《秋天的思考》閱讀答案
秋天代表人生的哪一個時期?這是我對秋天的思考。下面小編給大家帶來《秋天的思考》閱讀答案。希望能夠幫到大家。
秋天的思考
秋天,金色的秋天,是①口口口口的美好時光,是百果飄香的幸福日子。
走進銀鐮翻攪金波的稻田穀地,你可能會想到這豐碩成果得來不易。那犁翻曙光、耬搖夜色的②口口口口,那足蒸暑氣、頭頂烈日的夏鋤夏灌,那面朝黃土背朝天的間苗除草,那一身力氣百斤汗的施肥殺蟲。
走進壓彎枝條的梨園、桃園、蘋果林,你可能會想到由果核萌發、樹苗破土,到大樹參天、碩果滿枝,這中間不但需要付出汗水和智慧,而且必須具備恆心和毅力。從事甜蜜的事業的園丁們,卻把事業的甜蜜奉獻給別人品嚐,他們實在是蜜蜂般的人啊!
走進白楊遮天蔽日的林蔭道,走進碧草鋪氈的綠化地,再擡頭遙望赤裸着肌膚的山巒,再想到山後那寸草不生的荒原。你一定會聽到遠山的呼喚:給我樹種!給我草籽!給我鳥語!給我花香!我要收穫!我要貢獻!啊,親愛的紅領巾,現在你站在前人栽種的樹蔭下乘涼,你不會不想到自己的責任吧!
少年,是人生的③口口,願大家在思考中成長,在成長中思考,一步步走向秋天,走向成熟……
1.根據“百果飄香”填寫①處,根據“夏鋤夏灌”填寫②處,根據“秋天”填寫③處。(填在原文中)
2.填空。
(1)文中“紅領巾”指____。
(2)秋天,走進稻田穀地,會引起我們的思考:這豐碩的成果得來不易,它離不開________、_______、_______和_______ 。(每一橫線填一詞語)
(3)秋天,走進果園,看到碩果滿枝,會引起我們的.思考,這“碩果滿枝”是靠“園丁們”_____________ 、_____________ 而得來的。
3.品讀句子,回答問題。
(1)畫線句子中的“甜蜜的事業”和“事業的甜蜜”各指什麼?這句話表現了“園丁們” 的什麼精神?
(2)“願大家在思考中成長,在成長中思考,一步步走向秋天,走向成熟……”作者希望少年在成長中思考什麼?
__________________________________________________ ______
4.聯繫短文內容和自己的實際,想一想我們的責任是什麼,然後寫下來。(3分)
_________________________________________________________
參考答案
1.①五穀豐登 ②春耕春播 ③春天
2.(1)少年
(2)春耕春播 夏鋤夏灌 間苗除草 施肥殺蟲
(3)付出汗水和智慧 具備恆心和毅力
3.(1)分別指種植果樹和樹上結出的果子。表現了園丁 們無私奉獻的精神。
(2)提示:思考怎樣才能讓自己成長爲一個有才能、能爲社會作貢獻的人。
4.好好學習,將來用自己的知識爲社會做貢獻。
-
中國古代貨幣政策閱讀題及答案
中國古代貨幣政策中國古代也有類似現代的貨幣政策,但其政策目標比較狹隘,主要集中在穩定物價和調節國民收入再分配兩個方面,手段主要是調整貨幣供應量。從中國貨幣法制史的角度來看,中國古代貨幣可以分爲兩種:一種是法定貨幣,一種是非法定貨幣。法定貨幣又可分爲兩類...
-
《蟬的音樂》閱讀答案
在各個領域,我們都不可避免地會接觸到閱讀答案,閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。那麼一般好的閱讀答案都具備什麼特點呢?下面是小編收集整理的《蟬的音樂》閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。《蟬的音樂》閱讀答案1【法國】法布爾蟬是非常喜歡唱歌的。它翼後的空...
-
《知之難乎哉!夫人之所以謂知者》閱讀答案
在文言文的閱讀理解中要注意一詞多義的現象。下面小編給大家帶來《知之難乎哉!夫人之所以謂知者》閱讀答案。希望能夠幫到大家。《知之難乎哉!夫人之所以謂知者》知之難乎哉!夫人之所以謂知者,非知其姓與名也,亦非知其聲容之與笑貌也;讀其書,知其言,知其所以爲言而...
-
小學生散文《根》閱讀答案
給葉子以無限生機,給花朵以青春的省略,它將自己的生命無私地獻給了大地!它千姿百態,碩果給人間美的享受!你可知道它是誰嗎?它就是被埋在地下,延伸到土層中的根!提到根,也許有人不屑一顧地說:實在不美,自甘被埋沒,不是愚昧,也是呆板。殊不知這樣的理解也未免太淺薄!根的...