遊戲節_四年級記敘文600字

相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是作爲常用文體的記敘文，記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬於記敘文的範疇。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的遊戲節_四年級記敘文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

遊戲節_四年級記敘文600字1

今天年12月15日），我們過了一個愉快的遊戲節。

下午第二節課，遊戲節正式開始了。所謂遊戲節就是玩遊戲的節日，每一個班級都精心策劃一個遊戲，然後再派16個人來參賽，到了比賽的那一天，也就是遊戲節，那16個人就得代表班級示範這個遊戲怎麼玩，比賽之後，評委們將每一個遊戲打出分值，哪一個班級的遊戲更新穎，更有創意，評委們大的分值就越高。

遊戲按照低年級到高年級的順序來進行。各班的遊戲讓我看的眼花繚亂，同學們掌聲不斷。“啊，馬上就要輪到我們班啦！”我的心情激動極了，“這下我可以大顯身手啦！耶！耶！耶！嘻嘻嘻嘻快點，快點過來，這16個人！”老師催促道。我開心極了：走咯！器材擺好了，老師鼓勵我們：“一定要加油哦！”“五（1）班，加油！五（1）班，加油！五（1）班，加油！五（1）班，加油！……”一聲聲清脆的加油聲在我的耳邊響起。“預備……開始！”隨着老師的一聲令下，我馬上衝出了起跑線，接着把呼拉圈抓起來往身上套，之後，我又急忙撿起瓶子跑到墊子前面，手腳並用，匍匐前進。這個動作可難啦！身體要貼着地面，手腳也要並用，我費了九牛二虎之力才爬過去。爬過去之後，我拼命的跑，“砰”得一聲，我把瓶子扔進了桶裏面。我過身的同時，順便看了一下另外一組的小李。“哼，我讓你跑得比我快！哼，我讓你跑得比我快！”看見小李跑得比我還快，我有些不甘心，使出全身的勁兒衝向前方。終於，我們兩個同時到達終點。在我的後面是小雪，當她看到我跑回來之後，立刻跑到呼拉圈的前面，把它往身上套，之後，然後又急忙撿起瓶子跑到墊子前面，手腳並用，匍匐前進，爬過去……

比賽結束了，我們激動的議論着剛纔的一切。雖然我們這一組輸掉了，但是我們還是非常的高興，畢竟“友誼第一，比賽第二”嘛！

這真是一個愉快的遊戲節呀！

遊戲節_四年級記敘文600字2

最近，天氣雖然十分寒冷，但都擋不住我們激動而興奮的心情。爲什麼呢？因爲我們學校一年一度的遊戲節開幕啦！

本屆遊戲節分爲男生遊戲、女生遊戲和團隊遊戲。和以前的不一樣，非常有趣。

女生遊戲那天，我和周思婕、何文瑤在一起玩。我們先去玩了“戰地送水”這個遊戲。它的規則是：四個人同時出發，把一瓶子水送到終點，中途有人往你身上投紙團，只要你被紙團打到了，就沒有糖果了，被投到一次減兩分，滿分十分。

我們三個人本來信心滿滿，進去玩的時候擡頭挺胸，很有氣勢，可是出來的時候垂頭喪氣。爲什麼？因爲我們沒有得滿分，都被紙團投到了一次。剛開始我們以爲自己十分幸運，沒有一個紙團會投中我們，可是越到後面越難了，紙團越來越多，如雨點般向我們砸來，我們一邊躲一邊猛地衝向終點，就差20步了......16步了......10步了......5步了，啊，我被投中了。我難過地想：就差那麼幾步就成功了嘛！唉，沒辦法，只好拿着遊戲單去讓姐姐打分了。姐姐在我的遊戲單上的“戰地送水”這一格上寫上了一個大大的“8”。

