補課閱讀答案
物理教師聶志剛準備利用雙休日爲班上的幾個後進生補補課,沒想到前腳剛跨進教室,後腳就被老婆桂花拽住了:“都什麼時節了,人家的豆種早發芽破土了,咱家的地還沒翻身。天氣預報說了,明天有小到中雨,要是天黑以前沒把三廂地翻完,你莫想進俺個家門。”不由分說,桂花粗壯有力的大手抓住聶志剛的肩膀就往外拖。聶志剛推了推眼鏡,回頭對着教室喊:“先回去吧,看情況是補不成了,下個星期再來,先回去吧。”
農村教師就是這樣的,一會兒教室講臺,一會兒田間地頭,一會兒西裝筆挺,一會兒赤膊挑糞。不過打聶志剛調到畢業班後,就一門心思撲在教學上,很少過問家務事了。桂花上要侍候七十多歲的婆婆,下要照顧兩個年幼的娃子,裏裏外外忙的也確實不易。
回到家裏,聶志剛顧不得換件衣服,掮了把鋤頭就出了屋門。時令已是清明過後了,金黃的油菜花開得滿坡都是,成羣的蜜蜂在花朵間隨意翻飛,和煦的陽光照得人直想打盹,兩個歇腳的挑夫坐在草垛上點火抽菸,好一幅田園風光圖啊!聶志剛走在地間的小路上,頭一次覺得親近大自然的感覺是這樣爽,難怪晉代詩人陶潛明棄官歸田,過得悠然自得無比盎意,還寫出了那麼多膾炙人口的詩歌。
也不知道是什麼原因,聶志剛渾身是使不完的勁,鋤頭在他手裏就像握着根柺杖,下鋤、掀土、磕碎,似乎都不用費力氣。兩個時辰不到,三廂地就給他翻得只剩下曬席那麼大一片了。照這樣的進度,在天黑之前完成桂花指定的任務是不成問題的,甚至可以收個早工,舒舒服服地洗個熱水澡,說不定還可以完成下星期的講義呢。想着這些,聶志剛就嘻嘻地笑了。
吃中午飯的時候,桂花給他又是端水,又是遞毛巾,又是拍打身上的碎土。桌子上也特別的豐盛,甚至還擺了一小盅他最愛喝的楊梅酒。咳,女人的心就像天上的雲,說變就變,剛纔還是凶神惡煞一樣,指手劃腳,如今又侍候大老爺們似的,低頭哈腰。聶志剛也不客氣,擺開架式,邊吃邊喝。桂花這個那個的交代了一番,就風風火火地去接聶志剛的班。
聶志剛吃第三碗飯的時候,桂花氣急敗壞地返回來了:“你這死腦筋,十足的書呆子,一百好幾十斤的人,連自家的三廂地都認不出來,還不如趁早找塊又尖又硬的石頭,一頭撞上!”什麼?忙活了大半天,都做無用功了!聶志剛怎麼也不相信有這麼回事,河邊那塊三廂地他是去過的,記得夏天的時候,他親手給辣椒苗施的肥,今兒上午的時候,辣椒枯枝還豎在那兒呢。桂花氣得跺腳:“豬啊,就你家種了辣椒?嫁給你真是倒了八輩子的黴,咱家的三廂地在河東知不知道?你去瞧瞧,你學雷鋒幫誰做好事了?”難道真的弄錯了?聶志剛被桂花放連珠炮似的一通臭罵,自覺理虧,底氣明顯降了下來,也不敢申辯,只一聲不響跟了桂花往河邊走。
到得了河東桂花認定的那塊地,兩口子都傻了眼:也不知什麼時候,他們家的三廂地已叫誰翻過了,平平整整地躺在那裏,泥土磕得細碎。從又溼又鬆的泥土可以看出:這地剛翻過不久。咦,這就奇了,他聶志剛錯翻了別家的.地,自家的地又莫名其妙別人幫着翻了。難道是那塊地的主人回報他聶志剛慷慨行爲的結果?不可能,都是鄉里鄉親,爲什麼不直接打聲招呼?聶志剛東瞧瞧西看看,終於在土埂邊緣找到了五六個大小不一的腳印,腳印都不大,三十六七碼長。聶志剛想起來了,一定是他們——班裏那幾個後進生——那有一個瘋子母親的黃小東,那從小就父母離異、由爺爺帶管長大的聶芒,那上山打柴時不小心摔斷了脛骨的李中中,還有……聶志剛想着想着,眼圈裏就有一股溫熱的液體溢出來。
聶志剛沒有說什麼,回到家裏,從書桌上挑了兩本教科書,徑直向其中一個後進生的家裏走去……
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《中國古代物質文化》閱讀答案
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