讀書聲與強國路閱讀答案
讀書聲與強國路
陳晨
①不知從什麼時候開始,“讀書”在我們的生活字典裏模糊起來。有人不愛讀書,有人沒時間讀書,也有人認爲,現在網絡上的海量資訊觸手可得,不需要讀書,還有人認爲讀書只是個人的事。其實不然,讀書更能強國。
②有數據顯示,2011年的國民圖書閱讀率依然有所上升,但仍低於12年前的水平。不可否認,這其中有網絡閱讀、手機閱讀等新閱讀方式興起的原因。但資訊的瀏覽終歸無法取代系統的閱讀,我們更應該思考,當我們的社會像一列高速行進的列車,以日新月異的態勢向前發展時,難道可以讓書籍所承載的文明風景落在後面?對於一個數千年詩禮相傳、崇文重道的民族來說,今天讀書價值面臨的忽視,讀書生活遭遇的種種困擾,實在令人不安。
③相傳,猶太民族在孩子剛出生時,父母就會在書頁上塗滿蜂蜜讓孩子舔食,目的`是要告訴孩子,書是甜的。這個民族被譽爲世界上最愛讀書的民族,每年人均讀64本書。他們用事實雄辯地說明了“知識就是力量”:諾貝爾獎獲得最多、科學發明世界人均第一、世界上人均擁有論文發表量第一、轉化爲科學技術的比例世界第一……
④一位作家說過:文化不體現在一個國家高樓大廈的多寡,也不體現在一個國家的基本建設,但一定關乎一個民族的魂魄和整體素質。抽掉文化這根筋,這個民族將會成爲植物人。讀書,帶給人們文化。讀書,可以凝聚一個民族的精神,可以昇華一國民衆的靈魂,可以讓一個民族獲得取之不竭、用之不盡的文化力量。
⑤今天,我們正行進在建設文化強國的時代征程。或許,在不少人看來,“文化強國”是一個很宏大很遙遠的概念。然而,文化建設是一個全民工程,離不開每一個個體的努力。當一個國家的民衆洋溢着清新的書卷氣,這個國家纔會歷久彌新、朝氣蓬勃,激發出不可遏抑的創造活力。從這個意義上說,讀書不僅是有益個人身心、提升幸福指數的生活方式,也是一個國家和民族尋求文化發展的基礎工程。
⑥魯迅先生曾說:“倘能生存,我當然仍要學習。”讀書作爲終身學習的一種重要形式,在資訊化社會依然有其不可替代的重要性。面對讀書的困境,我們固然需要創造更寬鬆的閱讀環境,需要更爲親民的圖書價格,需要更有營養的出版精品,但首先,是帶着一顆愛知、求知的心去拿起書本、翻開來靜靜地讀。讀書也是讀心,從琅琅書聲中,能感知個人心靈成長的歷程,更能傾聽到一個民族走向文化強國的鏗鏘足音。
(選文有刪改)
1.本文的中心論點是什麼?(2分)
2.請爲文章補充一個道理論據。(2分)
3.文章第③段主要運用了哪種論證方法?有何作用?(2分)
4.作爲一名學生,讀了這篇文章,你有怎樣的感受?(3分)
答案:
1.讀書更能強國。(或:讀書也是讀心,從琅琅書聲中,能感知個人心靈成長的歷程,更能傾聽到一個民族走向文化強國的鏗鏘足音。)
2.示例:爲中華之崛起而讀書――周恩來
3.舉例論證。作用:有力論證了“知識就是力量”這個觀點,進而論證了中心論點。
4.開放性試題。能結合自身讀出感受,語言簡潔即可。
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