接下來，我們直奔一個很有人氣的遊戲“小獵釣魚”，它的遊戲規則十分簡單：一根棍子上綁着一根繩子，繩子上掛着一個鉤子，用鉤子鉤住“小魚”身上的圓鐵絲，把“魚”釣上來，在一分鐘時間內釣五條以上的“魚”就獲勝了。可是玩這個遊戲的人太多了，排着長長的隊伍，我們排隊的小朋友都急得抓心撓肺。終於輪到我們了，姜媛媛老師剛一下令：“開始”，我們就開始“釣”起“魚”來，剛開始我還沒什麼技巧，後來我就慢慢熟練起來了。就在姜媛媛老師一說：“停”的時候，我釣上來了第六條“魚”。“工作人員”在我的遊戲單上的“小貓釣魚”這一欄畫了一顆五角星。

除了了這兩個遊戲，還有好多遊戲！比如：跳跳樂、“毽“ 步如飛、綁綁、果凍卡車等好多哩！每一個都非常好玩。

我真喜歡過遊戲節，也十分期待下一屆的遊戲節。

遊戲節_四年級記敘文600字3

同學們，你們是不是非常喜歡過節呀？在各種各樣的節日裏，你們都收穫了很多的快樂吧？我們國家已經有許多豐富多彩的節日了，如果請你來設計，你還想有什麼樣的節日呢？想象一下吧！看看誰的想象獨特、豐富而有意義。我喜歡玩電腦遊戲，幾乎每個雙休日和暑假

同學們，你們是不是非常喜歡過節呀？在各種各樣的節日裏，你們都收穫了很多的快樂吧？我們國家已經有許多豐富多彩的節日了，如果請你來設計，你還想有什麼樣的節日呢？想象一下吧！看看誰的想象獨特、豐富而有意義。

我喜歡玩電腦遊戲，幾乎每個雙休日和暑假，我都要玩電腦遊戲。現在，我家的電腦上只有一種遊戲可以玩，時間長了就沒有新鮮感了。我想換換其他遊戲玩，可是需要錢，很麻煩，再說安裝一個遊戲需要很長的時間。於是我常常盼望着有那麼一個“遊戲節”，那該多好呀！

到了那一天，所有的人都會把自己喜歡的遊戲發佈到網上，於是，就有了無數種好玩的遊戲可以任你挑選，想玩哪個就玩哪個，讓你玩個盡興，玩個痛快！而且所有的遊戲都不要錢，只要你玩得開心，推銷這個遊戲的人就會很高興！

在那一天裏，人們還會在天花板上、牆上描繪各種遊戲場景，每個遊戲大廳裏都會有和那個遊戲有關的人物、武器和物品，還有跟真的一樣大小的遊戲模型，有真人扮演的遊戲中的角色，這一切，都令你彷彿身臨其境，似乎就生活在遊戲的.世界裏。相信你一定會入迷的！而且，那一天還會進行“遊戲大比拼”呢！如果你得了冠軍還會有獎金拿。最後，我們還會進行評比，以票數多少來決定哪個遊戲最受歡迎。

怎麼樣，我想象的遊戲節好玩吧？真想有這樣一個“遊戲節”啊！

遊戲節_四年級記敘文600字4

今年的遊戲節閉幕了，他對我來說有着非同尋常的意義，因爲由我策劃並主持的遊戲“動物大戰”贏得了男生的一致歡迎，造成了轟動的效果。

當我們知道三（2）班的遊戲和我們一樣時，本來胸有成竹的我們，一下就着忙了。我，作爲本班遊戲的總負責人，更急的像熱鍋上的螞蟻那樣團團轉，要用什麼出奇制勝的招數來打敗他們呢？要不降低遊戲的難度？不行，太簡單就沒有成就感了！要不做一些超級大的KT板，賣力宣傳？不行，宣傳太費人力了，而且效果不一定好……，我高速運轉我的大腦，想出的點子馬上被我自己否定了。關鍵時刻，有了集體的強大支援，我們決定加大獎品的力度，孫老師貢獻了糖果、王乙杭同學從家裏拿來了很Q的鉛筆、橡皮，而我的到了外婆的贊助，從小攤上一下子買了40個最近很風靡的金屬小陀螺，看着豐厚的獎品，我感覺心裏有底多了。

