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議論文論點論據總彙 中考複習(九年級)

     議論文論點論據總彙,選擇作文熱點題材,進行論點論據的編輯彙總,既是教師備課的好幫手,也是學生積累作文素材,迅速提高寫作能力的好素材。

議論文論點論據總彙 中考複習(九年級)

議論文論點論據總彙

一、誠信

1.經典論點

(1)言必信,行必果。             (2)誠信能促進人與人之間的交往。

(3)誠信是誠實和信用的統一。    (4)誠信會使友誼更加牢固。

2.理論論據

(1)民無信不立。  --孔子      (2)小信誠則大信立。--韓非子

(3)人無忠信,不可立於世。          --程頤

(4)失去錢財可找,失去信任難挽。    --諺語

3.事實論據

(1)晉文公退避三舍。          (2)商鞅立木取信。

(3)曾子殺豬教子。            (4)“狼來了”的教訓。

二、生命

1.經典論點

(1)生命的意義在於燃燒。

(2)一個真正的人,必須是生而對人民有用,死而對人民有益。

(3)生命的可貴之處在於透過造福於人類而得到永生。

(4)生活的不幸和委屈應該激起奮鬥的火花,而不應促使生命走向死亡。

2.理論論據

(1)生當作人傑,死亦爲鬼雄。             --李清照《夏日絕句》

(2)人生自古誰無死,留取丹心照汗青。     --文天祥《過零丁洋》

(3)人固有一死,或輕於鴻毛,或重於泰山。 --司馬遷

(4)生如春花之爛漫,死如秋葉之靜美。     --泰戈爾

(5)生命的多少用時間計算,生命的價值用奉獻計算。  --裴多菲

(6)人的生命,似洪水奔流,不遇着島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。           --奧斯特洛夫斯基

(7)無用的生命,只是過早的死亡。         --歌德

(8)一個人如果碌碌無爲,只爲自己渺小的生存而虛度一生,那麼,即使他高壽活到一百歲,又有什麼價值和意義呢?      --楊沫

3.事實論據

(1)孫思邈百歲著書立說。      (2)“135歲”的愛迪生。

(3)爲了信念而戰勝死亡的保爾.柯察金。

三、創新

1.經典論點

(1)人需要有創新精神。          (2)創新能促進社會發展。

(3)創新需要不斷地觀察思考。    (4)創新不要在乎別人的眼光。

(5)創新要打破傳統的束縛。      (6)創新需要靈活的頭腦。

(7)創新需要有一定的知識和能力作爲前提。

(8)創新和異想天開是有區別的。 

2.理論論據

(1)窮則變,變則通。--《周易》

(2)人才進行工作,天才進行創造。--舒曼

(3)第一個形容女人像花的人是聰明人,第二個再這樣形容得是傻子。                                                    

--巴爾扎克

(4)處處是創造之地,天天是創造之時,人人皆是創造之人。--陶行知 3.事實論據

(1)“鴛鴦火鍋”的誕生。        (2)哥倫布豎雞蛋。

(3)鋸掉經理的椅背。           (4)“春天到了”額妙用。 

反面事例:

