中班主題優秀教案及教學反思《洗手帕》

身爲一名人民老師，教學是我們的工作之一，透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編爲大家收集的中班主題優秀教案及教學反思《洗手帕》，歡迎大家分享。

活動目標：

1、在幼兒親自動手洗手帕的基礎上，學習舞蹈《洗手帕》。

2、在洗手帕的過程中，啓發幼兒體會洗、搓、擰、曬及捲袖子等動作，使幼兒在理解的基礎上迅速掌握動作要領，大膽用身體動作進行表現，從而發展幼兒的'音樂表現力。

活動準備：

1、每位幼兒自帶一塊手帕

2、每組一隻臉盆及肥皂

3、錄音機、磁帶，事先欣賞過《洗手帕》的音樂

活動過程：

一、開始部分

1、律動《勞動最光榮》進場

2、猜謎語：一個東西四方方，天天帶在我身上。

有了鼻涕用它擦，出汗也要去找它。

二、進行部分

1、瞭解手帕作用

提問：（1）、小手帕有什麼作用？

（2）、小手帕髒了怎麼辦呢？

（3）、誰來洗呢？

小結：小朋友都長大了，在幼兒園是小哥哥、小姐姐了，所以我們要學着做一些力所能及的事情，比如自己洗手帕，養成講衛生、愛勞動的好習慣。

2、動手洗手帕

（1）教師：我給小朋友們準備了一盆水，一塊小肥皂，請大家學習洗手帕。

要求：洗手帕以前做什麼？（捲袖子）不要把水弄在地上，洗時想想，你是怎樣洗手帕的？

（2）幼兒分組洗手帕

重點：在幼兒洗手帕的過程中，教師注意啓發幼兒體會搓、洗、擰、曬等動作。

3、學習舞蹈《洗手帕》

（1）、分解學動作﹡提問：洗手帕以前做什麼？（捲袖子）

教師示範：翻手腕動作，幼兒模仿﹡提問：你們怎麼洗手帕的？用了身麼？

教師示範：浸水、搓肥皂、洗手帕動作，幼兒模仿重點：學習洗手帕動作﹡提問：手帕洗好了做什麼？

教師示範：擰手帕、左看看，右看看、曬起來動作，幼兒模仿

提問：手帕洗的真乾淨，你們高興嗎？

教師示範，幼兒模仿

（2）、完整聽音樂作動作

教師完整示範一遍

幼兒集體學一遍

糾正個別幼兒動作，加強重點動作指導

幼兒完整跳兩遍

三、結束部分

複習歌曲《丟手帕》

全體幼兒出活動室做丟手帕的遊戲。

活動反思：

過幼兒日常生活中接觸到的手帕，加上搓、洗、漂等動作和音樂的結合來表現。透過讓幼兒模仿表演洗手帕、掃地、擦桌子等一些幼兒生活中很熟悉的事情來感受並表現勞動的快樂，表達自己的事情自己做、從小愛勞動愛學習這樣的願望；創編歌詞，讓幼兒覺得音樂就在身邊，我們自己也能創造音樂，音樂不是高深莫測的。