速寫人物教學計劃

速寫，因其速寫的題材與對象不同，速寫的表現手段與表現形式不同，其速寫的方法是靈活、多樣的。重要的是遵循速寫訓練的原則，而速寫的方法可以作多樣的選擇。以下是小編整理的速寫人物教學計劃，歡迎閱讀。

教學內容和教學過程：

一，外形與動態（1-2段， 1-3分鐘短時訓練方式，講解、示範、臨摹、寫生）

1． 剪影（外形的準確）

2． 重心（對象的穩定性）

3． 比例（對象的協調性）

4． 長線條的概括與運用

練習：1-3分鐘快速動態捕捉。

作業：每天20張

二，體塊與透視（1-4段，3-5分鐘短時訓練方式，講解、示範、臨摹、寫生）

1． 各部分（頭、胸，腹臀、四肢）的基本體塊

2． 各部分體塊的扭轉

3． 各個體塊之間的關聯與變化

4． 體塊的透視

練習：1．3-5分鐘“機器人”式動態寫生

2．３－５分鐘過渡形式寫生

作業：每天１０－２０張

三，人體結構解剖（主要骨骼、肌肉、關節）（3-8段，講解，臨摹和默寫）

1． 人體主要骨骼結構，關節和骨點

2． 人體主要肌肉結構

3． 透過衣紋看人體

練習：1．臨摹肌肉圖，並標出個部分名稱

2．臨摹優秀作業並分析內在骨骼，肌肉結構

３．誇張骨點和關節的練習

作業：本課題作業2-5張，上一課題作業每天10張

四，表現和技法（4-12段，快寫5-10分鐘，慢寫20-30分鐘訓練，講解、示範、臨摹、寫生）

1． 線條和調子

1） 線條是表達外形特徵的主要手段。線條的'疊壓穿插產生體積

2） 調子是表現體塊的輔助手段

2． 局部的塑造與表現

1） 頭部的塑造

2） 衣紋的表現

3） 手臂和腿部的表現

4） 手，腳（鞋子）的刻畫。

3． 速寫的形式美法則

１）構圖與畫面的均衡

２）線條的輕重，虛實，疏密關係

３）畫面的整體節奏和畫面的重點

速寫教學計劃練習：臨摹與寫生結合，慢寫與快寫穿插進行

作業：每天２０張

五，組合人物速寫（７-12段，快寫10-15分鐘，慢寫30分鐘，講解、示範、臨摹、寫生）

１）兩人組合

２）三人組合

３）小場景速寫

練習：８段以後每天一小時組合速寫練習。

作業：每天５張

六，其它訓練（7-11段機動穿插）

１）靜物速寫

２）室內外動態人物速寫

３）大場景空間概括與表現（風景）

４）默寫