(5)守株待兔。       (6)鄭人買履。

(7)刻舟求劍。       (8)“勝家”縫紉機公司固步自封的後果。

四、書籍

1.經典論點

(1)書籍是文明的載體。      (2)書籍是進步的階梯。

(3)書籍是精神的食糧。      (4)書山有路勤爲徑。

(5)腹有詩書氣自華。        (6)讀書應去蕪存精。

(7)好書如益友。            (8)理論應聯繫實際。

(9)盡信書不如無書。

2.理論論據

(1)書是人類進步的階梯。               --高爾基

(2)讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。 --笛卡兒

(3)溫故而知新。                       --孔子《論語》

(4)讀書使人頭腦充實,討論使人明辨是非,作筆記則使人知識精確。

--培根《論讀書》

(5)好書如“聖水”,壞書似“魔鬼”。     --高佔祥《求知善讀》

(6)書猶藥也,善讀可以醫愚。           --劉向

(7)讀書破萬卷,下筆如有神。           --杜甫

(8)讀書有三到:心到、眼到、口到。     --朱熹

(9)書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。          --莎士比亞

(10)讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,讀書能塑造人的性格。

--培根《論讀書》

(11)讀書而不能運用,則所讀書等於廢紙。--華盛頓

3.事實論據

(1)吳下阿蒙。          (2)李白“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

(3)錢鍾書的“笨功夫”。 (4)魯迅讀書嚼辣椒驅寒。

(5)宋太宗喜歡讀書。 (6)蘇軾“立志識遍天下字,發奮讀盡人間書。”五、幸福

1.經典論據

(1)幸福靠追求和創造。        (2)有錢不一定幸福。

(3)身心健康才能感受幸福。    (4)勞動創造幸福。

(5)人人都有追求幸福的權利。  (6)沒有愛心就沒有幸福。

2.理論論據

(1)人是自身幸福的設計師。        --培根

(2)親善產生幸福,文明帶來和諧。  --雨果

(3)幸福永遠存在於人類不斷地追求中,而不存在於和諧與穩定之中。

--魯迅

(4)我以爲真正得到自由和幸福是毫無私心地爲人民服務。--丁玲

(5)人的永恆的幸福不在於得到任何東西,而在於獻身於比自己更偉大的事業。                                       --泰戈爾

(6)星星和月亮在一起,珍珠和瑪瑙在一起;莊稼和土地在一起,幸福和勞動在一起。                                 --中國諺語

(7)人們能得到的最大幸福,最自由、最快樂的心境,莫過於愛別人和爲別人獻身。                                   --托爾斯泰

(8)幸福不在於理想,而在於旨在造福他人的,爲生活所需的經常性的勞力。                                         --托爾斯泰

3.事實論據

(1)工作就是幸福(科學家富蘭克林)。  (2)爲天下人謀幸福(林覺民)

(3)忘我就是快樂(海倫.凱勒)。      (4)名帶不來幸福(三毛自殺)

(5)刑場上的婚禮(陳鐵軍和周文雍)。 (6)王光美開展“幸福工程”。

六、財富

1.經典論據

(1)君子愛財,取之有道。      (2)金錢只是財富的一部分。

(3)知識就是財富。            (4)勞動創造財富。

(5)財富要靠勞動去創造。      (6)富有不能忘節約。

(7)“拜金”導致心靈空虛。     (8)財富有時能讓人失去理智。

2.理論論據

(1)君子喻於義,小人喻於利。--《論語》

(2)致富的方法不是勤奮,更不是節儉,而是選擇合適的方法、合適的時機和合適的地點。                 --愛默生

(3)權力和財富不會促進,反而會損害道德和自由的事業。  --雪萊

(4)財富應該藏在我們的腦袋裏和我們心裏。    --斯威夫特

3.事實論據

(1)頂禮膜拜(戰國蘇秦)

(2)世界首富比爾蓋茨

(3)李嘉誠先生的精神世界。

(4)不知錢爲何物(英國化學家卡文迪)

(5)富豪後代做碼頭工人(勒克菲勒的兒子哈里)

(6)被金錢斷送的科學家(法國化學家拉瓦錫貪污被殺、法國著名物理學家斯塔克依附希特勒,二戰後被判刑)

七、科技

1.經典論點

(1)科技是人類智慧的結晶。     (2)科技能轉化成財富。

(3)科技能使國富民強。         (4)科技能促進社會經濟的發展。

(5)我們應該培養自己的科技意識。(6)科技的取得是需要付出艱辛努力的。

(7)辨別真科學與僞科學。       (8)科技也是在不斷進步的。

2.理論論據。

(1)科學是老老實實的學問,來不得半點虛假,既要有直觀洞察的`想像能力,又要有步步不落空的鑽研精神,攀登懸崖,一落空就會粉身碎骨。--華羅庚(2)科學不是爲了個人榮譽,不是爲了私利,而是爲人類謀幸福。--錢三強(3)應當熱愛科學,因爲人類沒有什麼力量比科學更強大、更所向無敵的了。

                   --高爾基

(4)熱愛科學就是熱愛真理。       --費爾巴哈

(5)追求科學需要特殊的勇敢。     --伽利略

(6)科學的探討和研究,其本身就含有至美,其自身給人的愉快就是報酬。

--居里夫人

(7)科學給人以確定性,也給人以力量。只依靠實踐而不依靠科學的人就像行船人不用舵與羅盤一樣。            --丹皮爾

(8)科學的技術成就是極爲顯著的,它能將匱乏的經濟轉爲充裕的經濟。

--尼赫魯

3.事實論據

(1)月亮作證(科學宣告阿姆斯特朗無罪)(2)知識型百萬富翁(中關村企業巨頭)

(3)英吉利海峽隧道通車     (4)希特勒空戰敗於雷達

(5)阿基米德的神火         (6)硅谷的神話(年產值400億美元)

(7)科學家的價值(錢學森被美國海軍次長金波爾阻撓回國,認爲他抵得上五個師)     (8)四次工業革命(完全驗證了“科技是第一生產力”的論斷)

八、審美觀

1.經典論點

(1)美能淨化心靈。            (2)有抱負也是一種美。

(3)審美要有高尚的情操。      (4)美要善於發現,醜要敢於揭露。

2.理論論據

(1)清水出芙蓉,天然去雕飾。     --李白

(2)外貌美只能取悅一時,內心美方能經久不衰。       --歌德

(3)人類有一種愛美的本性。       --羅曼羅蘭

(4)人並不是因爲美麗纔可愛,而是因爲可愛才美麗。   --托爾斯泰

(5)身體的美,若不與聰明才智相結合,就是某種動物性的東西。

--德謨克里特

(6)真正的美,是美在它本身能顯出奕奕的神采。愛好時髦是一種不良的風尚,因爲她的容貌是不因爲她愛好時髦而改變的。    --盧梭

3.事實論據

(1)曹操嫁女(重品德、才能)    (2)向痰盂道歉(卓別林)

