我應該感到自豪纔對教學設計附閱讀材料
教學目標:
1、學習課文生字、詞,會運用“自豪”說話。
2、能自己讀懂課文內容,知道駱駝的駝峯、腳掌和眼毛在沙漠中的用處。
3、能運用課文中的詞語和句子進行表達。
4、有感情地朗讀課文。
教學時間:2課時
設計理念:
語文教學的根本目標是促進兒童的語言發展,而語言的發展惟有透過言語實踐活動。學生在語文課上的言語活動應該是高質量的,不是在已有水平上的簡單重複。任何提高學生的言語質量?簡便而有效的方法就是在言語活動情境中引導學生運用課文中的語言進行表達,從而實現課文語言向學生自身語言的內化。本課的教學就是在豐富的語言運用情境中,逐步提高學生的言語質量。
教學過程:
板塊一:讀自己喜歡的話
1、引導學生用自己的方式讀課題。重心轉移:誰?應不應該?感到什麼?等。
2、學生自由朗讀課文,遇到生字和生詞藉助課後拼音拼讀。
3、引導學生選擇自己喜歡的段落再次朗讀,直到讀得自己滿意爲止。
4、組織學生讀自己喜歡的話。教師可以插問:“你喜歡這一段話的什麼呀?”
5、教師出示部分詞語,看學生是否會讀。
第一組:鏡子
委屈
告訴
疼愛
走一趟
貯存養料
足夠
多虧
第二組:茫茫的大沙漠
無邊無際的大沙漠
鬆散的沙子
陷進沙子裏
一陣風沙鋪天蓋地刮過來
板塊二:說自己理解的話
1、引導學生從第二組詞句中發現:這組詞句有什麼特點?(都是描寫沙漠的。)誰能根據自己對沙漠的瞭解,運用這些詞句爲大家描述一下沙漠的情景?
2、沙漠旅行結束了,小駱駝默默地想:我們的駝峯、腳掌和眼毛在沙漠裏有這麼大的用處,我應該感到自豪纔對呀!那麼,小駱駝明白自己的駝峯、腳掌和眼毛到底有什麼用處呢?請大家再仔細讀讀課文的3、4小節,然後試着說一說,用上“我明白了---------”的句式。
3、這一天,小駱駝在小溪邊遇到了一匹小白馬。它們之間又會發生什麼故事呢?誰願意和老師一起演一演這個故事?師生合作演說故事:小駱駝向小白馬解說駝峯、腳掌和眼毛的用處。
教師就小駱駝的其他方面提出問題:(1)小駱駝,你身上披着褐色的絨毛又厚又密,多熱呀!(2)小駱駝,你走路這麼慢,誰會喜歡你呢?(3)小駱駝,你的鼻孔這麼大,有什麼用呢?(4)小駱駝,你這麼高大的身體顯得多麼笨重啊!
板塊三:說自己積累的話
1、教師給學生《沙漠之舟》的課外閱讀材料,認真閱讀,記住文中的'內容。
2、教師引導學生運用“我感到自豪的是——”或“我自豪,我是一匹駱駝。——”的句式說自己理解的話。要求每個學生至少說一句話。可以將一組學生列成一排,輪流說話,也可以展開說話競賽。
板塊四:說自己創造的話
在上述說話的基礎上,教師引導學生運用“我感到自豪的是——”的句式說自己感到自豪的地方,以此激發學生的自信心。
附閱讀材料:沙漠之舟
駱駝耐飢耐渴、性情溫順、不畏風沙、善走沙漠,被世界公認爲沙漠之舟,是沙漠地區必不可少的交通運輸工具。駱駝有單峯、雙峯兩種。我國所產的駱駝是雙峯駝,身高2米,重約450公斤,壽命可達35—40歲。駱駝原爲野生,四千多年前被馴化,現野生駱駝在世界上幾乎已絕跡,僅在我國內蒙西部、新疆戈壁和甘肅北部人跡稀少的地方還能發現,被列爲國家一級保護動物。
沙漠環境惡劣、氣候乾燥,晝夜溫差很大,水源植物稀少。駱駝長期在沙漠生活,身體機能具有一系列的適應能力。它的眼有兩排又長又濃的睫毛,耳殼內有密生的耳毛,鼻孔內有擋風瓣膜,可以阻攔風沙的侵襲。它的足底有約0.5釐米厚的肉墊,可耐受沙漠70—80℃的高溫或冬季的嚴寒,駱駝全身披有約10釐米長的褐色絨毛,冬天可以用來抗寒,夏季在絨毛與面板間形成降溫的間隙,能防止高溫輻射熱。
駱駝有驚人的耐力,在氣溫50℃、失水達體重的30%時,還能20天不飲水;它還能負重200公斤以每天75公里的速度連行4天。駱駝的駝蜂是用來儲存脂肪的,最多時能盛50公斤脂肪,約佔體重的1/5。駱駝的胃和肌肉能貯存一定量的水,它的第一個胃一次可貯水近百公斤。因而,在一時找不到食物和水的情況下,它可以動用貯存的脂肪和水維持生命。另外,駱駝的嗅覺特別靈敏,能在3裏內辨察和感覺到遠處的水源,在茫茫的沙漠裏,這個本領可謂至關重要。
野駱駝生活於極端乾旱的戈壁灘和沙漠之中,那裏人跡渺無,動植物極其稀少。由於無水,天敵(狼、猞猁、豹等)也無法生存。自衛能力不強的野駱駝,爲了避開天敵的侵害,憑着獨特的生理機能,選擇了不毛之地棲居,生息繁衍後代。初生的小駱駝很快就能站起行走,隨其父母漫步沙漠。
爲了獲取美妙的食物,野駱駝有時也悄悄來到沙漠中的綠洲,那裏水草肥沃,食物豐富,但是這要冒着生命危驗,因爲那裏也正是惡狼出沒的地方。動物學家曾記錄了一場野駱駝與惡狼之間的生死搏鬥:
七月份的一天,一頭公駝離開了戈壁區來到水草地,被惡狼發現,狼向公駝撲去。機警的公駝順來路向戈壁深處逃去,惡狼死追不放。追過30公里以後,野駱駝已無影無蹤了。惡狼還不甘心,順着蹄印尋找,追到40公里時才大失所望,只好垂頭喪氣地返回。這時,烈日當頭,熱風燒灼,氣溫高達50℃,戈壁灘連一滴水也沒有,狼在返回途中乾渴而死。公駝憑着善跑的本領,擺脫了天敵的追擊,終於返回安全的戈壁腹地。
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