第3課我愛校園美術教學設計

教學內容：第3課 我愛校園(活動二)

教學目的：

（1）學習線描淡彩畫的基本表現方法。

（2）培養學生的方位意識。

（3）提高學生取景構圖個運用線條與色彩進行寫生的能力。

（4）培養學生愛自己的學校的情感。

教學過程：

一、看相片，說故事

1．多媒體出示一組校園的相片。

2．學生欣賞。

3．學生回憶並且說說在校園某地曾經發生過的故事。

4．明確本課時的學習活動內容。

二、指導學生取景構圖

1．多媒體出示校園相片和根據相片畫的`兩幅構圖：一張按照相片原貌描繪，表現出構圖的散與亂；另一張重點描繪了主體景物，並對周圍環境進行了合理的取捨。

2．學生對比欣賞，談自己的感受。

3．欣賞教材中的學生作業，小結取景構圖的要點。選擇一處小景爲主體，對周圍環境適當取捨，避免構圖的散與亂。

三、學習線描、色彩的寫生要領和方法

1．多媒體出示一幢建築的線描寫生作業，引導學生線描時不要過多地陷入細節。

2．欣賞教材中的學生作業，指導學生把握畫面大的色調；色彩的深淺變化；注意前後景物色彩的空間對比關係等。

四、室外寫生

1．組織學生到室外進行線描淡彩寫生。

2．教師巡視指導。

五、教學評價與延伸

1．展示作品。

2．交流感想．互相評價。

3．多媒體欣賞線描淡彩建築設計效果圖。