週三終於到了，中午我匆匆扒了兩口飯就跑到樓下佈置場地，同學們也紛紛下來幫忙，有的擡桌子，有的搬凳子，還有的向老師借來了擴音器，很快我們的“動物大戰”戰場就佈置好了，看着萬事俱備，就只欠東風了。拿着擴音器，負責宣傳的洪銘祺大聲吆喝“快來參加動物大戰，獎品是陀螺，先到先得”，話音未落，遠遠的一羣人就衝了過來，很快的隊伍就排起了長龍，把旁邊班的位置都佔了，成了操場上人氣最旺的地方。隨着排隊來玩的人越來越多，我們最後不得不調整了獎品的規則……

遊戲已經過去好幾天了，但我還是不時地拿出來回味，我總結了這次遊戲成功的幾個要素，把它納入我的經驗錦囊：

1、 獲得了老師、同學的大力支援，人多好辦事啊！

2、 “獎勵機制”非常到位，調動了大家的積極性。

3、 事前的工作做的很細緻，大家分工到位，遊戲場面雖然火爆，但秩序還是不錯。

遊戲節_四年級記敘文600字5

上個星期，是一年一度的遊戲節。這次的遊戲節將是我在小學生涯中的最後一個遊戲節，所以意義非凡。此外，這次遊戲節的規則也有很大改動，分爲男生遊戲、女生遊戲和經典遊戲。我們班的遊戲是“探險送水”，遊戲規則是：兩個同學爲一組，每次兩組。兩個同學中的一個把眼睛矇住並手拿一杯水，還有一個當嚮導，告訴矇眼睛同學該怎麼走，回答出工作人員提出的問題，並以最快速度到達終點，另外杯中水也不能倒出，如果達到以上要求，那麼那組就獲勝。我被選爲管理人員。

星期五，我先玩了一會兒遊戲。便到我們班去接班。才走到小禮堂，我就遠遠地望見我們班門口長長地排了一大串隊伍。我心想：這下可有得忙啦!我好不容易從排隊伍的“人海”中擠進了教室。教室也完全變了樣，我們的課桌椅都被擺成了一個大大的迷宮。四個同學在裏面玩遊戲，兩個同學蒙着眼睛，還有兩個同學在當嚮導。我們班的工作人員也像“護花使者”一樣，同學走到哪兒，工作人員就跟到哪兒。我的任務是打水。這看似簡單的工作，做起來卻不簡單，每次打水時，都很有可能把衣服弄溼。正在我忙得手忙腳亂時，廣播響起了：由於天氣原因，原定下午兩點結束的遊戲節改爲一點半結束。我一看手錶，呀，已經一點二十五分了，還有五分鐘就結束了。果然，這一通廣播引起了不滿：什麼呀，我們都排了四十分鐘了，讓不讓我們玩了。作爲工作人員，我趕忙解釋：“實在對不起，沒有時間了。”可是，我們工作人員的解釋明顯不湊效，大家還是一個勁地抱怨着。看看“顧客”們如此抱怨，金楚然作了一個決定：“在門裏面的人都可以蓋章!”這一句話剛一說完，人就一擁而上，把我們圍得桌子全都衝亂了。我連忙去維持秩序。就這樣，今年的遊戲節匆匆忙忙地結束了。

雖然遊戲節圓滿結束了，但我的心裏有種說不出的難受：十一月馬上就要過去了，我在時代小學的日子不也就越來越少了嗎?

