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有趣的靜電現象幼兒園大班科學教案

作爲一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的有趣的靜電現象幼兒園大班科學教案,歡迎閱讀與收藏。

有趣的靜電現象幼兒園大班科學教案

有趣的靜電現象幼兒園大班科學教案1

1、活動目標:

1、感知物體摩擦後產生的靜電現象。

2、培養幼兒觀察能力和操作能力。

2、活動準備:

塑料尺子、人形紙片、碎紙屑、毛線、竹筷、鉛筆、塑料梳子、綢布、海棉、泡沫、鐵釘、記錄卡。

3、重難點分析:

重點:感知物體摩擦後產生的靜電現象。

難點:能夠大膽猜想和認真驗證。

4、活動過程:

(一)魔術《紙娃娃站起來》

1、出示人形紙片,教師拿起塑料尺子悄悄在身後與綢布摩擦,並對幼兒說:"老師會變魔術,能用一把尺子就讓紙娃娃站起來"。

2、教師示範。

3、幼兒動手操作並說一說自己是否成功。

(二)初步感知靜電現象

1、教師再次演示魔術,幼兒仔細觀察並說一說教師做了什麼動作。"現在老師再把這個小魔術做一遍,請你們仔細觀察老師做了什麼動作"。

2、幼兒動手嘗試,與同伴交流自己是否成功。教師在幼兒操作過程中提醒幼兒注意摩擦力度。

3、幼兒談一談自己的成功經驗(怎樣摩擦,力度多少)

4、教師簡單小結:因爲尺子和衣服經過摩擦它們產生了靜電,靜電將紙娃娃吸了起來。

(三)大膽猜想

1、出示豐富的操作材料,請幼兒大膽猜想哪些物品摩擦後會起靜電。

2、幼兒先自己猜想,再進行小組討論,教師鼓勵幼兒大膽猜想,啓發幼兒發散思維。

(四)嘗試操作

1、幼兒動手操作,把竹筷、鉛筆、塑料尺、鐵釘分別和綢布摩擦,然後吸桌面上的泡沫、碎毛線、碎紙屑,驗證猜想結果。

2、個別幼兒說一說猜想與操作的不同,並進行示範操作。

(五)生活中的靜電現象

1、啓發幼兒說出生活中見到的各種靜電現象,如:塑料梳子梳頭髮時,頭髮會飄起來;穿化纖衣服脫時會有聲音,黑暗中會發現小火花;天氣乾燥時,長時間走路,由於摩擦會產生靜電,衣服會和身體粘在一起;有時人與人在接觸的'剎那會被對方電到等等。

(六)遊戲《頭髮飛起來》

1、教師示範遊戲,將對方的頭髮摩擦飛起來。

2、幼兒互相結對做摩擦遊戲,先讓每個男孩和女孩對應。然後女孩和女孩之間互相遊戲,並請操作好的幼兒到前邊演示。經過演示,看誰先把對方的頭髮摩擦飛起來。

有趣的靜電現象幼兒園大班科學教案2

1.知識與技能:

(1)瞭解生活中各種靜電現象。

(2)知道靜電是如何產生的。

(3)瞭解常用的三種起電方法。

2.過程與方法

(1)讓學生透過討論建立對靜電現象的認識。

(2)透過實驗探究瞭解三種起電方式。

3.情感態度與價值觀:培養學生合作探究的精神。

1.自然界存在兩種電荷:即___________和____________.

2.起電的三種方式:________________起電,______________起電,_______________起電。

3.電荷守恆定律

1、思考與討論:日常生活中,你瞭解或碰到過的關於靜電的現象有哪些?請舉例。根據初中的學習,怎樣使物體帶電?如何檢驗?

結論:

2、討論與探究:以摩擦起電爲例,探討起電的本質。(靜電現象的解釋)

結論:

3、討論與探究:摩擦起電是使物體帶電的唯一方法嗎?

1、課堂鞏固:(1)學習與評價P2、1

(2)學習與評價P2、2

(3)(雙選)有一帶正電的驗電器,當一帶絕緣柄的金屬球A靠近驗電器的小球(不接觸)時,驗電器的金屬箔張角減小,則金屬球A()

A、可能不帶電B、可能帶負電C、可能帶正電D、一定帶負電

(4)學習與評價P2、4

2、課後提升:(1)書本P5、1——3

(2)學習與評價P3、5——10

請完成思案