張抗抗《窗前的樹》閱讀答案

閱讀理解要弄懂文意。要畫出在文章的結構上起過渡、連接作用的詞語、句子、段落，畫出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，這些詞句往往就是回答問題時需要重點研讀的，透過找重要的詞句進一步理解文章的每段內容，各段聯繫，思路，結構層次。

窗前的樹

張抗抗

我的窗前有一棵樹。那是一棵高大的洋槐。

洋槐在春天，似乎比其他的樹都沉穩些。楊與柳都已翠葉青青，它才爆出米粒般大的嫩芽;只星星點點的一層隱綠，悄悄然決不喧譁。又過些日子，忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一隻只淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝——當它張開翅膀躍躍欲飛時，薄薄的羽翼在春日溫和的雲朵下染織成一片耀眼的銀色。那個清晨你會被一陣來自夢中的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無。你尋着這馥郁走上陽臺，你的身子爲之一震，你的眼前爲之一亮，頓時整個世界都因此燦爛而壯麗：滿滿的.一樹雪白，嫋嫋低垂，如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風中微微飄蕩，花氣燻人，人也陶醉。

便設法用手勾一串鮮嫩的槐花，一小朵一小朵地放進嘴裏，如一個聖潔的吻，甜津津、涼絲絲的。輕輕地嚥下，心也香了。

槐花開過，才知春是真的來了。鋪在桌上的稿紙，便也文思靈動起來。那時的文字，就有了些許輕鬆。

夏的洋槐，巍巍然鬱鬱蔥蔥，一派的生機勃發。驕陽下如華蓋蔽日，烈焰下送來陣陣清風。夏日常有雨，暴雨如注時，偏愛久久站在窗前看我的槐樹——它任憑狂風將樹冠颳得東歪西倒，滿樹的綠葉呼號猶如一頭髮怒的雄獅，它翻滾，它旋轉，它戰粟，它呻吟。曾有好幾次我以爲它會被風暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，卻窺見它的樹幹卻始終巋然。大雨過後，它輕輕抖落樹身的水珠，那一片片細碎光滑的葉子被雨水洗得發亮，飽含着水分，安詳而平靜。

那個時刻我便爲它幽幽地滋生出一種感動，自己的心似乎也變得乾淨而澄明。雨後清新的溼氣縈繞書桌徘徊不去，我想這書桌會不會是用洋槐樹木做成的呢?否則爲何它負載着沉重的思維卻依然結實有力?

洋槐伴我一春一夏的綠色，到秋天，豔陽在樹頂塗出一抹金黃，不幾日，窗前已是裝點得金碧輝煌。秋風乍起，金色的槐樹葉如雨紛紛飄落，我的思路便常常被樹葉的沙沙聲打斷。我明白那是一種告別的方式。它們從不纏纏綿綿悽悽切切，它們只是痛痛快快利利索索地向我揮揮手連頭也不回。它們離開了槐樹就好比清除了衰老拋去了陳舊，是一個必然、一種整合、一次更新。它們一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己還原給自己。它們需要休養生息，一如我需要忘卻所有的陳詞濫調而尋找新的開始。所以凝望這棵斑駁而殘缺的樹，我並不怎樣覺得感傷和悲涼——我知道它們明年還會再回來。

冬天的洋槐便靜靜地沉默。它赤裸着全身一無遮擋，向我展示它的挺拔與驕傲。或許沒人理會過它的存在，它活得孤獨，卻活得自信，活得瀟灑。寒流搖撼它時，它黑色的枝條儼然如樂隊指揮莊嚴的手臂，指揮着風的合奏。樹葉落盡以後，樹杈間露出一隻褐色的鳥窩，肥碩的喜鵲啄着樹枝喳喳歡叫，幾隻麻雀飛來飛去到我的陽臺上尋食，偶爾還有烏鴉的黑影匆匆掠過，時喜時悲地營造出一派生命的氣氛，使我常常猜測着鳥們的語言，也許是在提醒着我什麼。雪後的槐樹一身素裹銀光璀璨，在陽光還未及融化它時，真不知是雪如槐花還是槐花如雪。

年復一年，我已同我的洋槐度過了六個春秋。在我的一生中，我與槐樹無言相對的時間將超過所有的人。這段漫長又真實的日子，槐樹與我無聲的對話，便構成一種神祕的默契。

18.“滿滿的一樹雪白，嫋嫋低垂，如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風中微微飄蕩，花氣燻人，人也陶醉。”這兩句描寫了槐花，請分析表達特色。(6分)

19.第六段作者寫道“那個時刻我便爲它幽幽地滋生出一種感動，自己的心似乎也變得乾淨而澄明。”請分析這句話的作用。(6分)

20.文章最後寫“槐樹與我無聲的對話，便構成一種神祕的默契”。請結合全文分析，“我”與槐樹之間有怎樣的“默契”?(6分)

《窗前的樹》閱讀答案

18.運用借代、比喻的修辭手法，語言表達形象而富有韻味(3分)。從視覺、嗅覺等角度描寫槐花嫋娜的形態和誘人的芳香(3分)。

19.(1)總結上文;(2)表達了我對夏日洋槐的喜愛和讚美;(3)“乾淨、澄明”也告訴我們人應有一種善待生活苦難風雨的生活方式和生活姿態。(每個點2分，共6分)

20.作者借槐樹的四季表達自己的人生態度(或答出“託物言志”“詠物抒懷”即可給2分)：燦爛時盡情釋放但不失沉穩，風雨中巋然不動然而安詳平靜，告別時痛快利索，孤獨時有自信瀟灑。(4分)

拓展閱讀

《窗前的樹》是作家張抗抗的一篇狀物散文。洋槐，生活中極爲普通的一棵樹，當作者用和睦相處的態度與其爲鄰時，用欣賞的眼光審視它時，人與樹之間就形成了“一種神祕的默契”。大自然中的許多事物原來如此美好。熱愛自然、享受自然、體驗與自然和諧共處的意趣，就是本文的主旨。

這篇散文寫得非常美：語言美，情感美，尤其是結構美。

課文開篇就是“我的窗前有一顆樹”，“那是一棵高大的洋槐”，點明瞭文章的主角——窗前的洋槐。

接着依序寫了洋槐春夏秋冬的四時姿態，作者用她生花妙筆充分展露了洋槐的形態美。

結尾寫“四季的洋槐樹便如一幅幅不倦變幻的圖畫……”，“這段漫長又真實的日子，槐樹與我無聲的對話，便構成一種神祕的默契，”使洋槐實現了從形態美到情感美的昇華。