禿的梧桐 閱讀答案
⑴——這株梧桐,怕再也難得活了!
⑵人們走過禿禿梧桐下,總這樣惋惜地說。
⑶這株梧桐,所生的地點,真有點奇怪,我們所住的屋子,本來分做兩下給兩家住的,這株梧桐,恰恰長在屋前的正中,不偏不倚,可以說是兩家的分界牌。
⑷屋前的石階,雖僅有其一,由屋前到園外去的路卻有兩條,——一家走一條,梧桐生在兩路的中間,清陰分蓋了兩家的草場,夜裏下雨,瀟瀟淅淅打在桐葉上的雨聲,詩意也兩家分享。
⑸不幸園裏螞蟻過多,梧桐的枝幹,爲蟻所蝕,漸漸地不堅牢了,一夜雷雨,便將它的上半截劈折,只剩下一根二丈多高的樹身,立在那裏,亭亭有如青玉。
⑹春天到來,樹身上居然透出許多綠葉,團團附着樹端,看去好像一棵棕櫚樹。
⑺誰說這株梧桐,不會再活呢?它現在長了新葉,或者更會長出新枝,不久定可以恢復從前的美陰了。
⑻一陣風過,葉兒又被劈下來,拾起一看,葉蒂已齧斷了三分之二——又是螞蟻乾的好事。哦,可惡!
⑼但勇敢的梧桐,並不因此挫了它的志氣。
⑽螞蟻又來了,風又起了,好容易長得掌大的葉兒又飄去了,但它不管,仍然萌新的芽,吐新的葉,整整地忙了一個春天,又整整地忙了一個夏天。
⑾ 秋來,老柏和香橙還沉鬱地綠着,別的樹卻都qiáo cuì ( )了。年近古稀的老榆,護定它青青的葉,似老年人想儲存半生辛苦貯蓄的傢俬,但哪禁得西風如敗子,日夕在耳畔絮聒?——現在它的葉兒已去得差不多,園中減了cōnɡ 1ónɡ( )的綠意,卻也添了蔚藍的天光。爬在榆幹上的薜荔,也大爲喜悅,上面沒有遮蔽,可以酣飲風霜了,它臉兒醉得楓葉般紅,陶然自足,不管垂老破家的榆樹,在它頭上瑟瑟地悲嘆。
⑿大理菊東倒西傾,還掙扎着在荒草裏開出紅豔的花。牽牛的蔓,早枯萎了,但還開花呢,可是比從前纖小,冷冷涼露中,泛滿淺紫嫩紅的小花,更覺嬌美可憐。還有從前種麝香連理花和鳳仙花的地裏,有時也見幾朵殘花,秋風裏,時時有玉錢蝴蝶,翩翩飛來,停在花上,好半天不動,幽情悽戀,它要僵了,它願意僵在花兒的冷香裏!
⒀這時候,園裏另外一株梧桐,葉兒已飛去大半,禿的梧桐,自然更是一無所有,只有亭亭如青玉的幹,兀立在慘淡的斜陽中。
⒁——這株梧桐,怕再也不得活了!
⒂人們走過禿梧桐下,總是這樣惋惜地說。
⒃但是,我知道明年還有春天要來。
⒄明年春天仍有螞蟻和風呢?
⒅但是,我知道有落在土裏的桐子。
題組一:
1.請根據拼音寫出第⑾段中應填的詞語。
2.文章首尾都出現了人們對禿梧桐表示惋惜的話,試比較其中的細微區別,並簡要分析其作用。
3.本文是以什麼爲線索組織材料的?
4.文中第(11)(12)段寫了其它的樹和花,試分析其對錶現本文中心的作用。
5.文章結尾寫道:“但是,我知道有落在土裏的桐子。”這句話的含義是什麼?
6.從禿梧桐的身上,你得到了什麼啓示?
題組一答案:
1.憔悴蔥蘢
2.同樣表示惋惜,開頭說“難得活”,結尾說“不得活”,說明人們對禿梧桐的存活越來越沒信心,顯示出禿梧桐生存的艱難,此外在結構上有前後照應的.作用。
3.本文是以禿梧桐在不同季節的變化爲線索來組織材料的。
4.和禿梧桐一樣,其它植物也在秋天漸漸蕭條,但也都在頑強地活着。這使得禿梧桐體現出來的頑強生命力有了普遍的意義,從而拓展和深化了文章的中心。
5.這句話是說,即使禿梧桐死了,它的種子也會將它的生命延續下去,生命是生生不息的。
6.人生並不總是一帆風順的,面對困難與挫折,我們必須有堅定的信念和頑強的毅力!
題組二:
1.第⑽段中加點的"仍然"和"又"作用是什麼連用"整整地"起什麼作用?
2.本文標題是"禿的梧桐",爲什麼第⑾—⒀段在寫秋天裏梧桐葉的凋落之前,要寫老榆樹葉的枯萎,大麗菊等花開得不繁盛呢?
3.文章第⑸段和第⒀段對雷雨過後的梧桐和秋天中的梧桐進行了描寫,兩段都寫到梧桐的幹"亭亭如青玉",作者這樣寫的意圖是什麼?
4.本文開頭結尾相呼應,寫人們總在重複對梧桐樹的惋惜,作用是什麼?
5.指出文章點明主旨的句子,並說說它的含義是什麼?
6.歸納本文的中心。
7.談談本文給你的啓示.(100字左右爲宜)
8.本文在寫老榆樹,薜荔,大麗菊等植物時,採用了比喻,擬人的修辭手法,把植物葉的凋零,花的凋謝寫得形象,生動.請你用恰當的修辭手法,寫一種植物的生命現象(如:發芽,開花,結果等).(50字左右爲宜).
題組二答案:
1."仍然"和"又"強調突出梧桐樹不畏懼挫折的勇敢精神,寫出了梧桐樹的生命力強.連用"整整地"表明梧桐"萌新的芽,吐新的葉"從未間斷過。
2.這樣寫是爲了突出人們對禿的梧桐樹的悲嘆,惋惜更勝於其他植物。
3.暗示梧桐樹頑強的生命力並未消失。
4.寫出梧桐樹生長的艱難,從側面讚揚梧桐樹不屈的精神。
5.文章點明主旨的句子是:但是,我知道明年還有春天要來.明年春天仍有螞蟻和風呢!含義:當春天來臨時,梧桐又會重新甦醒它的生命力,它又會在與螞蟻和風的鬥爭中,頑強地生長下去。
6.本文透過寫"禿的梧桐"在人們的惋惜中,在與螞蟻和風的鬥爭中頑強地生長,讚美了梧桐樹不屈的精神。
7.略.只要能夠抓住本文的中心談即可。
8.略.
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