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大班健康優秀教案及教學反思《勇敢的小兔子》

作爲一名優秀的教師,我們的工作之一就是課堂教學,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家收集的大班健康優秀教案及教學反思《勇敢的小兔子》,希望對大家有所幫助。

大班健康優秀教案及教學反思《勇敢的小兔子》

活動目標:

1、練習投擲的動作,自由探索,遷移同伴的經驗,努力投準目標。

2、能積極參與投擲活動,體驗團結力量大,分享打敗大灰狼的成功喜悅。

活動準備:

廢舊報紙製成大小、重量不一的彩色石頭、大灰狼和各種野獸的頭像、兔姐姐頭飾、椅子、圈、墊子若干。

活動過程:

一、熱身運動:

過渡:小兔子們,和兔姐姐一起做運動吧!(動物模仿操)

二、學習投擲:

1、過渡:最近森林裏常常有大灰狼不愛勞動,來其他小動物的搶食物,所以我們小兔子們要練習本領,保護自己的勞動果實,引出投擲動作。

2、幼兒集體空手練習若干次。

3、幼兒自由選擇合適自己的"石頭"自由分散練習。

4、請幾位幼幼兒示範動作,提示幼兒要抓緊"石頭",教師講解動作的要領:

眼睛看着前方,從肩上用力的投出去。

5、幼兒集體再次拿"石"練習若干次。

6、再次分散練習:要求幼兒站在線上投,提醒幼兒不要將"石頭"投到同伴的身上。

三、投準練習:

(音樂起)"大灰狼來搶食物了"由一名教師手持"大灰狼"盾牌出現,幼兒圍追在"大灰狼"旁邊用"石頭"把大灰狼大跑。

四、遊戲活動:

1、以森林裏還有怪獸,森林裏的小動物請小兔幫忙的形式遊戲:打怪獸。

2、小兔子帶着"石頭"爬上高山、鑽山洞、走小橋、來到遙遠的森林,幫助森林裏的動物打怪獸。

3、提醒小兔子到森林裏先躲起來,等同伴到齊後一起用"石頭"把怪獸打死,體驗團結的力量大。

五、小結講評:

今天我們用投擲石頭的方法打跑了大灰狼,而且還學會了怎樣投的準,投的遠,以後再也不怕大灰狼來搶食物,欺負小動物了。

活動反思

培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。活動“勇敢的小兔”就是根據幼兒的年齡特點,以幼兒最喜歡的遊戲方式發展其基本動作,提高動作的協調性、靈活性,發展體能;在練習的過程中,充分讓幼兒進行自主選擇性活動,以提高幼兒學習的自覺性和主動性。同時也培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態度。

學本領時先複習進行跳的技能,然後進行障礙進行跳的練習,最後在進行遊戲,這樣的安排使幼兒的學習由淺入深,大多數幼兒都能學會此技能。小班的孩子非常需要教師情感上的溝通,以滿足孩子的.心理需要,所以我在教學中非常注重與孩子的交流,對孩子的表現及時給予鼓勵和肯定。活動中我始終以“兔媽媽”的身份拉進與孩子的距離,“兔寶寶”們當然也是個個融入到了遊戲中來。在孩子活動的過程當中,我也總是不斷地鼓勵孩子,“寶寶們真勇敢;寶寶們真能幹”,這樣的語言是非常符合小班孩子的年齡特點的,所以一直能感覺到孩子很開心、很滿足,情感體驗很愉悅。

在活動中幼兒的表現都比較好,各個環節都能依據老師的要求進行活動。幼兒基本能掌握障礙行進跳的技能,個別能力弱的幼兒也能在老師的幫助下完成這一動作技能。

不足之處:

1、最後的遊戲可以多玩幾次,因爲幼兒此時的興趣還是比較高的,可以滿足他們玩的需求,適當的多玩幾次。

2、活動結束放鬆時可以放些輕音樂,感覺會更好些。

健康體魄是青少年爲祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作。從小激發幼兒的運動興趣,養成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質,促進幼兒在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展,從而爲提高國民的整體健康水平發揮重要作用。