遊戲節_四年級記敘文600字6

在上週五，我們時代小學一年一度的遊戲節閉幕了，可我玩過的遊戲還久久迴盪在我腦海中。

星期二，我知道了一個消息，今天的“大手拉小手”遊戲，即親子游戲，不記分數。不過，這並不能擋住我的好心情，我以最快的速度衝下樓，一邊在四（4）班的“正中下懷”遊戲排隊，一邊等着我媽媽的到來。終於，我媽媽來了，只見她在我的“命令”下飛速地跑來，開始接球。一開始，我還以爲媽媽接不了多少球。沒想到，媽媽的瑜伽不是白練的，只見她左右上下，忽閃騰挪，靈活接球。她接的球都在12-15個之間，所以發球的同學都很高興，因爲都得到了很好的獎品，也讓我以14個球的好成績拿到了一個圓規的獎勵。媽媽也拿到了一個N次貼。然後，我又去玩了“願者上鉤”和“水上乒乓”這兩個遊戲，也獲得了比較好的成績，得到了獎品。

星期三，我領好遊戲單，又來到操場，選了一個排隊人數最少的“打齡球”的遊戲。不一會兒就輪到我了。“看我的大力神扣！”隨着我的一聲大叫，實心球飛速出手，打倒了3個水瓶！拿到了3分。我們班的“動物大戰”人氣最火爆（後來我還知道得到了最受歡迎遊戲獎），後來隊伍像一條長龍一樣，排滿了半個操場。我來時幸好隊伍還不長，在這個遊戲中，我以6分的戰績拿到了一塊巧克力呢！我還玩了其它好多的遊戲，最後我以8分的好成績結束了當天男生版的遊戲！

星期四，是女生版遊戲，我們男生沒有下樓。但聽女生們在操場上快樂的聲音，就知道也十分好玩。

星期五，到了“團隊遊戲”的時間了，我飛奔到“果凍卡車”這個遊戲。雖然我和三個一年級的小弟弟組隊玩，但還是以8比5的成績戰勝了四個三年級的對手，獲得了10分。這完美地詮釋了“我很小，但是我很堅強”這句話。接着，我又奔向了下一個遊戲區……

遊戲節閉幕了，我以58分的成績獲得了“遊戲大玩家”的稱號。這次遊戲節真難忘，它不僅鍛鍊了自我，也提高了團隊的合作精神！

遊戲節_四年級記敘文600字7

上週，我們學校舉行了一年一度的遊戲節，這是全校同學們最喜歡的節日，也是最令人期待的節日。

遊戲時間到了，我們都飛似的衝出了教室，向自己喜歡的遊戲奔去。我最先玩的是“玉米加濃炮”，“炮彈”在空中飛來飛去，時不時發出一聲“慘叫”。我看着場上的人越來越少，心裏早已急得像熱鍋上的螞蟻了。現在只剩我和一個三年級的同學了，一個沙包飛來，我一閃，躲過了。可我後面的那個人卻被打中了，我終於贏了!

接着，我又去了二(1)班玩“人體飛行”。我從盒子裏抽取了一張紙條兒，上面寫着“school”這個單詞。我看了看對手的紙條，他的單詞比我的難多了，心裏暗自慶幸：這次我贏定了!比賽開始了，我在A~Z26個字母的地毯上跳來跳去，前面5個字母我都非常順利地完成了，可最後一個卻怎麼也找不到了。眼看對手只剩下幾個字母了，便急躁起來。不過，着急可不能幫助我贏得比賽，我馬上冷靜下來，又仔細找了一次，終於找到了，我使勁一跳，總算贏了!我長長地呼了一口氣。看看對手，他氣得火冒三丈了。

我玩的最後一個遊戲是“袋鼠跳”，遊戲規則是把兩隻腳都放到一個很大的袋子裏，雙手各拿一邊，向終點跳去。我排隊時還覺得這遊戲很簡單。可我剛套上袋子，就覺得兩隻腳一點兒不聽使喚。裁判員的哨聲一響，我便以最快的速度衝了出去，不管對手怎樣都不減速，當裁判員說我第一名時，我心裏別提有多高興了。

這次遊戲節，我玩得特別開心，因爲幾乎每一項遊戲的第一都被我收入囊中，禮物自然也非常多。我數了數，一共有13樣禮品。我還被評選爲“遊戲大玩家”呢!遊戲節真是一個快樂的節日。

