冬季體育課教學反思

冬季學生上課積極性不高，有一些原因是因爲開展的項目學生不願意參與進來，學生對該活動項目不感興趣。經過我一段時間的觀察，進入冬季以後我們的學生，男生對球類活動等技巧性項目興趣濃厚，女生對踢毽子、跳皮筋等動作重複類的活動較感興趣。我在課堂教學中，對學生進行技能教學時，有意多安排了一些學生較感興趣的項目，有時候也經常開展球類、踢毽子小比賽，而且也經常變換一些不同的遊戲方式。這樣原先一些不積極參與活動的學生，很多都積極地參與進來了，課堂活動參與率也就隨之提高了。

另外要合理安排好課堂教學活動的負荷量。冬季天氣寒冷，如果學生活動出汗較多，一經受冷，很容易生病。所以從學生身體健康的'角度講，要合理調配好學生的課堂活動的負荷量。如集體活動時間保持在10分鐘左右，留2分鐘給學生自主練習，自己調配體力；還可以分組活動，一組練習，另一組做裁判，這樣運動與休息交替進行，學生的出汗量會相對少些；另外，在天氣特別冷地時候，也可以縮短戶外練習的時間，或讓學生在室內進行活動。這樣儘量減少感冒造成的因素，從而保證學生的身體健康。