一條雨巷,半邊情愁散文
編輯薦:情是何物,已經不再重要,悠悠歲月一場風,漫漫時光一場雨,還在悠長悠長的雨巷之中,還在淺淡淺淡的思念裏。
素雅的花兒,撐開了悠長悠長的雨巷。朦朦朧朧之中,研磨一街的煙雨水墨,執起一縷溫柔的風兒,輕輕地吟,細細地描,深深地悟,淡淡地寫。享一道柔柔的光暈,念一縷青青的雲煙,瀉一絲淡淡的清緣。溫潤如玉的'花兒,遮掩了熟悉的倩影,從雨巷的最深處飄過,飄過……
草色青青,花瓣漫漫,一路飄灑的芬芳,一程溫柔的陽光,卻不經意間,倒影着一眼無邊的淒涼,把這一期的願,變成一簾幽夢無邊無際,化爲一襲暗香橫習疏影,染白了多少素顏,蒼老了多少舊面,歷經了多少秋月,凝結了多少寒霜。紊亂地縈繞,愁腸滿懷,牽念萬里。一闕枯詞望孤月,一腔遊思凝雲煙,一股風兒涌青雲,一人靜靜觀星雨。
一葉偏舟泛江流,一語禪經淡憂愁,一院銀光照心頭,一篇簡語竟幽幽。漁火黯淡,昏黃溫馨,輕染平靜水面波,輕浪搖曳,疏影徘徊。隱去的夕陽,升騰的明月,笛聲低沉,散落丁香。一切浮雲,搖着雨巷深處昏黃的燈光,扭動着七色流下的花海。
不知不覺之間,天空飄起了雨,細細的,密密的,閃爍的燈光,淡淡的,軟軟的。傘花,在匆匆步履中,漸漸迷離。夾雜在寒涼的風裏,昨日願想,孤立了曾經美妙的暖暖。雲還是那朵雲,人還是那個人,心還是那顆心,只是再也邂逅不了昔日的靚影。疲憊的身影,嘶啞的聲音,還藏着歲月留下的痕跡。孤單的腳步,漸漸遠去,狂奔的淚水,降低了視力,都在煙雨朦朧中,消失在悠長悠長雨巷裏……
也許是時光太過於匆匆,生活的點點滴滴無法記清;也許是細雨太過於纏綿。往日的心酸,漸漸涌上心頭。磨平了年輕氣盛的過往,心兒早已經被歲月碾得粉碎,我卻還在朦朦朧朧的碼頭,企盼着還有一季花兒,還有一絲美麗。
爲啥?一簾簾柔雨,總是掠過山崗,一巷巷深情,總是散發淒涼。葉長葉又凋,花開花又落。涼涼的人,無法呼喚憂傷的靈魂,悠悠笛聲,看不透假意的眉宇。紫藤和爬山虎齊頭並進,到底誰是誰的牆壁,到底誰是誰的紅葉,到底誰是誰的依偎?即使滿天,落葉照然,雨落依舊。
對錯並不重要。只要心兒不再荒涼。風雨見證了滄桑,歲月記錄了來往。秋雨泛涼,滿是惆悵。溫一壺苦澀黃茶,品一杯淡雅清光。依然執着地前行,前行,盼着雨巷的盡頭,會是一輪暖陽。
也許,草長鶯飛,花開花落,雨打芭蕉,葉綠葉黃,都是歲月曆經滄桑的痕跡。一切皆已遠去,無論陰晴圓缺,不管路途蒼茫,要堅定心念,向前,再向前。情是何物,已經不再重要,悠悠歲月一場風,漫漫時光一場雨,還在悠長悠長的雨巷之中,還在淺淡淺淡的思念裏。
-
雨巷意境解讀
引導語:《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而贏得了“雨巷詩人”的雅號。今天我們就來看一下《雨巷》的意境。雨巷意境解讀1撐着油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢着一個丁香一樣地結着愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬...
-
雨巷讀書筆記分享4篇
雨巷讀書筆記分享1開啟詩篇,詩人就給我們描繪了一幅梅雨季節江南小巷的圖景:白牆黑瓦的建築物之間,小巷曲折而悠長;正是梅雨季節,天空陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地下個不停。小巷裏空蕩蕩的,只有詩人一人在雨巷中獨行;而他彷徨不定的步態則分明透露着他內心的孤寂和苦悶之...
-
《雨巷》教案集錦六篇
作爲一名無私奉獻的老師,時常需要用到教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家收集的《雨巷》教案6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《雨巷》教案篇1一、師生共讀,匯入新課(男生):你說你曾一度迷失在無邊的...
-
語文閱讀理解解題技巧之雨巷創作特點
《雨巷》詩人創造了一個丁香一樣的結着愁怨的姑娘的象徵性的抒情形象。這顯然是受古代詩詞中一些作品的啓發。用丁香結,即丁香的花蕾來象徵人們的愁心,是中國古代詩詞中一個傳統的表現方法。如李商隱的《代贈》詩中就有過“芭蕉不展丁香結,同向春風各自愁”的`詩...