遊戲節_四年級記敘文600字8

“哈哈……”“嘻嘻……”此時是上課時間，怎麼從四一班教室傳來陣陣歡笑聲？那是我們在玩“瞎子摸人”的遊戲呢！

瞧，一向走如風的黃梓一戴上黑眼罩後怎麼頓時變得慢如蝸牛了？不是我誇張，你看他每一次向前邁步都小心翼翼的，好像一腳下去隨時都可能踩到地雷似的，而他的雙手也伸出來，慢慢地前後左右地摸索着。看他如此謹慎的樣子，同學們的膽子大了起來，有的故意從他身邊跑過，有的蹲着從他手臂下鑽過，有的乾脆把自己變成一隻青蛙，從他一側爬過。最大膽的是李雨穎，飄然掠過後，又順勢用手在他頭上拍了一下，逗得大家哈哈大笑。黃梓一呢，不是沒發覺，就是發覺得晚了，伸出去抓人的手總是慢半拍。

該賈明霖這個小“瞎子”了。他是我們班的大力士，當了“瞎子”依然不改其雄風。瞧他那動作，一跨、一抓，都虎虎生風，根本沒把那眼罩放在心上。“來吧，來一個，我吃一個！”這傢伙，還真把自己當老虎了。我們嚇得有點驚慌失措，都站在一旁挪來挪去，始終不敢向前一步，有的還躡手躡腳地往後退。“怎麼？不敢來，那我主動出擊了。”賈明霖說着，做出向前撲的動作，站在他前面的同學嚇得趕緊往後退。哪知他只是虛晃一槍，一個急速右轉，就抓到了躲閃不及的原浩愷。下面該用手摸人了，我們懸着的心都放下了，也呼啦一下圍過來看他怎麼辨認。他倒好，根本不去用手摸摸對方，而是湊上鼻子去聞。我們看了，忍不住鬨堂大笑。賈明霖啊賈明霖，你以爲你是訓練有素的警犬啊？“原浩愷。”哇，他還真的聞出來是誰了！在我們的歡呼聲中，他露出了勝利的笑容。

我們的遊戲還在歡快進行着。你心動了吧？那快來參加吧！

遊戲節_四年級記敘文600字9

我們期盼着萬聖節的到來，因爲萬聖節大家就可以盡情搗蛋啦!萬聖節那天，每個班級都放上了自己做的南瓜燈，我們班級當然也不例外，我們班的南瓜燈雖然看起來小小的，但是恐怖的感覺還是很強烈的。

接着我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流着鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學着鬼的冷笑。

這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生。另一方面，楊老師正披着一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外，並派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。

玩着玩着，不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列，並說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶着我們這羣“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”

“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裏，我數了數今夜的收穫，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

快樂的時光總是格外短暫，萬聖節遊戲結束，大家依依不捨地各自回去睡覺了!今年的萬聖節真難忘啊，真希望明年的萬聖節早點到來!

遊戲節_四年級記敘文600字10

上個星期是一年一度的遊戲節，大家都玩得不亦樂乎，雖然我因爲參加工藝比賽而沒時間參加，只去了半天玩了一個遊戲，但還是令我記憶猶新、受益匪淺。

“嘰裏呱啦……”遊戲節開始了!當天是男生遊戲時間，但是輪到我做值日生。聽着外面熱鬧的聲音，我趕緊做值日，不過五分鐘我就高質量完成了打掃，出去玩啦!原來認真專心做事，我可以這麼快!

我在操場上游蕩，突然，一隻手從後面抓着我的紅領巾就拽着我跑，可把我勒死了。最後在跑道上停了下來，定神一看，原來是我的好同學厲唯吉。鄢滌非與潘敏舟也在排着隊衝我笑，讓我也排進去。這裏的遊戲是叫 “二人三足跑”，是個以前玩過的遊戲，摔過好多次，一聽這名字，就令我回想起從前的“兩玩兩摔的戰績”。千等萬等終於輪到我玩了!一轉身，是潘敏舟和我綁在一起，讓我冒了一身冷汗：要是誰笑了我倆都會全軍覆沒。我綁了一個很緊的結，以免跑了一半飛出去。開始了，我們處於上風，突然，兩人出腿相反，真是要命了啊，一人向前倒，一人向後倒，緩過來之後再來一次，再來……我們兩人喊起了口號，1、2、1、2……到終點啦……呼呼，喘死啦。我和潘敏舟撲倒在地，厲唯吉、鄢滌非則在一邊嘻嘻哈哈地亂笑。又玩了一會兒，開始談話課了，一次遊戲節時間就過去了。這個遊戲考驗的是同學之間的默契，如果一不小心混亂了方向，倆個人都會摔倒，兩個人只有齊心協力同手同腳一起喊口號才能跑贏對手。

