。她有一位非常嚴厲的父親。父親總是告誡自己的女兒，無論什麼時候，都不要讓自己落在別人的後面。撒切爾牢牢記住父親的話，每次考試的時候她的成績總是第一，在各種社團活動中也永遠做得最好。後來，撒切爾成爲英國曆史上唯一的女首相，衆所周知的“鐵娘子”。事實上，她的成功也是因爲在心中假設了對手，有了那些隱形對手，她就不敢懈怠，努力超越。正是那無數個無形對手的推動才使瑪格麗特·撒切爾日臻優秀乃至傑出。

有一個有趣的故事也無意間印證了這一道理。《射鵰英雄傳》裏面的那個“老玩童”周伯通，被東邪黃XX困在桃花島，因找不到對手陪他玩，寂寞難耐之時，他把自己當成對手，雙手互搏。最終，他練成了“左右互搏”的奇絕武功。

著名的“鮎魚效應”更能直觀地說明這個道理。挪威人捕沙丁魚，抵港時如果魚還活着，價格就會高出許多，所以漁民們千方百計想讓魚活着返港。漁民們想了無數的辦法，想讓沙丁魚活着上岸，但都失敗了。深海里的沙丁魚出海後根本無法適應，總是還沒到岸就已經死去，只有一艘船卻總能帶着活沙丁魚回到港內。直到這艘船的船長死後，人們才發現了祕密：原來，他們在沙丁魚槽裏放進了鮎魚。鮎魚是沙丁魚的天敵，而且鮎魚來到陌生的環境之後，就不斷地四處遊動，會不斷地追逐沙丁魚。而大量沙丁魚發現多了“異己分子”，自然也會緊張起來，加速遊動，激發了其內部的活力，從而活了下來。

沙丁魚比較安靜，而鮎魚則比較活躍，加之沙丁魚和鮎魚本身就是一對天敵，天生存在着競爭，到了漁船上，雙方卻不由自主地成就了對方。如果鮎魚不去追逐沙丁魚，沙丁魚就不會到處亂跑，也就不會激發其內部的活力，還沒到海港就會死掉；如果沙丁魚不是鮎魚的對手，鮎魚也就失去了追逐的動力，死得比沙丁魚還快。雖然，這兩種魚到最後仍舊免不了一死，但是正因爲它們之間存在着對手關係，才激發了它們各自的活力，從而在無意間成就了對方，在漁船上延長了自己的生命。

在日本北海道地區也有一個類似的故事。只不過故事的主角換成了鰻魚和狗魚。

所以我以爲，找個對手的意義不容置疑。人只有在充滿競爭的環境裏，才能磨鍊自己，鍛造自己，從而使自己保持積極的狀態，站在先進的行列而不被淘汰。一個人如果沒有了競爭對手，就會悄然懈怠，走向平庸；一個團體如果沒有了競爭對手，就會漸漸走向固步自封；一個國家如果沒有了競爭對手，發展就會緩慢，直至停滯發展甚至倒退。

有的人視對手爲令自己痛苦的眼中釘，阻礙自己前進的絆腳石，那是因爲他們只看到對手的強悍對自己構成的威脅，卻沒有看到，以雄健的精神迎戰對手，反而能取得更大的進步，從而獲得更大的安全。

因此，擁有一個旗鼓相當的對手，其實是擁有了一種進步的因素，也是擁有了一種用之不竭的財富。讓我們每個人都找個對手吧！