(3)中國歷史上的“四大丑女”(一是黃帝的妻子嫫母,二是齊國的無鹽皇后,三是孟光,四是東晉時阮德尉的女兒,四位都是德美才佳的醜女)

(4)外貌美與心靈美(雨果《巴黎聖母院》中的人物形象)

九.奧運

1.經典論點

(1)我們要創辦綠色奧運。        (2)永不言棄是種奧運精神。

(3)生活中我們要發揚奧運精神。  (4)獎牌是汗水澆鑄的。

(5)抓住2008奧運的機遇,加速經濟發展。

2.事實論據

(1)以科技爲先導舉辦一屆綠色奧運會。

(2)北京奧運會將增進世界對中國的瞭解。

(3)不言放棄。(①保加利亞射擊運動員斯里亞科夫在射出7.2環的臭槍後,又舉起了槍……最後力挽狂瀾,奪得了金牌。②熊倪在跳水比賽中落後薩烏丁30多分的劣勢下,永不言棄,最後一跳扭轉大局,創造奇蹟,奪得金牌。)

(4)人文奧運對北京建設和諧社會的影響。

3.奧運新理念

(1)更高、更快、更強。       (2)綠色奧運,人文奧運,科技奧運。

(3)迎奧運,講文明,樹新風。 (4)更乾淨,更團結,更人性。

十、愛國

1.經典論點

(1)愛國是中華民族的傳統美德。  (2)愛國體現在行動上。

(3)愛國的方式多種多樣。        (4)愛國是每一個公民義不容辭的責任。

(5)愛國應該從一點一滴做起。

2.理論論據

(1)天下興亡,匹夫有責。--顧炎武   

(2)位卑未敢忘憂國。--陸游

(3)人生自古誰無死,留取丹心照汗青。--文天祥

(4)我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。--周恩來

(5)我是中國人民的兒子,我深情地愛着我的祖國和人民。--鄧小平

(6)國家是大家的,愛國是每個人的本分。--陶行知

(7)人類最高的道德是什麼?那就是愛國心。--拿破崙

(8)愛國高於一切。--肖邦

3.事實論據

(1)愛國英雄楊靖宇                  (2)自沉汩羅江的忠魂--屈原

(3)文天祥與《正氣歌》《過零丁洋》   (4)因爲我是中國人(童第周)

(5)貧賤難移赤子心(數學家蘇步青)  (6)華羅庚毅然回國。

(7)我代表我的祖國(徐悲鴻)        (8)偉大的愛國者肖邦

十一、和諧

1.經典論點

(1)人應該與自然和諧相處。           (2)和諧要順應客觀規律。

(3)和諧倡導環保、節能、可持續發展觀。(4)人與自然的和諧是開發與保護的平衡。(5)和諧帶給人身心健康的生活。       (6)工業文明加劇了人與自然的不和諧。

(7)創造和諧,人人有責。        (8)創造和諧需要環保教育與法律制裁雙管齊下。

(9)社會只有和諧才能保持穩定。      (10)人與人之間要和諧相處。

(11)和諧是一種美。                 (12)和諧需要誠信與合作。

2.理論論據

(1)大自然完全能夠滿足我們的需要,卻無法滿足我們的貪婪。      --甘地

(2)大自然的每一個領域都是絕妙無倫的。                        --亞里士多德

(3)非但不能強制自然,還要順從自然。                          --埃斯庫羅斯

(4)當人類歡呼對自然的勝利之時,也就是自然對人類懲罰的開始。  --黑格爾

(5)我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利,對於每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。                                                          --恩格斯

(6)當美的靈魂與美的外表和諧地融爲一體,人們就會看到,這是世上最完善的美。

--柏拉圖

(7)着力解決與人民羣衆切身利益相關的突出問題,維護社會穩定,努力構建社會主義和諧社會。                                                        --溫家寶

(8)每個人都擁有不同的智慧及無限量的潛能,當大家對比有所瞭解,並同心協力加以開發時,就能爲社會帶來繁榮。                                      --松下幸之助

3.事實論據

(1)人與其他動物要和諧共處(白鰭豚因生態環境惡化數量急劇減少)

(2)蛇與莊稼

(3)白蟻社會的精細分工

(4)美國的草坪文化

(5)美國黃石國家公園

(6)以色列的滴灌技術

(7)擅長節能的德國人

(8)瑞士人的環保意識

 

餘龍翔