後面兩次遊戲節時間我都去參加比賽了，沒能再去參加遊戲，開始有點後悔了，這是小學階段的最後一次遊戲節，一想到要從此就跟遊戲節說再見了，便不自覺地難過起來。還好傷感只是一時，突然發現玩了那麼多次的遊戲節，這次最有意義。因爲我好像一下子豁然開朗，這次我們得了第一，使我懂得了只要有計劃、有預備地認真巧妙做一件事，就一定能夠把它做好!

遊戲節_四年級記敘文600字11

這個星期是我們時代小學第九屆“玩出名堂”遊戲節，也是我們學生最開心的一星期。

星期一，在操場上舉行升旗儀式後，又舉行了遊戲節開幕式。開幕式裏，咱們學校的吉祥物（動物）—可愛的醜小鴨也來了，瞧，它正在向你招手呢！每個班級也都喊出了班級遊戲節的口號，我們班的遊戲口號是：時代女生，“毽”步如飛。快來三（3），獎品多多！我們喊完後大哥哥（大姐姐）送給我們一個氣球，氣球上還吊着一個袋子，袋子裏還裝着一包糖（這糖可好吃了！）。

星期二是親子游戲，我們跟着三位家長去玩。陳思妍小組（我們小組）先去兩人三足玩，我和樂心怡還各得到了一個棒棒糖呢！我們還去了跳長繩的地方去玩，我以爲自己一個也跳不過去，沒想到我居然跳了五個。

星期三是男生版遊戲，當老師說男生們可以去玩的時候，男生像一隻只小鳥興高采烈地衝出了教室。

星期四有女生版遊戲中我最喜歡的小貓釣魚，只聽一聲哨聲，我就開始“釣魚”了，我看見旁邊的周思婕已經釣了三條了，我卻一條也沒釣到，就爲自己感到着急，於是我就靜靜地等待着魚“上鉤”，果然不出我所料一會我就釣了兩條“大魚”。這個遊戲讓我知道了做事要耐心，不能太着急。

星期五最好玩的就數三（四）班的果凍卡車了。遊戲規則是：四人一組，分兩組。一分鐘後哪組果凍運得多哪組就有十分，另一組五分。一分鐘計時開始了，果凍在我們之間傳來傳去，遊戲進行得很激烈，眼看我們組就要趕上宋卓靈組了，可是遊戲已經結束了，我們就只得五分。

遊戲節真好玩，我愛“玩出名堂”遊戲節！

遊戲節_四年級記敘文600字12

這個星期，杭州市時代小學舉辦了第九屆“玩出名堂”遊戲節，我覺得特別好玩！

週一是開幕式，我帶着喜悅的心情來到學校。出操的音樂響起來了，我趕緊塞進椅子跑出教室，排好整齊的隊伍衝到操場。我多麼希望遊戲節能早點開幕啊！突然間，國歌的音樂響起了，我立刻敬禮。唱完國歌，鄭老師高聲宣佈道：“杭州市時代小學第九屆玩出名堂遊戲節開幕了！”我無比激動，因爲遊戲節終於開幕了！

週二是親子游戲，周爸帶着周思婕和第一大組作業全透過的小朋友出去玩遊戲。我們首先去玩的是灌籃高手，遊戲規則：從自己的桶裏隨意取出一個球，看上面貼着的紙片的顏色，然後大聲說出紙片的顏色，告訴對面的家長，家長就會拿相應顏色的桶來接，灌中一個球得一分。輪到我的時候，我沒聽清口令，頓了一會兒才投，只得了八分。我覺得有點失望，唉！

