高一必修三第一課課件
高一語文的第一課應該怎麼進行教學呢?以下是小編收集的相關資訊,僅供大家閱讀參考!
一、匯入
同學們,當你們懷着滿腔的激情和美好的理想從初中跨進高中的大門時,老師已在這裏等候着你們。師唱“我在興農等你,等你和我相遇,等待如此美麗。”(根據歌曲《我在貴州等你》的`高潮部分改動了一下)正如席慕蓉在《一棵開花的樹》裏寫到爲這個美麗的相遇時刻“我在佛前求了五百年”。
二、教師自我介紹
師:我們的緣就從這句詩開始“玉壺裝陳釀,乘興賞芙蓉”。同學們猜猜老師的名字。
學生當堂一一即興介紹自己時間和學生才思方面都不太現實,佈置當天晚上交來“詩話名字”。(文末附上部分)。
三、語文是什麼
師:名字可以這麼富有詩意,這就是語文的魅力。如果說一句詩只是小兒科的話,下面這首詩同學們來讀讀?
1、 出示怪體詩,學生猜讀。
龍
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
會
仙仙仙仙仙仙仙仙
激發興趣。
2、有人說:
語文是李白的詩——浪漫飄逸,想象奇特,帶你上天入地,與神仙結伴同遊祖國山河。
語文是蘇軾的詞——豪邁豁達,心騖八極,帶你評古論今,與哲人攜手共探人生真諦。
語文是餘秋雨的散文——帶你帶我遊歷世界,做歷史的思考。
我說:
語文是___________________________________________________
學生即興口答,但有部分學生當堂說不出來,於是佈置課外寫。(文末也會摘錄一些附上)
師小結:
當我們聽到一首動人心魄的歌時,沉浸於歌詞所描繪的幽然意境,流連忘返,這就是語文;
當我們看到一幅雄渾俊雅的書畫後,立即被其所吸引,於是搜腸刮肚,想盡華美詞藻來讚美它,這就是語文;
當我們發表演講、主持會議,滔滔不絕,引經據典,口吐連珠妙語,別忘了,這也是語文。
在語文的世界裏我們可以看孔子在天下奔波,宣傳自己的思想,看屈原在上下求索,探索救國救民之路。
她能豐富我們的人生。她可以讓我們字字珠璣、口吐蓮花。她可以讓我們氣質高雅,談吐不俗;她可以讓我們胸懷天下,運籌帷幄。她可以讓我們修身、齊家、治國、平天下。總之,語文與生活同在,學好語文是提高生命(生活)質量的基礎。學習語文吧!
四、本學期語文學什麼
人教版高中語文必修1、2。
看《致同學們》瞭解高中語文教材體系等。
1、必修5冊,不到一年半學完。高二上開始選修、高三就是複習應考。
2、必修分4部分高一開學第一課教案高一開學第一課教案。“閱讀鑑賞”、“表達交流”、“梳理探究”、“名著導讀”,前三部分課內學習,最後一部分課外自主安排。
3、閱讀鑑賞:必修1現代詩歌、古代敘事散文、記敘散文、新聞和報告文學。必修2中外抒情散文、古代詩歌、古代抒情散文、演講辭。(勾畫背誦內容)
4、表達交流:本學期都是訓練記敘文寫作,口語交際訓練朗讀和演講。
5、梳理探究六個專題:漢字、對聯、新詞新語與流行文化、成語、修辭、姓氏文化。同學們可以根據自己的興趣愛好有選擇地學習探究。
6、名著導讀:《論語》、《大衛科波菲爾》、《家》、《巴黎聖母院》。課外有計劃進行閱讀摘抄。
五、怎樣學語文
1、初高中語文比較。
範圍、難度、方法等。
強調兩個詞:素質、自主。
認真聽講的孩子偶爾成績好,
認真自學的孩子永遠成績好!
2、語文學習武功招式
九陽神功——苦練內功——積累知識
吸星大法——博觀約取——胸有成竹
北冥神功——轉化能力——大展宏圖
三動主義:動腦、動筆、動口
3、準備工作
三“典”:
《現代漢語詞典》(商務印書館)
《古漢語常用字字典》(王力主編,商務印書館)
《成語詞典》(版本不限)
三“本”: 摘抄本(摘抄、默寫、糾錯)、隨筆本(小練筆)、作文本 (大作文)
4、具體要求
(1)、預習充分:(1)課文至少讀三遍、文言文至少五遍(2)進行批註(收穫、質疑)。
(2)、早晚讀有效: 放聲朗讀與默看相結合。一課一得(讀—背—默—改)
(3)、課堂專注:不做與語文無關的事、學會傾聽、大膽質疑、大聲表達、合作探究。
(4)、複習及時:及時複習聽課筆記;主動背誦默寫積累(默寫在摘抄本上,同桌交換批改)。
(5)、課外主動閱讀。本學期必讀《論語》、《大衛 科波菲爾》、《家》、《巴黎聖母院》。
建議每個月看一本。
此外每週還要看些報刊上的新聞、評論等。雜誌如《讀者》、《青年文摘》等。
人教版高中語文名著必讀
必修一:《論語》、《大衛科波菲爾》
必修二:《家》、《巴黎聖母院》
必修三:《紅樓夢》、《高老頭》
必修四:莎士比亞戲劇、《談美》(朱光潛)
必修五:《三國演義》、《堂吉訶德》
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