週三是男生遊戲。我和哥哥、凌培源一起去玩了憤怒的小鳥。遊戲規則：投進紅筐得兩分，投進藍筐得四分。我每次都看準了再投，生怕投不中，結果我的了八分，可是這個成績我還是不滿意，心想：加油！我能更好的！

週四是女生遊戲。在我們班進行的就是女生遊戲——“毽”步如飛。顧名思義，肯定要用到毽子的，姜老師選了幾個男孩子當小裁判，我就被選中了，我的任務是發路線表。遊戲規則：看路線表穿過英語謎宮，三個人一起出發，第一名十分，第二名八分，第三名六分。我發給玩者一張紙，上面寫着三個英語字母：S、H、E，讓她按順序記住這三個字母，然後按順序走到這三個字母這裏。我覺得當小裁判真有意思啊！

週五是團隊遊戲。我和哥哥、凌培源一起去玩“心有靈犀”，就是不同班的同學，一個人做手勢，另一個人猜這手勢所表示的英語單詞。這個遊戲也挺好玩的。

我覺得這次的遊戲節真有趣啊！

遊戲節_四年級記敘文600字13

在六一國際兒童節那天，我們班組織了一些活動，這一天，我覺得很開心。特別是下午的班隊活動，讓我記憶猶新。

第一個遊戲是乒乓球。遊戲規則是把裝滿水的乒乓球吹出臉盆，誰吹出的球多，誰就是冠軍。因爲我是第一次參加這個遊戲，心裏有點緊張，一用力，球倒沒動，整個臉盆都搖晃起來，但球一個也沒吹出臉盆，而我的臉弄得滿是水，我成了一隻“落湯人，老師宣佈無效，當時我的心裏很鬱悶，但更多的是不服氣。

第一個遊戲我失敗了，但第二個遊戲更讓我失望。這個遊戲是“射氣球”，遊戲規則是：每個同學拿兩個鏢，站在三米之外射氣球。氣球裏有一張紙頭，刺破了就可拿出來看。紙上寫着的內容有的是獎品，有的是按裏面寫的內容去做。我投的兩個鏢：一個沒投中，另一個只是尾部刺到了氣球，但只是給氣球搔了一下癢，氣球根本就沒破，我一個獎也沒有得到，這個遊戲使我大失信心，今天我的興奮點還沒找到呢！我要繼續努力!

讓我找回自信的遊戲是夾氣球比賽。老師讓我們自找好朋友，用背在一分鐘內夾破球。我的好朋友有許多，有四位朋友找我玩這個遊戲，但不同的朋友，夾氣球的方法也不同。與林炳炯夾時，我由於心發慌，選的氣球是葫蘆形的，不管我們怎麼使勁，拼命地用力，氣球一點也沒有要破的樣子。第一輪我們輸了。但在第二輪，我與支一帆合作時，我吸取了教訓，我們倆人背對背，用力頂氣球，氣球擋不住我倆強大的力量，終於在最後的兩秒鐘英勇就義了，啊！我倆贏了。後來兩輪，我玩起來得心應手，只要稍一用力，氣球就會自動爆破，我連連獲勝，一連贏了三局，我頓時感到無比快樂，剛纔所有的不快，都拋到了腦後，我的心情也由陰轉晴，臉上露出了燦爛的笑容。

啊！六一節，你給我帶來了快樂，啊！遊戲，你讓了快樂無窮，我盼望每天都像六一那麼快樂！開心！

……

遊戲節_四年級記敘文600字14

從三週歲上幼兒園開始，我的生活就是被學習包圍着了，除了上學時間在學習;放學後、休息日、節假日，我要去學英語、學畫畫、學彈琴……。什麼時候能有一個真正屬於我自己的節日呢?

有一天，我碰到一位白鬍子老爺爺，他對我說：他就是節日之神，爲了我們這些學生，現在特別增加了一個特別的節日“遊戲節”。在這一天，我們所有的學生不用學習、寫作業、考試，而是盡情地做遊戲。這一天就定在我的生日那天——六月八日，真是太好了!

那一天，我們所有的好朋友歡聚一堂，討論着怎麼過這個“遊戲節”，圓圓首先提議說：“我們先玩腦筋急轉彎吧!”“好呀，好呀!”大家都爽快地答應了。我找來三本《腦筋急轉彎》的書來，大家都是你一問，我一答，你答不上，大家就會笑話她是個小笨蛋。整個場面歡聲笑語，熱鬧極了。玩過了“腦筋急轉彎”的遊戲，因爲坐那兒半天，腿腳都有點麻了，現在我們決定舉辦個“跳繩比賽”來活動一下筋骨。大家分成幾個小組，每一個組都要選出一個人來和其他組進行比賽。隨着一聲“比賽開始”，我們的選手就開始飛速地跳了起來，而剩下的人就拼命地吶喊助威，“加油”聲不絕於耳，每一位選手都想奪冠爲小組爭光。最後我們組的樂樂跳得最多，得了冠軍。“我們贏了!我們贏了!”一陣陣的歡呼聲震耳欲聾。跳累了，我們坐下歇息吧，忽然我突發奇想：“接下來我們來玩成語接龍的遊戲吧。”大家正玩得又熱鬧又開心的時候，我卻好象聽到有人在叫我……。

“瑩瑩，瑩瑩，快起牀了。”我睜天矇矓的雙眼一看，哦，原來是媽媽在叫我呢，今天還要去學琴呢，再不起來就遲到了。唉!真不知道我這夢中的“遊戲節”什麼時候能成爲現實，讓所有的學生在這天忘記所有的煩惱，開開心心、痛痛快快地過一天真正屬於我們學生自己的節日!

遊戲節_四年級記敘文600字15

這次紅領巾遊戲節的遊戲可好玩了，有驚險的骨牌塔，玩轉奇妙的魔方，學小貓釣魚，投籃……各式各樣。

先說說這件事的來歷吧!由於我這個學期被評爲了“三好學生”，馬老師獎勵我一張紅領巾遊戲節的遊戲券。我看了一下日期竟然是7月5日！雖然時隔一天但我的脖子已經等得像長頸鹿的脖子那樣長了。終於等到了7月5日的下午，我拎起水和遊戲券，撐起遮陽傘，趕往市青少年宮。當時正值中午，火辣辣的太陽曬在我背上，烤地我直冒汗，但是這些都沒有打攪到我的熱情。

遊戲開始了，我先來到了骨牌塔兒這一遊戲點。遊戲規則是這樣的：在60秒內，把積木堆到30釐米高，並保持在5秒鐘內不會倒。我準備就緒，只聽見老師喊了聲“開始”我便和另外的一些小朋友飛快地搭起積木來。我的塔越堆越高，超出了10釐米，我用眼睛的餘光看了一下隊友，有的已經堆了13釐米左右，有的與我堆的高度差不多，還有的只堆了6、7釐米。漸漸的，我的塔高度超出了20釐米。我發現了一個問題，2個3個搭太慢了；而且在加高度時，塔會搖來搖去，一不小心就會使塔摔個粉身碎骨。於是，我就把積木的接縫處弄直一邊五六塊積木一起搭。又過了十多秒鐘吧，老師說了聲停，我的塔有33釐米了，成功過關！

我一走出教室，頓時一片喧鬧，人山人海。接着我走進了小貓釣魚此遊戲點。遊戲規則是這樣的：在60秒內用“魚竿”上的吸鐵石，釣5條魚，便可過關。我拿着魚竿先後釣起了5條魚。噢！太好了，我竟然過關了！

後來，我又玩了如玩轉魔方、桌面足球……8個遊戲。我的得分爲90，我用這90分賺來了一個書包，我真開心。

紅領巾遊戲節中的遊戲真有趣，這些有趣的遊戲讓我度過了一個快樂的下午。